Het volgende is gesyndiceerd van: Quora voor Het Vaderlijke Forum, een gemeenschap van ouders en influencers met inzichten over werk, gezin en leven. Als je lid wilt worden van het Forum, stuur ons dan een bericht op [email protected].
Hoe benadeeld zijn kinderen die nooit voorgelezen worden?
Ik weet niet eens waar ik moet beginnen. Na meer dan 20 jaar les te hebben gegeven in dezelfde ernstig kansarme buurt, ben ik tot de conclusie gekomen dat: kinderen de eerste 5 levensjaren niet worden voorgelezen, levenslang lijden (ja, levenslang) ontwikkelingsgericht en leerzaam gevolgen. Het betekent niet dat ze nooit zullen slagen. Het betekent dat ze het waarschijnlijk moeilijker zullen hebben om daar te komen.
Als leerkracht speciaal onderwijs op de school merkte ik dat de kinderen die op school kwamen nooit voorgelezen werden, liepen zo ver achter dat de reguliere leraar hen zou doorverwijzen voor tests voor speciale behoeften klas. Ze hadden niet eens de kans om te bewijzen dat ze in een normaal tempo konden leren.
VERWANT: Hoe kinderen nieuwe woorden te leren door ze dingen te laten zien
Er zijn veel artikelen en veel onderzoek over dit onderwerp dat door iedereen kan worden opgezocht. Ik wil je voorbeelden geven van wat ik zag toen een kind de eerste 5 jaar van zijn leven helemaal niet werd voorgelezen. Deze kinderen hadden niet eens één boek in huis.
Flickr (makeloos geluid)
Vijf procent van de kinderen op de school die ik lesgaf, begon op de openbare school omdat ze niet wisten of ze een meisje of een jongen waren. Het is moeilijk te negeren dat dit vaak gepaard gaat met verwaarlozing, maar als iemand hen voorleest, dan is dat een gebied waar ze niet worden verwaarloosd.
Door een gebrek aan goede verbale stimulatie, zoals het horen van woorden die van afzonderlijke lettergrepen zijn geweven tot alinea's, en daardoor een verhaal vormen dat op een normale toon wordt gesproken, stem, waren de meeste kinderen niet in staat om zich gedurende een passende hoeveelheid tijd, afhankelijk van hun leeftijd, te concentreren op activiteiten zoals voorlezen, kleuren en het volgen van eenvoudige routebeschrijving.
De kinderen aan wie nog nooit was voorgelezen, leken meer verward en leken geen vertrouwen te hebben in de buurt van de andere kinderen. Ze hadden moeite om zich aan te passen en te wennen aan georganiseerde activiteiten. Dit leidde tot veel disciplineproblemen die ze zelf niet begrepen. Dit zorgde voor veel stress op hun dag en verhinderde dat ze konden genieten van de gezonde schoolomgeving die we probeerden te bieden.
Wikimedia
Er is zoveel meer waar ik letterlijk dagen mee door kan gaan, maar laten we het hebben over binding. Kinderen die nog nooit waren voorgelezen, en nooit dichtbij zijn gehouden en betrokken waren bij een intieme activiteit zoals voorgelezen worden tot, hadden het moeilijker om andere kinderen te begrijpen en de rol die ze verondersteld werden te spelen, voor zover positief interactie.
Ik raad zwangere vrouwen zelfs aan hun kinderen voor te lezen terwijl hun baby zich in de baarmoeder ontwikkelt. Er zijn veel bewezen onderzoeksresultaten die wijzen op een hogere intelligentiescore tussen kinderen die zijn voorgelezen en kinderen die niet zijn voorgelezen.
Een ander ding dat ik opmerkte, is dat goede voeding, met alle voedingsrichtlijnen die aan het kind werden gegeven, van vitaal belang was voor de de ontwikkeling van het lichaam en de hersenen van het kind om goed samen te werken met de leeservaring om elk kind de juiste start te geven leven.
Rebecca Baldwin is al meer dan 20 jaar een speciaal opvoeder. Hieronder kun je meer van Quora lezen:
- Hoe doe je als een kind de kleuterschool moet herhalen?
- Is het waar dat baby's terwijl ze nog in de baarmoeder zijn, luisteren naar de spraak van mensen om hen heen en een 'accent' van hun huilen ontwikkelen?
- Is het raar om foto's van je eigen kinderen te photoshoppen?