Etter den edle tradisjonen med Silly Bandz, Yo-Yos og Pogs, er Fidget-spinnere den siste moten som inspirerer til skoleforbud over hele landet. Men i motsetning til forgjengerne, kan Fidget-spinnere ha faktisk psykologisk verdi, med noen klinikere som anbefaler dem til barn som takler stress, angst og utviklingsforstyrrelser. Selv om disse enhetene (også kalt manipulasjonsmidler) har vært i bruk en stund, har de aldri vært så utbredt. Og popularitet kan ha noen potensielt skadelige bivirkninger.
"Det er terapeutisk verdi, men ikke for alle," sa Varleisha Gibbs, leder av Masters of Occupational Therapy-programmet ved Wesley College i Delaware. Faderlig. «Stressballer, hjul – hvis du ser inn OT-kataloger du finner disse forskjellige tingene. For klasserommet prøver vi vanligvis å tilpasse skrivebordet ved å sette borrelås under det, slik at de kan manipulere uten å være en visuell distraksjon for noen andre.»
Fidget-spinnere, for de som ikke er kjent med lekene, er mindre iøynefallende. Skinnende og av og til utstyrt med LED-lys, spinner de tretandede lekene på et kulelager som holdes mellom tommel og pekefinger. Svingningene kan være beroligende for noen, men de er også komplekse og av og til distraherende, langt unna de ufarlige stressballene og borrelåsremmene.
U.S. Air Force-bilde av Master Sgt. Jason Ellwinger
De siste månedene har Fidget-spinnere eksplodert i popularitet. Ett Manhattan-basert selskap fortalte New York Post at det hadde solgt mer enn 20 millioner spinnere til forhandlere bare i april. Og, som de fleste populære, men distraherende barneleker, har popularitet ført til skoleforbud. Men går lærere glipp av en mulighet til å ta med en terapeutisk, stressavlastende enhet inn i klasserommet?
Kanskje, ifølge Dr. Pilar Trelles, en psykiater og autismeekspert ved Mount Sinai Health System i New York. "Jeg tror vi alle driver med en slags fiksing," sa hun Faderlig. «Det er en mestringsstrategi. Jeg ber pasientene mine om å bruke stressballer, eller gjøre noe med hendene, for å hjelpe dem til å være mer tilstede.» Trelles bruker disse enhet for å hjelpe barn med autisme eller ADHD til å behandle sensoriske stimuli og unngå skadelig atferd som neglebiting og hår trekke.
Fidget-spinnere produserer også beroligende, rytmiske svingninger, og fremkaller den frem og tilbake gyngende bevegelsen som dyr og mennesker naturlig bruker for å takle stress. "En teori er at lillehjernen - et område av hjernen med en sterk forbindelse til bevegelse - alltid er våken og venter på at noe skal skje, for eksempel stress," sier Gibbs. "Denne veldig primitive delen av hjernen vår går i ro når vi vugger frem og tilbake."
Men fidling er ikke for alle. "Rhythm er fantastisk for de primitive delene av hjernen vår, men disse områdene reagerer også sterkt på visuelle input," sier Gibbs. "For barn som har høy opphisselse, kan dette føre til at de blir overstimulert og hyperaktive." Faktisk bekymrer Trelles at noen barn med nevroutviklingsforstyrrelser "kan bli engasjert i spinningsatferd, og nå er det det eneste de gjør." I ekstreme tilfeller kan enhetene til og med utgjøre medisinsk risiko. “En av triggerne for anfallslidelser er stroboskoplys, sier Gibbs. Fidget-spinnere involverer "gjentatt avfyring av ett visuelt system, og jeg frykter at det kan være en utløser."
flickr / Ryan Dickey
Heldigvis, så lenge enhetene brukes sparsomt (Gibbs foreslår ikke mer enn 10 minutter av gangen) og under veiledning av en ekspert er det liten grunn til bekymring. "Jeg ser ikke på dem som farlige," sier Trelles. "De kan gjøre underverker for noen barn når de brukes riktig."
Når det gjelder nedslaget i skolen, sier Trelles det er viktig at det er en balanse mellom behovet for klasseromsinnredning og det enkelte barns behov. "Et barn skal ikke være engstelig, bevege seg rundt, ute av stand til å engasjere seg i vennskap og lære," sier hun. «Noen av disse tingene kan lindres ved å snurre en leke i timen. Uansett hva som er i de beste behovene til et bestemt barn."
Dette gjelder for barn som drar terapeutisk nytte av enhetene, kvalifiserer Gibbs, men ikke nødvendigvis for friske barn som snurrer rundt for moro skyld på en måte som distraherer andre. "Jeg ville hate å se et barn som drar nytte av dette få det bort på grunn av mani," sier Gibbs. "Hvis det ikke er en terapeutisk grunn til å ha det på skolen, bør det ikke være der."