En global studie har funnet ut at det å slå barn er forferdelig for barn - og at hard verbal disiplin også er det. Hva gir?
God kommunikasjon er avgjørende for så mange aspekter av livet, inkludert å opprettholde et sunt ekteskap foreldreskap vi vil. En fersk studie fra University of Michigan understreker de varige effektene som (hovedsakelig dårlig) kommunikasjon har på barnas liv. Resultatene bekrefter at foreldre lærer å kommunisere effektivt med barna sine på en rolig, ikke-aggressiv måte. mote, spesielt når de har gjort noe galt eller uvennlig, er avgjørende for barnas positive utvikling utfall.
Hva betyr dette egentlig? Forskere foreslår nå det verbalt disiplin fungerer ofte ikke slik foreldre håper hvis foreldre er "høyt og brå" når de snakker med barna sine. AKA, det fungerer ikke å rope på barnet ditt. En ny studie fra University of Michigan undersøkte ulike typer straff knyttet til barns oppførsel i et utvalg av 216 000 familier fra 62 land, ved å bruke data fra United Nations Children's Fund Multiple Indicator Cluster Survey
Tidligere forskning har i utgangspunktet definitivt bevist det spanking som en form for disiplin gir negative resultater. UMich uttaler: "Forskning har kontinuerlig vist at spanking fører til negative barns utfall, som aggresjon og distraksjon, uavhengig av konteksten barn disiplineres i, inkludert land, rase og etnisitet og nabolag.» Denne studien forsterket dette poenget, og viste at spanking kan føre til at barn blir mer distraherte og aggressive, og mindre sosial.
Men kanskje litt mer overraskende hadde ikke-voldelig straff blandede resultater. Noe ikke-voldelig straff førte til en økning i distraksjon og aggresjon, men kunne også en økning i prososial atferd. I tillegg, når foreldre brukte verbale resonnementer med barna sine, førte det noen ganger til en økning i aggressiv oppførsel, spesielt hvis foreldrene brukte hardt og aggressivt språk.
I følge Andrew Grogan-Kaylor, en professor i sosialt arbeid ved University of Michigan som var medforfatter av funnene i tidsskriftet, International Journal of Behavioral Development, "Positiv disiplin ser ikke alltid ut til å ha så mange positive fordeler." Grogan-Kaylor fortsetter, "Det er mer sannsynlig at de langsiktige investeringene foreldre gjør i barn, for eksempel å tilbringe tid med dem, la dem vite at de er elsket og å lytte til dem, har flere positive effekter enn ikke-voldelig disiplin," og legger til: "Dette har ennå ikke blitt grundig undersøkt i en global kontekst."
Etter denne studien, ser det ut til at noen leietakere av konvensjonelle disiplin, og deres antatte effektivitet, kan settes i tvil. Men hvordan bør foreldre disiplinere barna sine fremover? Grogan-Kaylor foreslår at foreldre finner måter å gjøre kommunikasjon med barna åpen og tilgjengelig, etablere strukturere og finne ut en måte å fjerne barnas privilegier på en passende måte som er i tråd med deres alder og utvikling. Denne studien er en påminnelse om at tonen og språket foreldre tar med barna sine kan være like viktig som hva sier foreldre faktisk - og er en ekstra oppmuntring for foreldre til å holde seg rolige selv når barna noen ganger kan teste seg tålmodighet.
