Førstefødte barn er 30 prosent mer sannsynlig å bli ledere og ta lederstillinger, mens enebarn har en tendens til å være hyggelige og mer kreative enn andre. Dette er funnene fra to separate studier publisert de siste ukene. Den første undersøkte førstefødte barn fra Sverige, mens den andre studien fokuserte på enebarn i Kina. Begge kom til den samme brede konklusjonen: Våre mageinstinkter om fødselsrekkefølge kan være spot-on.
Den førstefødte studere, som bare undersøkte svenske gutter, fant at førstefødte barn var mer sannsynlig å bli på skolen, gjøre lekser og har høyere IQ. "Forskjellene mellom søsken hadde alt å gjøre med familiedynamikk i barnas tidlige år," Atlanteren rapporter. "For det første betyr det å ha flere barn at foreldre kan bruke mindre tid på hvert barn, og ettersom foreldrenes investeringer avtar, vil også IQ også gjøre det. For det andre … når søsken konkurrerer om foreldrenes kjærlighet (eller iskrem eller leker), okkuperer de visse nisjer – eldre søsken viser sin kompetanse og kraft, mens yngre søsken dyrker mer kreative strategier for å få Merk følgende."
flickr / Akira Ohgaki
Enebarnet studere, som undersøkte 250 kinesiske studenter, tok ting ett skritt videre ved å bruke hjerneskanninger. I tillegg til atferdstester (bare barn hadde gjennomsnittlig IQ, men viste høyere nivåer av minst ett mål på kreativitet og lavere nivåer av behagelighet) forskerne fant at enebarn også hadde økt hjerneaktivitet i deres supramarginale gyruser (fantasi, planlegging) og redusert aktivitet i deres mediale prefrontale corteces (enighet). "Studien konkluderte med at familiestørrelsen vi velger eller ender opp med påvirker ikke bare miljøet der barn vokser opp, men også arkitekturen til hjernen deres," Kvarts rapporter.
Sponset av Invisalign
Fiks tenåringens smil.
Trengsel. Avstand. Overbitt og underbitt. Åpne bitt og kryssbitt. I hendene på en erfaren lege kan Invisalign-behandling fikse alle slags tenåringssmil.
Ett advarselsord: Fødselsrekkestudier er fulle av forbehold. Siden de praktisk talt alle er observerende og retrospektive, er det umulig å bevise årsakssammenheng og utelukke andre grunner til at en bestemt populasjon kan vise høylytte lederegenskaper i stedet for å dyrke stille kreativitet.
Og IQ eller atferdstester, brødet og smøret i disse studiene, er dårlige mål på intellekt og personlighet. "Du ser på ytelse på en test," sa Mark Runko, redaktør av Creativity Research Journal Kvarts. "Det er ikke en perfekt indikasjon på hva en person kan eller vil gjøre."
