Hva barn lærer av ungdomsfotball

Følgende ble syndikert fra Bytte feltet til Det faderlige forumet, et fellesskap av foreldre og påvirkere med innsikt om jobb, familie og liv. Hvis du ønsker å bli med i forumet, send oss ​​en forespørsel på [email protected].

Som foreldre er mange av oss bekymret. Vi bekymrer oss mye. Vi bryr oss så mye om barna våre og for å sikre deres sikkerhet og lykke at vi hele tiden er bekymret for dem. I hvert trekk de gjør, er vi bekymret for hvordan det vil påvirke dem. Når de begynner å gå mot et basseng, blir vi redde for at de skal falle i. Når de spiser skitt, er vi bekymret for at de vil bli syke. Når de flytter til en ny skole, blir vi bekymret for at de ikke vil få venner. Når de bestemmer seg for å opptre i talentshowet og handlingen deres neppe er verdt å bli kalt et "talent", bekymrer vi oss for at de blir flaue.

Dette er helt forståelig og et bevis på vår kjærlighet til barna våre. Imidlertid begynner mange av oss å tenke på alle mulige konsekvenser eller muligheter, noe som får oss til å bekymre oss før noe faktisk skjer. Faktisk går vi ofte inn og forhindrer enhver sjanse for at noe "dårlig" skjer for å beskytte barna våre, i stedet for å la dem få nye erfaringer. Når vi gjør dette, tenker vi på hvordan disse situasjonene ville få oss til å føle oss hvis vi var i barnas sko.


M I K E M O R R I S

Realiteten er imidlertid at barna våre ikke er på langt nær så bekymret for ting som vi er. Jada, dette kan ha noe med deres naivitet å gjøre. Men mer nøyaktig har dette alt å gjøre med at barna våre ikke tenker som oss. Barn er ikke bare mindre voksne. De er en helt annen type mennesker. Hjernene deres fungerer ikke som vår. De forstår ikke verden på samme måte.

Derfor, når det er en situasjon i våre barns liv, kan vi ikke begynne å bekymre oss på grunn av hvordan det blir oss føle eller ville få oss til å føle om vi var våre barn. Fordi barna våre tenker annerledes, er deres perspektiver helt forskjellige, og de har vanligvis andre følelser enn oss. Ting som er viktige, bekymrende eller en stor sak for oss, er ofte ikke særlig viktige, bekymrende eller store for barna våre.

Her er 7 ting vi ofte bekymrer oss for i ungdomsfotball som barna våre vanligvis ikke gjør:

Blir såret
Dette er en slags 2-delt situasjon. For det første er ikke barna våre bekymret for å bli skadet. De vil – uten frykt – dykke ned i målstolpene eller løpe rett på noen som er i ferd med å sparke ballen knallhardt mot dem. For det andre, når de faller ned, tar en ball i ansiktet eller løper inn i en stolpe, blir de nesten aldri så skadet som vi bekymrer oss for. Ofte er kollisjoner og fysiske situasjoner i sport ikke på langt nær så vonde som de ser ut for observatøren - spesielt i ungdomsfotball.

Ting som er viktige, bekymrende eller en stor sak for oss, er ofte ikke særlig viktige, bekymrende eller store for barna våre.

Mesteparten av tiden vil et barn være i stand til å reise seg og fortsette å leke uten problemer. Andre ganger kan de være litt redde, men alt de trenger er å bruke et minutt på å roe seg ned og trekke pusten før de går tilbake til leken. Men vi er ofte ikke klar over dette. Som voksne (spesielt som foreldre) blir vi så bekymret for dem (fordi vi elsker og bryr oss om dem) at vi løper over med en gang og begynner å spørre om alt er i orden og gjør bekymringene våre fullstendig tilsynelatende.

Fordi vi er så åpenbart bekymret, begynner barna våre å tenke at noe kan være galt og verdt å bekymre seg for, så de vil overdrive smerten eller begynne å gråte. I stedet bør vi bruke et øyeblikk på å bedømme deres umiddelbare reaksjon, så om nødvendig, gå rolig til dem, snakke rolig til dem (selv om det egentlig er er dårlig) og hjelpe dem å ta dype åndedrag for å roe seg ned. Det hjelper også ofte å lage en vits eller bruke humor.

Giphy

Rote til
Vi ønsker alle å se barna våre lykkes. Som voksne forventer vi ofte et øyeblikk der barna våre kan gjøre en feil eller se dem gjøre noe "feil" mens de leker. Ofte svarer vi ved å fortelle eller minne dem på hva de skal gjøre for å forhindre at de gjør en feil. For det første lar dette dem ikke lære. De må ta sine egne valg og lære av erfaring for å bli bedre spillere. Men enda viktigere er at barna våre ikke er spesielt bekymret for å gjøre feil.

Hvis barn gjør en feil, svarer de ved å prøve sitt beste for å gjøre opp for det. Det er det de er bekymret for - å konkurrere, ha det gøy og prøve hardt. Det er når voksne påpeker feilene - ved samtidig å sukke "Awww!" eller å legge hendene over ansiktene våre - at barn begynner å føle seg dårlige av å rote til. Alle barn egentlig ønsker er godkjenning og støtte fra de voksne i deres liv. Hvis vi som foreldre rett og slett forsterker for barna våre at vi elsker å se dem leke og legge merke til dem gjør sitt beste, vil de fortsette å prøve og komme seg etter feil uten å bekymre seg for å gjøre dem.

Giphy

Spillende keeper
Dette punktet går hånd i hånd med det forrige, men siden det er en unik situasjon, finner jeg det verdig å være sin egen kategori. Når mange foreldre ser at barnet deres går inn som målvakt, ser de det som at barnet deres går inn for å være enkelt person ansvarlig for å holde ballen ute av nettet og mottakeren av latterliggjøring av de mislykkes ved å gjøre det. De ser det også som at barnet deres går inn for å spille den eneste stillingen som er eksepsjonelt forskjellig fra resten, og som de ikke rutinemessig har øvd på. Å se det fra dette perspektivet gjør at vi bekymrer oss enormt for dem. Bortsett fra alvorlige skader, har jeg aldri sett noe regelmessig bekymre foreldre i en grad som får dem til å svette og få panikk utover alt de regelmessig opplever.

I virkeligheten er barn ofte glade for å spille keeper! De frivillig for det. Det er spennende å være den eneste personen som får bruke hendene. Og selv om et barn ikke meldte seg frivillig - det er bare deres tur i turnusen - har de vanligvis forberedt seg mentalt og er klare. De voksne trenger ikke skape panikk ved å uttrykke nervøsitet (se punkt nummer én ovenfor). Og i tilfelle at vårt barn gjør slippe inn en haug med mål, det er ikke deres feil. Hele laget er ansvarlig for å holde ballen unna nettet, og enhver god trener vil gjøre det klart for spillerne.

Wikimedia

Trofeer
Det er en pågående debatt i ungdomsidretten om hvorvidt ungdomsspillere skal motta deltakertrofeer. Denne debatten burde aldri komme opp i utgangspunktet. Sannheten er: barn bryr seg ikke om trofeer. Periode.

Blir barn begeistret for trofeer? Det gjør de sikkert. Men hva om de aldri visste at det var en mulighet for å motta dem? Hva om de bare dukket opp, spilte og så dro hjem? Ville barna bli skuffet over at de gjorde det ikke motta trofeer eller medaljer? Nei.

Hvis voksne aldri engang tar opp temaet trofeer eller medaljer, vil barna ikke engang tenke på det. De bryr seg ikke om dem. De bryr seg om å konkurrere. Deres tilfredshet kommer fra å gjøre sitt beste og nyte opplevelsen. Hvis de faktisk vant en konkurranse, er tilfredsstillelsen av å vite at de presterte best nok. Som voksne, vi nyt å se barna våre få medaljer og trofeer, for så å ta bilder av dem som holder prisene. Men i virkeligheten, hvis vi bare unngår hele greia fra begynnelsen, ville barna våre vært like glade for å spille som de er for å motta priser. Spar pengene det koster å kjøpe trofeer og la barna nyte spillet for hva det er.

Flickr (Terren i Virginia)

Vinner
Barn bryr seg ikke om å vinne. De bryr seg om å konkurrere. Holder de poeng? Selvfølgelig. Men når spillet er over, glemmer de alt om det og går videre til neste ting i livet. De stresser ikke over alt de kunne ha gjort annerledes for å vinne. De mister ikke søvn over å falle ned to plasser i ligatabellen. Barn går videre og gleder seg til neste sjanse til å konkurrere. Som voksne må vi slutte å bekymre oss for partituret, og bekymre oss for ting som varer lenger - ferdighetene, ideene og leksjonene de lærer av å spille, uavhengig av partituret.

Giphy

Spiller påg med venner
I et tidligere innlegg skrev jeg om fordeler med at barn ikke leker med venner. Uansett om det er en god eller dårlig ting eller ikke, er sannheten at de fleste barn egentlig ikke bryr seg om å leke med vennene sine. De gjøre bryr seg om å nyte og like lagkameratene, men de bryr seg ikke om de kjente dem eller ikke før de ble med på laget. Barn er flinke til å få nye venner. Og miljøet til et fotballag gjør en god jobb med å hjelpe dem med det. Så selv om et barn i utgangspunktet er skuffet over at de ikke får leke med en bestemt skolekamerat, vil de raskt komme over det når de møter sine nye, like morsomme lagkamerater.

Flickr (woodleywonderworks)

Endringer i laget eller treneren
Hver gang det er et trenerbytte, eller barnet vårt flyttes til et nytt lag, blir vi veldig bekymret for det. Barna våre kan også være bekymret for det. Men som påpekt tidligere, er barn veldig flinke til å tilpasse seg endringer. De vil få nye venner på sitt nye lag, og de vil lære å elske sin nye trener slik de gjorde sin forrige. Som voksne bekymrer vi oss ofte for hvordan disse endringene vil påvirke barna våre. Barna våre tar det opp og blir stadig mer nervøse selv. Men hvis vi holder oss rolige og ser på alt som en mulighet, vil barna våre også gjøre det.

Selv om endringen er at barnet vårt blir flyttet til "B"-laget eller "Andre"-laget, bryr de seg ikke på langt nær så mye som oss. Vi ser på det som en følelse av status og tror folk vil dømme barna våre for det. Men barna våre ser det bare som et annet lag med flere morsomme barn å møte og en sjanse til å fortsette å lære og leke. Før vi blir for bekymret for et skifte av lag eller trener, må vi innse at barna våre er mye mer i stand til å tilpasse seg enn vi er, og at de sannsynligvis ikke er på langt nær bekymret (hvis i det hele tatt) som oss er.

Flickr (woodleywonderworks)

Går videre
Når vi finner oss selv i å bli bekymret eller bekymret for en situasjon med våre barns ungdomsfotballerfaring, må vi gjøre 3 ting:

1. Hold deg rolig: Bekymringene våre vil overføres til barna våre og skape unødvendig stress for dem.
2. Vent og se: I stedet for å forutsi alle de dårlige tingene som kan skje og prøve å forhindre dem, vent og se hvordan barna våre reagerer – de kan overraske oss.
3. Still spørsmål: Vi vet hvordan situasjoner blir oss føle. Men siden hjernen vår fungerer annerledes enn barnas, har vi ingen anelse om deres perspektiv. Spør dem hva de tenker og hvordan de føler før de tar handling - vi kan lære mye av dem ved å gjøre det.

Zac Ludwig er grunnleggeren av Bytte feltet, et fellesskap av lidenskapelige fotballfanatikere og folk som er nye i spillet, drevet av å gjøre en bedre og mer positiv innvirkning på spillet. Les mer fra Switching The Field her:

  • Hvorfor foreldre bør holde seg stille
  • Ungdomslag spiller ingen rolle
  • Presser spillere til å bli sitt beste
«Spedbarn på jobb»-programmet lar foreldre ta med babyer til kontoret

«Spedbarn på jobb»-programmet lar foreldre ta med babyer til kontoretMiscellanea

Ett selskap gjør det lettere for nye foreldre til tilbake til jobb. 8. januar kunngjorde jentespeidere i Greater Iowa sitt "Spedbarn på jobb"-programmet som tillater foreldre å ta med babyene sine ...

Les mer
Netflix restarter tegneserier fra 80- og 90-tallet

Netflix restarter tegneserier fra 80- og 90-talletMiscellanea

Denne uken annonserte Disney sin planlegger å starte på nytt DuckTales i 2017 på Disney XD, og ​​internett frydet seg. Men Disney utnytter ikke bare det faktum at nostalgi alltid selger, eller bek...

Les mer
Fire måter trening kan bidra til å øke fokus hjemme og på skolen

Fire måter trening kan bidra til å øke fokus hjemme og på skolenMiscellanea

Legg til Attention Deficit Hyperactivity Disorder til listen over ting som effektivt kan løses med det spillskiftende medisinske gjennombruddet kjent som "løpe rundt og leke." EN studere i det medi...

Les mer