Ten grafik wizualizował zaburzenie ze spektrum autyzmu

W dużej mierze dzięki takim rzeczom jak Miesiąc Świadomości Autyzmu, prawdopodobnie jesteś o wiele lepiej zaznajomiony z zaburzeniem neurorozwojowym niż, powiedzmy, twoi rodzice. Ale w przypadku czegoś tak zniuansowanego i trudnego jak autyzm zwiększona świadomość niekoniecznie oznacza lepsze zrozumienie.

Michael McWatters jest ojcem autystycznego syna; jest też wielokrotnie nagradzanym projektantem (należy do zespołu odpowiedzialnego za cyfrową dostawę tych wszystkich) Rozmowy TED oglądasz, kiedy powinieneś pracować), który był sfrustrowany brakiem spójnej i klinicznie dokładnej reprezentacji wizualnej spektrum autyzmu. Jak wyjaśnia na jego stronie, po zdiagnozowaniu syna McWatters „chciał dowiedzieć się, gdzie jest na tym tak zwanym widmie. Czy był w środku? W kierunku bardziej surowego końca? … zadałem złe pytanie. Chciałem móc nakreślić jego autyzm w skali liniowej, ale spektrum autyzmu wcale nie jest liniowe”.

McWatters postanowił stworzyć wizualne podejście do spektrum, które w mniejszym stopniu opiera się na

parasole i tęcze i więcej na trzech powszechnie akceptowanych osiach zaburzeń ze spektrum autyzmu: upośledzenie społeczne, upośledzenie komunikacji i powtarzające się zachowania. Jego grafika przedstawia każdą oś oddalającą się od punktu środkowego, z większym upośledzeniem dalej od środka. Rezultatem jest struktura, którą można wykorzystać do wyjaśnienia objawów danej osoby w sposób, który uwzględnia złożoność, jaką tworzą te przecinające się osie.

Pomimo Podręcznik diagnostyczny i statystyczny zaburzeń psychicznych nie używa już terminu „Aspergera”, nadal jest powszechnym sposobem określania osób z autyzmem spektrum, którego trudności są bardziej związane z interakcjami i zachowaniami społecznymi niż z komunikacją i przemówienie. McWatters był w stanie przedstawić to jako przestrzeń w większym obszarze autyzmu.

McWatters uważa swoje grafiki za prace w toku i poprawia je w oparciu o nowe definicje DSM, a także jego własne spostrzeżenia, zebrane z obserwacji, jak zmieniał się i ewoluował stan jego syna czas. Jednym z imponujących elementów jego projektu jest to, że może mapować różne zmiany w czasie, ponieważ nie jest liniowy.

Oznacza to, że stworzony przez niego projekt, jakkolwiek prosty, jest pomocny w wyjaśnianiu bardziej skomplikowanych lub nietypowych form autyzmu, do których czasami odnosi się badaczy jako „wszechobecne zaburzenie rozwoju nieokreślone gdzie indziej”, a przez rodziców jako „autyzm atypowy”. Niedostosowanie się nie musi przyspieszać i niepowodzenia Rozumiesz.