Między 80 000 i 84 000 policjantów i ochroniarzy patroluje korytarzeszkoły. Są tam, aby opiekować się dziećmi, ale także pilnować ich i, jak Alex S. Vitale, autor niedawno wydanego Koniec policji podkreśla, że policja nie jest aktem troski. Jak wyjaśnia, stało się to ciężkim aktem powstrzymywania. A rozwój policji w szkole, a także militaryzacja policji pozaszkolnej, nie sprzyja dzieciom. Mali chłopcy z zabawkowymi pistoletami zostali zastrzeleni. Trochę 75 procent aresztowań w szkole w stanie Wirginia są czarne dzieci, chociaż tylko 39 procent uczniów stanowych szkół publicznych jest czarnych. Policja jest w pracy, ale nie jest jasne, czy skutecznie pomaga dzieciom.
Ojcowski spotkałam się z Vitale, aby porozmawiać o tym, jak dzieci myślą o policji, jak powinny myśleć o policji, i dlaczego rodzice, którzy boją się długiego ramienia prawa, mogą mieć rację, czując się w ten sposób w tym konkretnym momencie? historia.
Na ulicach iw szkołach jest dużo policji. Jakie jest niebezpieczeństwo zbyt częstego kontaktu dzieci z policją?
Było wiele małych dzieci zabitych przez policję za posiadanie zabawkowej broni lub coś, co policja uważała za broń. Oprócz tych, na szczęście, dość rzadkich, ekstremalnych okoliczności, mamy znacznie szerszy problem nadmiernej policji w biednych społecznościach. Przybiera to różne formy. Obejmuje to użycie policji w szkołach, kryminalizację młodych ludzi na ulicach poprzez wszelkiego rodzaju nieuporządkowane zachowania niskiego poziomu, które często nie są nawet przestępcze. Przybiera formę dalszego traktowania wielu nieletnich jako dorosłych w systemie sądownictwa karnego.
Istnieją badania, które pokazują, że dzieci, które we wczesnym dzieciństwie miały traumatyczne spotkania z policją, rozwijają głęboką nieufność do policji i naszych szerszych instytucji prawnych. Jest to dla nich bardzo szkodliwe i podważa potencjał jakichkolwiek przyszłych pozytywnych relacji policji ze społecznością.
Jak myślisz, dlaczego niektóre społeczności są nadmiernie nadzorowane i zmilitaryzowane, a nie inne?
Istnieje powszechny problem polegający na tym, że w zbyt wielu częściach kraju policja postrzega młodych kolorowych ludzi jako automatycznie zakłócających porządek, zagrażających i potencjalnie przestępczych. Traktują tych młodych ludzi w sposób poniżający, a to powoduje naprawdę negatywne reakcje tych młodych ludzi.
Żeby było jasne, jest militaryzacja, a potem nadmierna policja. Istnieje związek między tymi dwoma, ale jeśli mówimy o nadmiernej policji, użyjmy tego terminu. Istnieje wiele przesadnych działań policyjnych, które nie są zmilitaryzowane.
Co zatem polecacie w kwestii oddzwaniania?
Zacznijmy od usunięcia policji ze szkół. Wszystkie badania pokazują, że ich posiadanie to zły pomysł.
Całość opiera się na fałszywym pojęciu. Mamy szkolną policję, ponieważ w połowie lat 90. mamy Columbine i narodziny mitu o superdrapieżniku z dzieciństwa. Ten mit pochodzi od super konserwatywnego kryminologa Johna Dilulio. Powiedział, opierając się na żadnych prawdziwych badaniach, że jesteśmy bliscy wyprodukowania pokolenia młodych superdrapieżników, którzy zabiłby cię tak szybko, jak na ciebie spojrzał, i że powinniśmy spodziewać się fali wybuchowej przemocy wśród młodzieży i przestępczość. Każdego roku, odkąd wypowiedział to oświadczenie, przestępczość wśród młodzieży spada.
Inną rzeczą, o której należy pamiętać, jest to, że w Columbine mieli tam uzbrojoną policję, na służbie, w szkole i nie miało to żadnego znaczenia. Zdecydowana większość policji szkolnej jest umieszczona w miejskich, śródmiejskich szkołach, w których nie ma historii masowych strzelanin i nie ma powodu sądzić, że uda im się skutecznie zapobiec ten.
Jak te dzieci w szkołach publicznych widzą policję w ich szkołach?
Czują się, jakby szli do szkoły w obozie zbrojnym i często są traktowani w sposób poniżający. Molestowanie seksualne studentek jest powszechne. Myślę, że jakiś gliniarz został dziś aresztowany w wiadomościach za obmacywanie studentów pod pretekstem przeszukania. Wysyła im wiadomość, że miejsce, w którym idą do szkoły, nie jest bezpieczne, podczas gdy w rzeczywistości jest to bezpieczne dla zdecydowanej większości uczniów. W zakresie, w jakim nie jest to bezpieczne, powinniśmy używać modeli sprawiedliwości naprawczej i modeli szkół społecznościowych, aby: spróbuj zająć się istniejącymi problemami bezpieczeństwa, zamiast doprowadzać dzieci do wymiaru sprawiedliwości system.
Jaki model szkoły społecznościowej zyskuje na popularności?
Model szkoły społecznościowej jest naprawdę interesujący. Robią to w niektórych miejscach w USA. Salt Lake City ma świetny program, który jest w dużej mierze finansowany przez United Way, wiesz, radykalną, szaloną grupę, United Way. Widzą, że wiele problemów, z którymi borykają się szkoły, jest poza szkołą. Są to problemy społeczności, rodzin młodych ludzi i wyzwania, przed którymi stoją. Szkoła jest instytucją, która cieszy się dużym uznaniem w społeczności, nawet jeśli ma problemy. Miałem wrażenie: „Spójrz, szkoły są w większości puste po lekcjach i są wysoko cenione w społeczności. Dlaczego nie wykorzystamy szkoły jako centrum świadczenia usług społecznych, które mogą pomóc rodzinom w radzeniu sobie? z problemami, z którymi się borykają, które mogą obejmować zdolność ich dzieci do odniesienia sukcesu w Szkoła?"
Chodzi o zapewnienie młodym ludziom zasobów: poradnictwa, zajęć pozalekcyjnych, aktywności prospołecznej, ale także udostępniania usług rodzinom. Może rodziny mają problemy z używaniem narkotyków lub nadużywaniem substancji. Może mają problemy ze zdrowiem psychicznym. Może potrzebują pomocy w zasiłkach, może nie dostają bonów żywnościowych, których potrzebują lub pomocy mieszkaniowej, której potrzebują. Jeśli uda ci się ustabilizować rodzinę, student na tym skorzysta.
Jeśli w domu jest przemoc, w domu jest zaniedbanie, nieodpowiednie odżywianie w domu, wszystkie te rzeczy przyczyniają się do słabych wyników w szkole i wtedy chcemy, aby policja to naprawiła. Zamiast tego rozwiążmy problem w domu.
Wydaje się, że częścią rozwiązania tutaj byłoby rozwiązywanie problemów społeczności, takich jak głód. Co policja może zrobić z głodnym dzieckiem?
Nic.
Jeśli jestem dzieckiem i w mojej okolicy są gliniarze, którym nie ufam, jak wpływa to na moje prawdopodobieństwo pójścia na policję?
Młodzi ludzie nie ufają policji i nie lubią jej, ponieważ są narażeni na ciągłe nękanie i kryminalizację, często ogólnie lub bez uzasadnionego powodu. Po prostu spędzają czas po szkole ze swoimi przyjaciółmi. Po prostu bawią się na rogu ze swoimi przyjaciółmi, a policja traktuje ich jak złe dzieciaki, które potrzebują nadużyć. Po prostu rozmawiasz z młodymi ludźmi w tych społecznościach i słyszysz tylko przerażające historie o nękaniu na niskim poziomie, poniżającym traktowaniu i braku szacunku ze strony policji.
Co to robi?
Czują, że nie mają pełnego statusu uczestników amerykańskiego życia. To degraduje ich poczucie, że są częścią reszty Ameryki. Rozbudzają gniewną niechęć do głównych instytucji w naszym społeczeństwie. To staje się receptą na alienację i utrudnia pracę w społeczeństwie głównego nurtu. Przyczynia się również do takich rzeczy, jak tworzenie gangów.
W okolicy, w której nikt nie czuje się komfortowo, dzwoniąc na policję, kiedy rzeczywiście potrzebuje jakiegoś autorytetu, do kogo dzwonią?
To przyczynia się do noszenia broni i tworzenia gangów, ponieważ pomimo ciągłego nękania przez policję te dzieciaki w rzeczywistości nie są bezpieczne. Nękanie tak naprawdę nie wpływa na podstawowe problemy, które sprawiają, że okolica jest niebezpieczna. Gliniarze czują się sfrustrowani, więc po prostu podwajają się na tym, co mogą zrobić, ale to naprawdę nie działa. To jeszcze bardziej zraża tych młodych ludzi. To błędne koło.
Do kogo dzwonią dzieci, kiedy nie mogą zadzwonić na policję?
Dzwonią do kuzyna, który ma broń.
I znają swojego kuzyna i ufają kuzynowi.
Zgadza się.
Zespoły SWAT są często wykorzystywane w tych społecznościach do rozwalania skarg na narkotyki na niskim poziomie. W jaki sposób zespoły SWAT zaczęły się tworzyć i być w ten sposób wykorzystywane w lokalnych oddziałach policji?
Zespoły SWAT powstały w wyniku radykalnych ruchów społecznych lat 60. i wczesnych 70. XX wieku. Pierwsza drużyna SWAT powstała w Los Angeles, a jej pierwszym zadaniem był nalot na siedzibę Czarnej Pantery. To przekształciło się w strzelaninę. W ramach wysiłków na rzecz reformy policji, w latach 70. po zamieszkach, podjęto próbę profesjonalizacji policji. Oznaczało to, że rząd federalny dał im dużo pieniędzy na programy modernizacyjne, które obejmowały: w wielu przypadkach tworzenie zespołów SWAT, a także więcej wozów patrolowych, lepsze systemy łączności radiowej, itp. W latach 90., kiedy w latach 80. nastąpił wzrost przestępczości, otrzymujemy ustawę o przestępczości Clintona, która zapewnia kolejny ogromny zastrzyk zasobów dla policji. W 1996 roku powstał program 1033, który umożliwia bezpośrednie przekazanie sprzętu wojskowego z Departamentu Obrony cywilnym siłom policyjnym. Po 11 września dostajesz dotacje na terroryzm za pośrednictwem Departamentu Bezpieczeństwa Wewnętrznego, który kieruje dosłownie dziesiątki miliardów dolarów na sprzęt wojskowy do lokalnych wydziałów policji.
Wszystko to prowadzi do powstania szerokiej gamy paramilitarnych operacji policyjnych.
Służą one bardzo mało celom związanym z bezpieczeństwem publicznym i przyczyniają się do niektórych z najbardziej niebezpiecznych i obraźliwych praktyk. Dokonują się w środku nocy zmilitaryzowane naloty na domy ludzi na podstawie bardzo skąpych informacji i ludzie nie mają pojęcia, co się dzieje. Ludzie wyciągają broń w samoobronie i zostają zabici przez policję. Mają zawały serca. Ich dzieci i zwierzęta domowe są ranne lub zabite. To nigdy nie byłoby tolerowane w bogatych dzielnicach.
Jak to się dzieje, że lokalne wydziały policji w mniejszych miejscowościach otrzymują tyle pieniędzy na zespoły SWAT i inne zmilitaryzowane programy policyjne, co duże miasta?
Dostają dużo tych pieniędzy, a część z nich to po prostu cyniczna polityka. Jeśli zamierzasz stworzyć duży program dotacji na terroryzm, senatorowie z Iowa, Michigan i Ohio chcą swojego udziału, mimo że realne zagrożenia terroryzmem są silnie skoncentrowane w Nowym Jorku, Waszyngtonie i kilku innych miejsca. Ale każdy chce trochę z tych pieniędzy, więc wymyślają te formuły, aby Idaho dostało swój udział w wyposażeniu wojskowym do walki z terrorystami.
Czy rozwiązaniem jest sprawienie, by policja była bardziej aktywna w społecznościach w sposób, który nie jest oparty na karze?
Może chcę powiedzieć coś nieco kontrowersyjnego. Myślę, że popełnili błąd niektórzy badacze i rzecznicy, którzy uważają, że rozwiązaniem tego problemu jest przywrócenie zaufania między młodymi ludźmi a policji, angażując policję w więcej działań lub zapewniając im więcej szkoleń na temat perspektyw młodych ludzi, aby poprawić ich umiejętności komunikacyjne z młodymi ludzie.
To, co moim zdaniem należy zrobić, to radykalne zmniejszenie roli policji w życiu tych młodych ludzi, a nie rozszerzenie jej roli na więcej aspektów ich życia. Zamiast tego musimy przyjrzeć się wiarygodnym, opartym na dowodach alternatywom w radzeniu sobie z problemami, z którymi borykają się ci młodzi ludzie. Policja nigdy nie będzie w stanie w pełni przezwyciężyć swojej strukturalnej roli jako siły przymusu.
Jak rozmawiasz z dziećmi o policji?
Cóż, to skomplikowane. Mam dwie dziewczyny, które nie skończyły 10 lat, więc mówimy im, że w nagłych wypadkach potrzebują pomocy, że mogą uzyskać pomoc od policjanta, strażaka lub kogoś, kto prowadzi firmę. Mówię im, że jest wielu ludzi, którzy mogą im pomóc, ale także, że policja może stwarzać ludziom problemy i że powinni być tego świadomi.
