Czytanie dziecku może wydawać się nudnym monologiem dla niewdzięcznej publiczności. Ale tak nie jest. Czytanie dzieciom masowo wspomaga ich rozwój. Teraz nowe badania dowodzą, że nie tylko czytanie, ale także to, które książki preferują rodzice, może mieć ogromne znaczenie dla dzieci. Kiedy mamy i tatusiowie czytać książki które przypisują imiona ludziom, Zwierząti przedmioty, niemowlęta zdają się uczyć, jak skuteczniej i skuteczniej zatrzymywać informacje. Można to przypisać bardzo realnej mocy tego, co naukowcy nazywają „wspólne spojrzenie.”
„Nasze wyniki sugerują, że książki, które nazywają postacie lub zwierzęta, mogą być szczególnie ważne w pierwszym roku życia i prowadzić do zwiększenia uwaga, zwiększone uczenie się i rozpoznawanie oraz bardziej wyspecjalizowane reakcje mózgu”, Lisa Scott, profesor psychologii z University of Florida i współautor książki badanie, powiedział Ojcowski.
Scott i jej zespół wykorzystali okulografię i elektroencefalogramy, czyli EEG, do śledzenia uwagi i uczenia się 23 niemowląt w wieku 6 i 9 miesięcy. Po pierwszej wizycie testowej po sześciu miesiącach rodzice zostali podzieleni na trzy grupy. Jedna grupa rodziców codziennie czyta książki z ośmioma zdjęciami postaci o imionach takich jak Boris, Fiona czy Jamar przez 10 minut przez dwa tygodnie, co drugi dzień przez dwa tygodnie, a przez resztę mniej i mniej w ciągu miesiące. Druga grupa zrobiła to samo z książkami z identycznymi obrazami, w których postaciom nadano nazwy kategorii, takie jak pies czy kot. Wreszcie trzecia grupa
Wyniki potwierdziły to, czego oczekiwał Scott. Niemowlęta, których rodzice czytali książki z indywidualnymi imionami, spędzały więcej czasu na skupianiu się i zajmowaniu się obrazami, a ich mózgi były w stanie rozróżnić poszczególne postacie po przeczytaniu. Tego samego efektu nie zaobserwowano, gdy rodzice czytali książki z nazwami kategorii. Pomimo małej liczebności próby, odkrycia wzmacniają dorobek pracy mający na celu maksymalizację korzyści rozwojowych płynących z czytania dzieciom. Scott zauważa, że niektóre dane zostały utracone z powodu zmęczenia i nerwowości niemowlęcia. Jednak wyniki w połączeniu z wcześniejszymi badaniami wystarczą, aby pomóc rodzicom w maksymalnym wykorzystaniu historii. Dobra wiadomość jest taka, że nie muszą kupować nowych książek.
„Ważną częścią tej pracy jest to, że odkrycia nas nie zaskoczyły” – powiedział Scott, zauważając, że głównym celem badań było powtórzyć wcześniejsze ustalenia przed przedstawieniem jakichkolwiek zaleceń. „Uważamy, że rodzice mogą wymyślać imiona, jeśli ich nie ma, lub łączyć książki z wieloma nazwanymi postaciami przed snem” – dodał.
Rodzice mogą być również pewni, że te książki nie są szczególnie trudne do znalezienia ani nowe na rynku. Na liście promowanych tytułów? Poklep królika.
