Znęcanie się, jak wiele osób wie, może być niezwykle bolesnym doświadczeniem dla młodej osoby. W ciągu ostatniej dekady sugerowały to historie o nastolatkach, takich jak Phoebe Książę lub Amanda Todd, którzy popełnili samobójstwo po doświadczeniu zastraszania.
Ostatnio rodzice ośmioletniego Gabriela Taye złożył pozew federalny przeciwko szkołom publicznym w Cincinnati, twierdząc, że ich syn popełnił samobójstwo, ponieważ szkoła zatuszowała i nie zapobiegła kulturze zastraszania.
Wszystkie 50 stanów ma jakiś rodzaj prawo przeciwdziałające zastraszaniu, a szkoły są coraz częściej wzywane do wdrażania programów zapobiegania nękaniu.
Zastraszanie i samobójstwa są poważnymi problemami zdrowia publicznego dla dzieci i młodzieży. Jako naukowiec specjalizujący się w przemocy i nękaniu wśród młodzieży przeprowadziłem wiele badań, aby zrozumieć związek między nękaniem a samobójstwem. Chociaż z pewnością istnieje między nimi związek, badania podkreślają złożoność relacji.
Ten artykuł został pierwotnie opublikowany w dniu
Prześladowcy i ich ofiary
W wielu badaniach zbadano związek między zastraszaniem a skłonnościami samobójczymi lub skłonnością do myśli i zachowań samobójczych. Chcieliśmy zobaczyć, co te badania mogą nam powiedzieć o sile tego powiązania: Czy bycie zastraszanym lub zastraszanie innych wiąże się z samobójstwem?
Aby się tego dowiedzieć, przeprowadziliśmy analizę 47 badań dotyczących zastraszania i samobójstw wśród uczniów szkół podstawowych i średnich. Badania pochodziły ze Stanów Zjednoczonych i kilku innych krajów (w tym Chin, Australii, Wielkiej Brytanii i Finlandii).
Jak zapobiegać znęcaniu się nad dziećmi?
- Natychmiast interweniuj w sprawie zastraszania, niezależnie od tego, czy Twoje dziecko jest zastraszane, czy też jest zastraszaczem. Badania mówią, że dzieci, które cierpią lub powodują znęcanie się, mogą się rozwijać niska samo ocena, depresja i zachowania samobójcze.
Ogólnie rzecz biorąc, stwierdziliśmy, że młodzież zaangażowana w znęcanie się w jakimkolwiek charakterze – zarówno łobuzami, jak i ofiarami zastraszanie – częściej myślały i próbowały popełnić samobójstwo niż młodzież, która nie była zamieszana w znęcanie się. Krótko mówiąc, zastraszanie jest złe dla wszystkich zaangażowanych.
Odkryliśmy również, że nękanie i samobójstwa są najsilniej powiązane w przypadku ofiar nękania: młodzieży, która doświadczyła obu stron nękania, jako ofiara i sprawca. Jest to zgodne z wcześniejszymi badaniami sugerującymi, że ofiary nękania są na: szczególnie wysokie ryzyko za doświadczanie problemów ze zdrowiem psychicznym, takich jak lęk i depresja.
Kto jest najbardziej zagrożony?
Oprócz pytań dotyczących znęcania się w stosunku do ofiar, zbadaliśmy trzy czynniki w związku między zastraszaniem a samobójstwami: płeć, kraj i sposób pomiaru zastraszania.
Podczas gdy związki między zaangażowaniem w zastraszanie a tendencją do myśli lub zachowań samobójczych były: podobnie w przypadku chłopców i dziewcząt, stwierdziliśmy różnicę, jeśli chodzi o kraj pochodzenia tych badań. Ogólnie rzecz biorąc, w badaniach w USA istniały silniejsze powiązania między zastraszaniem a samobójstwami w porównaniu z ich międzynarodowymi odpowiednikami.
Jako całość, badania wykazały również silniejszy związek między byciem ofiarą nękania a myślami samobójczymi, gdy w badaniu zadano jedno pytanie zidentyfikować ofiary, takie jak „Czy byłeś zastraszany?” Badania, w których pytano o konkretne zachowania (bez słowa zastraszanie) wykazały słabszą połączenie.
To odkrycie może odzwierciedlać fakt, że samobójstwo jest częstsze u młodzieży, która identyfikuje się jako istota zastraszany, w porównaniu z tymi, którzy przyznają się do doświadczania tylko określonych zachowań (np. byli: dokuczał). Ta ostatnia może nie identyfikować się jako osoba, która była zastraszana i może być mniej narażona na myśli i zachowania samobójcze.
Co jeszcze musimy wziąć pod uwagę?
Badania wyraźnie wskazują, że istnieje związek między zastraszaniem – po obu stronach – a myślami i zachowaniami samobójczymi. Sugeruje to jednak również, że istnieją czynniki poza zastraszaniem, które są istotne dla myśli i zachowań samobójczych.
Na przykład w jednym badaniu uczniów klas od piątej do ósmej naukowcy odkryli, że: gdy rozważano depresję i przestępczość, różnice między młodzieżą nieuczestniczącą w nękaniu a tymi, którzy nie dopuszczali się bullyingu, były niewielkie.
Niedawne badanie nastolatków podkreśliło rolę niska samoocena i depresja jako czynniki przyczyniające się do myśli i zachowań samobójczych wśród mniejszości seksualnej i heteroseksualnej młodzieży, która była zastraszana.
Krótko mówiąc, wiele czynników psychologicznych i innych może przyczynić się do samobójstwa.
Co to oznacza dla interwencji i prewencji?
Nasz narracja kulturowa o zastraszaniu zakłada, że młodzież, która jest zastraszana, jest narażona na duże ryzyko myśli i zachowań samobójczych. Ale badania pokazują, że sami prześladowcy również są zagrożeni.
Analiza dostarcza dodatkowych dowodów na to, że młodzież, która doświadcza znęcania się zarówno jako sprawca, jak i ofiara, jest szczególnie narażona na stres psychiczny.
Krótko mówiąc, znęcanie się nad jakimkolwiek paskiem jest szkodliwe.
Nasze badania (i więcej, co można zrobić w przyszłości) powinny skłonić do tworzenia bardziej efektywnych programy profilaktyczne i interwencyjne w celu lepszego zaspokojenia potrzeb w zakresie zdrowia psychicznego młodzieży zaangażowanej w znęcanie się. W szczególności ważne jest, abyśmy wzmocnili wsparcie w zakresie zdrowia psychicznego dzieci, które znęcają się – nie tylko ich ofiar.
