W miarę jak szaleją protesty i ujawnia się coraz więcej incydentów dotyczących niesprawiedliwego traktowania czarnych, rdzennych i kolorowych w USA, coraz więcej rodzin jest takich rozmawianie z dziećmi o rasizmie. Obiektywnie jest to dobra rozmowa. Ale powiedział rozmowy nie zawsze są łatwe, szczególnie dla tych, którzy nauczyli się odczuwać nieodłączny dyskomfort podczas rozmowy o rasie. To, zauważa autor Jelani Memory, sprawia, że rodzice są bardziej skłonni do pomijania problemów lub w ogóle nie angażują się w trudne rozmowy ze swoimi dziećmi.
„Rodzice mają tendencję do chwytania się błędnego przekonania, że ich dyskomfort mówi coś o niewłaściwym temacie lub o tym, że nie powinni rozmawiać o rasie lub rasizmie” – mówi. „Ale muszą wejść w tę niewygodną przestrzeń ze świadomością, że ich dzieci nie są w ogóle czują się niekomfortowo z powodu tych dyskusji – że po prostu czytają sygnały rodziców wokół tego dyskomfort."
Pamięć jest ojcem i autorem Książka dla dzieci o rasizmiejak również kreatywny umysł stojący za większym
Ojcowski rozmawiałem z Memory o niektórych typowych błędach popełnianych przez rodziców podczas omawiania ze swoimi dziećmi rasizmu io niektórych taktykach, które powinni zastosować.
Problem: rodzice odmawiają dyskusji lub starają się zminimalizować dyskusje o rasizmie
Niektórzy rodzice po prostu odmawiają rozmowy o rasie lub rasizmie ze swoimi dziećmi, czy to z powodu ogólnego stanu rzeczy dyskomfort związany z tematem lub dlatego, że nie wierzą, że można powiedzieć dzieciom coś więcej niż: „Wszyscy jesteśmy równy'. Podobnie wielu rodziców próbuje zminimalizować dyskusje lub zatrzymać je, zanim zaczną, posuwając się nawet do powiedzenia swoim dzieciom: „Nie powinniśmy o tym rozmawiać”.
„To największy błąd, jaki popełniają rodzice” — mówi Memory. „Ten rodzaj zachowania stwarza wszystkie te bariery dla dzieci. Mają temat, o którym nie mówisz, i w końcu mogą zacząć wierzyć, że to nie jest prawdziwa rzecz lub prawdziwy temat. Więc kiedy ludzie kolorowi zaczynają mówić o problemach, myślą: Och, to nie jest prawdziwe, co nie tylko minimalizuje to, co mówi druga osoba, ale także uniemożliwia jej zweryfikowanie czegokolwiek przeszkód rasowych dla kogokolwiek innego, ponieważ dla nich był to tak nierozwiązany temat, że tak nie jest istnieć."
Rozwiązanie: regularnie rozmawiaj i poczuj się komfortowo z dyskomfortem
Najprostsza odpowiedź jest tutaj również prawidłowa: rodzice muszą prowadzić więcej dyskusji z dziećmi na temat rasizmu i różnorodności. Ale Pamięć zwraca uwagę na ważne zastrzeżenie, które polega na tym, że rodzice muszą najpierw zdecydować, że przez chwilę czują się nieswojo.
„Rodzice mają tendencję do chwytania się błędnego przekonania, że ich dyskomfort mówi coś o nieodpowiednim temacie lub fakt, że nie powinni rozmawiać o rasie ani rasizmie, a kiedy poczują się komfortowo, powinni o tym mówić” – mówi. Zauważa, że jedynym sposobem na pozbycie się dyskomfortu są regularne dyskusje. „Im częściej rodzice mogą dyskutować o rasizmie ze swoimi dziećmi, im więcej powtórzą, tym wygodniej się poczują” – mówi.
Problem: Rodzice natychmiast korygują niezręczne zachowania rasowo naładowanych dzieci
Dzieci zauważają rzeczy. To ich praca. Pomaga im się rozwijać. Mogą więc wskazać różnicę między osobą, czy to kolor skóry danej osoby, czy sposób, w jaki mówi, je lub zachowuje się. I mogą wskazać te różnice w niezręczny i nieodpowiedni sposób, co może spowodować, że rodzice szybko je zamkną. Pamięć zauważa, że gdy takie sytuacje się pojawiają, wielu rodziców ma tendencję do natychmiastowego korygowania zachowania dziecka, uciszyć ich lub odpowiedzieć na ich pytania, komentarze lub wątpliwości za pomocą zamkniętych oświadczeń, które nie zapraszają dialog.
Rozwiązanie: odpowiadaj na pytania za pomocą pytań i wspólnie znajduj odpowiedzi
„Najważniejszym narzędziem, jakie rodzice mogą obecnie zastosować, jest zadawanie dzieciom pytań” — mówi Memory. Mówi, że może to być tak proste, jak „Dlaczego to powiedziałeś?” lub „Co ta różnica oznacza dla ciebie?” lub „Co jeszcze zauważasz? Czy zauważyłeś to wcześniej?’ Możliwości wydają się nieskończone. „Chodzi o to, aby zacząć badać myśli i uczucia dzieci na ten temat i skłonić je do mówienia i dzielenia się, aby mogły odkryć rzeczy” – mówi. „Kiedy im to zaoferujesz, a oni dużo mówią, wtedy zadają ci pytania i jest miejsce, w którym można pójść” Tak, hm, cóż, myślę… ”i podzielisz się swoją opinią. Co ważne, gdy pojawia się temat, którego rodzic nie zna, musi wypowiedzieć te magiczne słowa: Nie wiem i skontaktuj się z Ale czy możemy się wspólnie dowiedzieć? W ten sposób rozumiemy, że jest to wspólna podróż, że rodzice nie wiedzą wszystkiego i że jest sposób na rozwijanie się i naukę obok siebie.
Problem: rodzice uważają, że dziecko jest za małe, aby dyskutować o rasizmie
To naturalne, że rodzice chcą odłożyć rozmowy na temat rasy, dopóki dziecko nie będzie wystarczająco duże, aby całkowicie zrozumieć temat. To nikomu nie służy. „Przeprowadzono wiele badań na temat tego, jak wcześnie dzieci postrzegają rasę i co zaczynają z nią robić, nawet w wieku jednego roku” – mówi Memory. „Są tego świadomi. Czy to oznacza, że musisz prowadzić z nimi duże rozmowy na wszystkie tematy? Nie. Ale to oznacza, że nie należy tego ignorować. Nie jest za wcześnie.
Rozwiązanie: rozpocznij rozmowę o różnicach, ocenie i akceptacji od najmłodszych lat
„Prowadzenie rozmowy na temat dostrzegania różnic, mówienia o różnicach, kwalifikacji różnice i nie przywiązywać osądu do różnic jest ważne od najmłodszych lat”, mówi Pamięć. „Tak samo jak wyrównanie tej rozmowy, gdy dorosną”.
Większość rodziców, Notatki ze wspomnień, byłaby zdziwiona, gdyby usłyszała, jak ich pięciolatek bez filtru opowiada o pomysłach o rasie i rasizmie oraz o tym, ile pomysłów na ten temat mają, nawet jeśli ten rodzic nigdy o tym nie rozmawiał to.
„Ważne jest również, aby pamiętać, że kiedy rodzice nie mówią o rasizmie, dzieci wciąż się o tym uczą w sposób dorozumiany od rodziców, przyjaciół, książek i otaczającego ich świata” – mówi Memory.
Problem: rodzice chcą się przeedukować w kwestii rasizmu, zanim zaangażują się w dyskusje
Pamięć zauważa, że istnieje dziś szczególny rodzaj nadświadomych rodziców, którzy chcą dowiedzieć się wszystkiego o rasizmie, aby czuli się przygotowani do zaangażowania się w dyskusje. „Mówią: „Przeczytam wszystkie książki, zrobię wszystkie badania i wezmę udział w webinariach, zrobię pytania i odpowiedzi i przygotuję się, przygotuję, przygotuję i wydam kilka lat robiąc to i wybierzmy wiek, w którym zaczniemy tę rozmowę i powiemy wszystko, a moje dzieci będą wiedzieć wszystko o rasizmie ” mówi. Chociaż intencja jest z pewnością czysta, Memory mówi, że to podejście jest wadliwe, ponieważ rodzice nie biorą udziału w długoterminowych dyskusjach i pozwalają prześlizgnąć się ukrytym uprzedzeniom.
Rozwiązanie: Rozpocznij rozmowę z miejsca, w którym jesteś
Dyskusje na temat rasizmu muszą odbywać się regularnie, podczas których rodzice i dzieci zadają pytania, znajdują odpowiedzi, uczą się i rozwijają razem. „Rozumiem, skąd pochodzą ci rodzice, że chcą czuć się przygotowani do prowadzenia dyskusji” – mówi Memory. „Zachęcam tych rodziców, aby zaczęli tam, gdzie są i zaczęli rozmawiać ze swoim dzieckiem i wiedzieli, że to ewoluująca rozmowa. A kiedy się uczysz, możesz komunikować im nowe rzeczy i możesz wrócić i powiedzieć: „Wiesz co? Podzieliłem się z tobą tym pomysłem, ale to było błędne lub nieprawdziwe. Oto to, czego się nauczyłem. Co sądzisz o tym?'"
Najważniejsze pytanie, które rodzice muszą rozpoznać, brzmi: Czy chcą uczestniczyć? A może chcą zostać pominięci, a lekcje, których uczą ich dzieci, są jedynie nieświadome i ukryte, które dzieci wychwytują i uczą się od nich lub od ludzi wokół nich? „Myślę, że każdy rodzic wybrałby to pierwsze, nawet jeśli są to moje niejasne lub podstawowe pomysły, które sami podjęli po drodze”.
