W ostatni dzień jej ISR lekcja pływania, półtoraletnia córka Marii Feeney, Biella, wybrała sukienkę Zofii Pierwszej do noszenia. Później tego samego dnia, gdy Feeney obserwował, instruktor wielokrotnie umieszczał ubraną Biellę w basenie twarzą do dołu: raz, podczas gdy siedząc twarzą do wody, inny siedząc plecami do wody, ostatni raz spadł do basenu nad. Za każdym razem Biella z powodzeniem przewracała się i unosiła na plecach. Przeszła śpiewająco. W wieku dwóch lat była pływanie długość basenu Podwodny niezależnie.
W ostatnich latach w Internecie krążyły filmy przedstawiające niemowlęta podczas lekcji pływania, twarze w dół w basenach, walczące o przewrócenie się, gdy dorośli stoją obok, w końcu unosząc się na plecy i unoszące się spokojnie. Dla niektórych jest to widok skrajnego przerażenia i oczywistego zaniedbania. Dla tych, którzy znają lekcje pływania ISR, tak po prostu działa ten proces.
Zasoby pływackie dla niemowląt (ISR) to największe źródło lekcji samoratowania. Organizacja, która została założona w 1966 roku, twierdzi, że nauczyła ponad 8 milionów lekcji i uratowała ponad 800 istnień ludzkich. Lekcje ISR zostały opracowane, aby nauczyć bardzo małe dzieci ratowania się w przypadku wpadnięcia do wody. W przeciwieństwie do tradycyjnych lekcji pływania, które często odbywają się w grupach i uczą różnych spławików i ruchów pływackich, ISR swim lekcje skupiają się na umiejętnościach potrzebnych do przetrwania do czasu nadejścia pomocy w przypadku, gdy dziecko przypadkowo trafi do ciała woda. Wszyscy absolwenci ISR uczą się, jak przewracać się i unosić na plecach po umieszczeniu w wodzie twarzą do dołu. Dzieci powyżej pierwszego roku życia uczą się również, jak znaleźć krawędź basenu lub schody i pływać tam pod wodą, w razie potrzeby robiąc przerwy na pływanie.
Wydaje się, że rodzice wpadli w dwa obozy, jeśli chodzi o ISR: ci, którzy wierzą, że to ratuje życie kurs, który może zapobiec utonięciu dzieci, a tym, którzy wierzą, że to przepis na dzieciństwo uraz.
***
Około dziesięciu osób w Stanach Zjednoczonych tonie każdego dnia. Według dane z CDC. Ale dzieci są szczególnie narażone: utonięcie jest główną przyczyną śmierci dzieci w wieku od jednego do czterech lat. Od maja 2020 r. wskaźniki utonięcia na Florydzie i w Teksasie – stanach o najwyższym wskaźniku dzieciństwa utonięcia w basenach i spa – były wyższe niż w zeszłym roku.
„Wielu z nas martwi się latem, kiedy rodziny mogą nie być w stanie chodzić na baseny publiczne i być może są bardziej skłonni do tego coś we własnym domu i może nie myśleć o wodzie jako o ryzyku, jakie stanowi dla dzieci” – mówi dr Benjamin Hoffman, krzesło American Academy of Pediatrics Council on Injury, Violence and Poison Prevention. „Woda stanowi stałe, realne zagrożenie dla dzieci, bez względu na to, czy jest to wiadro, toaleta, mały brodzik czy basen w ziemi”.
Lekcje ISR zadają sobie wiele trudu, aby odtworzyć sytuacje, w których dzieci mogą znaleźć się samotnie w wodzie. Kiedy dzieci wpadają do basenu, najczęściej noszą ubrania, które po zmoczeniu mogą ważyć kilka kilogramów. Gdy instruktorzy są pewni, że dziecko opanowało przewrót i pływanie, każą mu wejść do wody z brzeg basenu, twarzą do wody, potem plecami do wody, a potem opuść stopy w dół, cały czas w pełni Ubrany.
„Wyjątkowe jest to, że można go uczyć bez żadnych słownych wskazówek ani instrukcji” — mówi Lara Buongiorno, instruktorka ISR na Manhattanie. „Celem jest, aby dziecko reagowało na wodę, a nie na człowieka. Jeśli wpadnie do basenu, nie będzie nikogo, kto mógłby powiedzieć „w porządku 1, 2, 3, wstrzymaj oddech”.
Lekcje ISR zaczynają się powoli, są zawsze indywidualne i różnią się w zależności od etapu rozwoju dziecka, wieku, styl uczenia się, historię z wodą (w tym traumatyczne wydarzenia) oraz czy regularnie korzystają pływaki. Niektóre dzieci zaczynają pierwszego dnia lekcji po prostu siadając na schodach i rozmawiając o tym, co się wydarzy. Inni mogą zanurzyć tylko usta lub nos.
Podczas opracowywania ISR naukowcy odkryli, że efektywność uczenia się spada po 10 minutach, więc lekcje są krótkie, ponieważ dzieci pracują nad małymi, osiągalnymi celami. Wiele lekcji trwa krócej niż 10 minut, jeśli dziecko jest zbyt zmarznięte lub zmęczone.
Lekcje nie są pozbawione emocji. Na początku dzieci czasami płaczą. A Buongiorno mówi, że jeśli rodzice czują się niekomfortowo, słysząc płacz dziecka, ISR może nie mieć racji. Jej strona internetowa błaga: „Rodzice, którzy stracili dziecko w wyniku utonięcia, powiedzą ci, że oddaliby wszystko, aby ponownie usłyszeć płacz swojego dziecka”.
Dla rodziców nerwowych, że ISR może być zbyt intensywny, dzień dobry sugeruje, żeby obserwowali lekcję. Feeney mówi, że pierwsze lekcje były trudne do oglądania, ponieważ jej córka była bardzo przywiązana i nie lubiła zimnego basenu. Jednak trzeciego dnia śmiała się i śpiewała w wodzie.
Instruktorzy ISR przestrzegają rygorystycznego zestawu środków ostrożności. Przed zapisaniem dzieci na lekcje z dzień dobry, na przykład, rodzice muszą dostarczyć szczegółowe zapisy z przeglądu historii zdrowia ich dziecka. Pielęgniarki pediatryczne przeglądają dokumentację pod kątem czynników ryzyka, takich jak historia napadów padaczkowych. Przed każdą lekcją rodzice wypełniają formularz opisujący nawyki jelit, moczu, diety i snu dziecka w ciągu poprzedniego dnia. Pomaga to instruktorom w wykrywaniu oznak, że dziecko połyka wodę w basenie lub musi to trochę ułatwić.
Podczas lekcji instruktorzy stale monitorują temperaturę dziecka i sprawdzają, czy nie ma rozdętego brzucha, co zdarza się czasem, gdy maluchy uczą się wstrzymywać oddech i przełykać powietrze. Po lekcjach uczniowie leżą na boku, co Buongiorno mówi, że jest to medycznie wyznaczona pozycja do odpoczynku. Wszyscy certyfikowani instruktorzy ISR przechodzą ośmiotygodniowe szkolenie, w tym co najmniej 60 godzin ze studentami oraz otrzymują instrukcje z zakresu anatomii, fizjologii, psychologii dziecka, zachowania, rozwoju i sensomotoryki; uczenie się.
ISR jest na ogół droższy niż tradycyjne lekcje pływania, ponieważ są one bardzo skuteczne i nie trzeba ich powtarzać. Zalecane są jednak sesje przypominające.
W ISR Manhattan lekcje kosztują 300 USD tygodniowo przez 6-8 tygodni. W innych stanach i miastach ceny lekcji zaczynają się od 75 USD tygodniowo. Istnieje również standardowa krajowa opłata rejestracyjna w wysokości 105 USD.
„Wiem, że to trochę drogie, ale działa” – mówi Feeney, którego dwuletni bliźniacy Conor i Declan prawie skończyli kurs, zanim COVID ich skrócił. "Jeśli masz jakieś naprężenie, to jest tego warte."
Badania związane z utonięciem są bardzo ograniczone, a Amerykańska Akademia Pediatrii twierdzi, że podczas gdy formalne lekcje pływania (nie konkretnie ISR) dla dzieci w wieku 1-4 lat mogą zmniejszyć ogólne ryzyko utonięcia w dzieciństwie o 88 procent, nie ma dobrych dowodów na poparcie stosowania jednego rodzaju lekcji pływania zamiast innego.
„Niestety nie ma zbyt wielu danych na temat tego, które elementy lekcji pływania są ważne, jakie umiejętności są ważne, skąd wiesz, że dziecko jest gotowe” – mówi Hoffman. „To zasadniczy problem z klasami przetrwania niemowląt, po prostu nie ma danych, które wskazywałyby, że działają. Możliwe, że pomagają. Możliwe też, że są szkodliwe”.
Chociaż ISR oferuje lekcje pływania już od sześciu miesięcy, AAP stoi na stanowisku, że lekcje powinny poczekać do pierwszych urodzin dziecka. Jest brak dowodów na to, że nauka pływania przed ukończeniem pierwszego roku życia jest korzystnai zgodnie z AAP. „Niemowlęta w wieku poniżej 1 roku są rozwojowe niezdolne do uczenia się złożonych ruchów, takich jak oddychanie, niezbędnych do pływania” – zauważają. „Mogą wykazywać odruchowe ruchy pływackie pod wodą, ale nie mogą skutecznie podnieść głowy, aby oddychać”.
Jednym z zagrożeń związanych z wszystkimi lekcjami pływania w dzieciństwie jest możliwość, że rodzice będą zadowoleni z bezpieczeństwa w wodzie. Tonięcie następuje szybko i bezgłośnie, a rodzice i opiekunowie muszą być czujni, bez względu na to, jak dobrym pływakiem jest dziecko. AAP ostrzega, że „programy pływania nigdy nie powinny być postrzegane jako „odporne na utonięcie” dziecka w każdym wieku”. Jakikolwiek język w programie pływania, który sugeruje, że powinien ich zdyskredytować. Ogólnie rzecz biorąc, opiekunowie nadzorujący niedoświadczonych pływaków nigdy nie powinni znajdować się dalej niż na wyciągnięcie ręki i ćwiczyć tak zwaną kontrolę dotyku.
Jeśli chodzi o dzieci i bezpieczeństwo wodne, strategie zapobiegania utonięciu musi być wieloaspektowy. Lekcje pływania to dopiero początek. Nadzór, umiejętności pływania, zatwierdzone przez straż przybrzeżną kamizelki ratunkowe i nienadmuchiwane pływaki, czterostronne ogrodzenia blokujące wokół basenów i alarmy bezpieczeństwa to ważne aspekty tego samego systemu. Lekcje to tylko część równania. „Jedna rzecz nigdy nie wystarczy”, mówi Hoffman.
