Kiedy małe dzieci buntują się przeciwko temu, czym są ma na sobie, to nie dlatego, że mają opinię na temat tego, jak faktycznie wyglądają ich malutkie spodnie. Twoje dziecko nie jest zdolne do rozwoju, aby patrzeć w lustro i zastanawiać się, czy jest przystojny. W rzeczywistości przez wiele lat dzieci wciąż w połowie podejrzewają, że ich odbicie jest tylko… jakiś inny dzieciak noszący swoje ubrania. Ale w wieku około 5 lat dzieci stają się świadome swojego wyglądu, powiedziała psycholog rozwoju Oksana Hagerty Ojcowski.
„Nie możesz oczekiwać, że dziecko będzie w stanie zrozumieć, dlaczego nie może nosić brudnych spodni na urodziny przed ukończeniem piątego roku życia” – mówi Hagerty. „Zdolność do bycia świadomym wyglądu fizycznego, emocji i uczuć jest rozwojowo dość wyrafinowaną funkcją. Nie jest przeznaczona dla bardzo małych dzieci”.
A duża liczba badań pokazuje, że od urodzenia dzieci przechodzą przez skomplikowany proces rozwoju poznawczego, w którym: stopniowo zaczynają postrzegać cały świat i innych ludzi (wraz z ich uczuciami i percepcją) na zewnątrz sami. To nie dzieje się od razu i byłoby przerażające, gdyby tak się stało. Dzieje się tak w trakcie „
W skrajnych przypadkach młode dziewczyny w Ameryka i Wielka Brytania zaczynają formułować opinie o swoim wyglądzie niemal od razu w wieku 5 lat. Ale to nie tylko problem dziewczyn. Aż do jedna trzecia chłopców martwią się o to, jak wyglądają w wieku sześciu lat, sugerują badania. Obrazy medialne i przekazy kulturowe są najbardziej oczywistymi czynnikami wpływającymi na kształtowanie się obrazu ciała, ale rolę odgrywają również rodzice. Studia pokazują, że samokrytyczne matki mają córki o niższej samoocenie, a rodzice, którzy stosują pozytywny język podczas dyskusji o wyglądzie fizycznym może pomóc dzieciom rozwijać zdrowe ciało obrazy.
Chociaż ta samoświadomość może być bolesna, jest to również sygnał, że ma miejsce zdrowy rozwój poznawczy. Brak podstawowej próżności może być objawem zaburzenia ze spektrum autyzmu, deficytem uwagi, a nawet depresją i powodem do konsultacji z pediatrą.
Kiedy dzieci popadają w drugą skrajność i zaczynają martwić się swoim wyglądem, Hagerty sugeruje mniej konwencjonalne podejście. „Bardzo często, gdy próbujesz nauczyć pewności siebie, zastępuje ją asertywność i natrętność, ponieważ łatwiej je rozwijać” – mówi. Alternatywą jest przekierowanie ich rozwoju poznawczego, a nie oswajanie jednego z jego aspektów. Zamiast pozwalać dzieciom zajmować się pięknem, wypełnij ich myśli ćwiczeniami z organizacji i samoregulacji – dwóch innych obszarów rozwoju poznawczego, które są ważniejsze niż próżność.
Mimo to, tak długo, jak jesteś szczery co do swojego potencjalnego zaabsorbowania wyglądem, modelowania zdrowych zachowań i nie umieszczania jakakolwiek dodatkowa presja na wygląd twojej rodziny, twój próżny przedszkolak w końcu odejdzie od lustra i będzie po prostu cienki. „Wystarczająca jest presja na dzieci pochodzące ze społeczeństwa, więc bądź ostrożny” – mówi Hagerty. „Ale nie pozwól temu całkowicie odejść”.
