W ciągu ostatnich 12 dni Nominowany do Sądu Najwyższego Brett Kavanaughdziałania jako licealistka i studentka były na centrum publicznej rozmowy.
Jakoskarżenia o nadużycia seksualne a nawet atak na niego wznosi się, Trump! surogatki, takie jak Kellyanne Conway odrzuć jego działania są jedynie działaniami „nastolatka”. Dorosły Kavanaugh nie może być trzymany odpowiedzialny, taka logika idzie, ponieważ te rzekome czyny były tylko młodzieńczymi niedyskrecjami 17- lub 18-letni.
Co dokładnie rozumiemy przez zachowanie nastolatków? A kto może być takim nastolatkiem? Te pytania są kluczowe dla rozmowy.
W Stanach Zjednoczonych często przyjmuje się, że nastolatki są czasem eksperymentów, podejmowania ryzyka i buntu. Ale to pojęcie dojrzewania jako fazy nieodpowiedzialnego zachowania jest stosunkowo nowym wynalazkiem.
Idea dorastania: Historia
Dopiero w pierwszej dekadzie XX wieku amerykańscy psychologowie wpadli na pomysł: oddzielna faza życia zwana dorastaniem i zaczęła traktować te lata jako przedłużenie dzieciństwa.
Termin „dojrzewanie” – wywodzący się z łacińskiego słowa oznaczającego młodość, dorastanie – krążył w języku angielskim od średniowiecza, ale współcześnie psycholodzy określili to jako chronologicznie określoną fazę, podczas której osoba przygotowywała się do dorosłości, pozostając legalnie dziecko. Jak pokazują moje badania, pomysł amerykańskich psychologów na dorastanie wymagał czasu, aby się zakorzenić i powoli podróżował do innych części świata, napotykając nawet opór w miejsca takie jak Indie.
W Stanach Zjednoczonych obowiązkowe kształcenie i klasy oparte na wieku, zainaugurowane w latach 70. XIX wieku, położyły podwaliny pod wyobrażenie nastoletnich lat jako faza chroniona. W latach 1910 wychowawcy doszli do konsensusu, że obowiązkowa szkoła średnia powinna przedłużyć się do 18 roku życia. Wcześniej większość mężczyzn i kobiet poniżej tego wieku mogła pracować, pobierać się, a nawet mieć dzieci.
Najsilniejsze wyjaśnienie okresu dojrzewania jako odrębnej fazy pojawiło się w pracy G. Stanley Hall, założyciel American Journal of Psychology i pierwszy prezes Amerykańskiego Towarzystwa Psychologicznego. Jego „Adolescent” z 1904 r. opisuje fazę, która rozprzestrzeniła się między 12 a 18 rokiem życia, obejmując łamanie głosu i zarostu u chłopców oraz pierwsza miesiączka i rozwój piersi u dziewczynek – i dojrzewanie emocjonalne w następstwie tych fizycznych zmian.
Podczas gdy koniec dzieciństwa został naznaczony w wielu kulturach rytuałem przejścia w okresie dojrzewania – takim jak bar micwa czy quinceanera – zaproponował, że przejście emocjonalne faktycznie trwa dłużej i kończy się później.
buntowniczość
Hall określił okres dojrzewania jako okres buntu i indywidualizmu. Wierzył, że buntowniczość jest warunkiem rozwojowym pełnego rozkwitu jaźni. Wyraził również zaniepokojenie tym, jak radzić sobie z impulsami seksualnymi chłopców w wieku nastoletnim, poświęcając cały rozdział „zagrożeniom” rozwoju seksualnego. Bardziej niż jakikolwiek inny psycholog Hall przyczynił się do zrozumienia okresu dojrzewania jako czasu wzmożonej burzy, stresu i zawirowań emocjonalnych. Wybrana przez niego konstelacja cech – buntowniczość, wzburzenie emocjonalne, lekkomyślność seksualna – stała się wzorcem do analizy i oceny problemów młodych ludzi.
Ale oto haczyk. Wiele z tych wczesnych opisów okresu dojrzewania zostało napisanych dla io chłopcach z tego samego pochodzenia społecznego co autor – białych i z klasy średniej. To przede wszystkim tacy chłopcy mogli cieszyć się przedłużonym dzieciństwem, charakteryzującym się społecznymi i seksualnymi eksperymentami. Oczekiwano, że chłopcy z niższych klas i większość czarnoskórych chłopców dorośnie wcześniej, wchodząc na rynek pracy fizycznej i podejmując obowiązki jako nastolatkowie. Przedłużone przygotowanie do dorosłości było właściwie dostępne tylko dla osób dysponujących środkami finansowymi.
Podwójne standardy
Podobny podwójny standard jest dziś powtarzany w sposobie, w jaki zwolennicy Kavanaugha dają mu swobodę. Sympatyczne relacje kontekstualizują zachowanie Kavanaugha jako część kultury chłopięcej w elitarnych instytucjach, w których studiował i po prostu “szorstkie granie”. Ta reakcja jest częścią społecznej tendencji do postrzegania działań bogatych białych chłopców jako niewinnie niegrzecznych, a nie niebezpiecznych. Z drugiej strony czarni chłopcy rutynowo doświadczają „dorosłości”, jak nazwała to historyczka Ann Ferguson – przypisania motywacje i umiejętności dorosłych. Współczesnych przykładów nie trzeba daleko szukać: Trayvon Martin, lat 17, został śledzony i zabity przez sąsiada, który podejrzewał, że stanowi zagrożenie. Nawet 12-latek Tamir Ryż został zabity, ponieważ policjanci myśleli, że stanowi zagrożenie. A 17-letni chłopcy kolorowi są regularnie próbowani jako dorośli i wysłany do więzienia.
A co z dorastającymi dziewczynami?
Oczekiwania dotyczące zachowań nastolatków są również głęboko uzależnione od płci w Stanach Zjednoczonych.
Niewinnie niegrzeczne zachowanie było historycznie przywilejem nastoletnich chłopców, a nie dziewcząt. Buntowniczość była mile widziana, gdy wyrażały ją dziewczyny – czarne czy białe. Historyk Crista DeLuzio posuwa się tak daleko, że większość wczesnych pism o okresie dojrzewania przedstawia jako „bojologia”. W pracy psychologów dziewczętom po prostu nie wyobrażano sobie, by miały takie same uprawnienia do eksperymentowania i niewinnego podejmowania ryzyka.
Ten podwójny standard nadal przenika amerykańską kulturę. Istnieje wymowny odpowiedni przykład z kontekstu uczelni w USA: sororities, w przeciwieństwie do bractw, są związane zakaz spożywania alkoholu przez Narodową Konferencję Panhelleńską.
Rzekome działania Kavanaugha jako nastolatka będącego pod wpływem alkoholu nie splamiły jego reputacji jako sędziego dla wielu prawicy. Ale Christine Blasey Ford i Deborah Ramirez są pod pręgierzem Donalda Trumpa jako niewiarygodne, ponieważ byli prawdopodobnie pijany w wieku 15 i 18 lat. Własne poglądy Kavanaugha na temat odpowiedzialności nastolatek mówią: w kontrowersyjnej decyzji on… zaproponowany jako sędzia federalny, wezwał do opóźnienia 17-letniej ciężarnej dziewczyny bez dokumentów poronienie. Chociaż twierdził, że to dlatego, że była nieletnia i potrzebowała zgody rodziców, jego opóźnienie mogło zmusić 17-latkę do macierzyństwa – konsekwencje dla dorosłych.
Oczekiwania społeczne
Ludzie przechodzący okres dojrzewania z pewnością doświadczają zmiany endokrynologiczne i wzrost nerwowy. Ale nasze społeczne oczekiwania co do zachowania pozwalają – a nawet wywołują – określone rodzaje czynów, takie jak pijackie nieposłuszeństwo. Jak zauważa psycholog Jeffrey Arnett, poglądy Halla na temat młodzieńczych burz i stresu są szeroko rozpowszechnione odrzucony przez kolejne pokolenia psychologów, nawet jeśli niektóre z obserwowanych przez niego zmian fizjologicznych są nadal uważane za dokładne. Crista de Luzio zauważa, że w XVII wieku młodość była postrzegana jako „stosunkowo łagodny” okres w kulturze purytańskiej Nowej Anglii, w przeciwieństwie do Europy w tej samej epoce. Twierdzi, że powszechna młodzieńcza buntowniczość korespondowała ogólniej z: niestabilność społeczna.
Ostatecznie nie ma koniecznego fizjologicznego powodu, aby utrzymywać, że niesforne lub buntownicze zachowanie musi towarzyszyć zmianom endokrynologicznym u nastolatków. Nasze nierówne oczekiwania co do zachowania nastolatków – tolerowanie zachowań białych bogatych chłopców, ale nie dziewcząt czy innych chłopców – mówią więcej o nas niż o samych nastolatkach.
Ten artykuł został pierwotnie opublikowany w dniu Rozmowa Ashwini Tambe, profesor nadzwyczajny studiów nad kobietami na Uniwersytecie Maryland. Przeczytać oryginalny artykuł.
