W dzieciństwie interakcja z mediami była prosta. Usiądź przed telewizorem, gdy o 6 rano pojawiły się kreskówki. Wstawaj, gdy mama chciała oglądać Szpital Ogólny. Jedyną rzeczą, która uratowała nasze słabe, rozwijające się mózgi, był Warsztat Sezamkowy. Ulica Sezamkowa — i w mniejszym stopniu Kontakt 3-2-1 oraz Firma Elektryczna — nauczył nas czytać, literować, liczyć i być miłym dla futrzastych marionetek, a wszystko to siedząc na naszych kufrach.
Telewizor wciąż się liczy, ale jego chwyt ślizga się w czasach, gdy maluch może kołysać na iPhonie Monkey Preschool Lunchbox podczas oglądania najnowszego odcinka Dora na iPadzie. Jak kontrolujesz wszechobecny ekran? „To dorośli mają największe znaczenie w kształtowaniu środowiska”, mówi dr Michael Levine, współautor książki Dotknij, kliknij, przeczytaj i dyrektor wykonawczy Pracowni Sezamkowej Centrum Joana Ganza Cooney. „Technologia powinna rozszerzać i rozszerzać relacje międzyludzkie, a nie ograniczać je”.
CZYTAJ WIĘCEJ: Ojcowski przewodnik po czasie przed ekranem
Jeśli nie znasz imiennika centrum Levine'a, Cooney był przełomowym producentem, który w latach 60. wpadł na pomysł, aby przedszkolaki mogły nauczyć się myśleć z idiotycznego pudełka. Dziś jej centrum jest organizacją non-profit, która zajmuje się badaniem wszystkich zagadnień cyfrowych, w tym kiedy, jakiego rodzaju i ile czasu na media? jest odpowiedni dla twojego małego demona ekranu.
Wprowadź swoje dzieci na cyfrową dietę
„Dzieci w wieku od 3 do 5 lat zużywają od 3 do 4 godzin mediów dziennie” — mówi Levine. „Problem polega na tym, jak zbilansować dietę”. Mówi, że dno tej cyfrowej piramidy żywieniowej wcale nie jest czymś cyfrowym: „Ważne jest, aby część tej piramidy była wolna od mediów”.
Giphy
„Ciasteczkowy Potwór wie, że ciasteczka nie są jedzeniem zawsze, tylko czasem jedzeniem” – mówi. „Cookie wie, że musi zjedz jego kolory. Po stronie cyfrowej istnieje odpowiednik owoców i warzyw. Czytanie i robienie rzeczy, które mają związek z zamierzonym postępem w nauce, to pełnowartościowe kalorie. Wciąż jest miejsce na wiele smakołyków, ale dla dzieci, które są nałogowymi konsumentami mediów i zmagają się w szkole, musisz zrównoważyć dietę.
Nie wszystkie ekrany są sobie równe
Kluczem do sukcesu za każdym razem, gdy Twoje dziecko staje twarzą w twarz z ekranem, jest to, że jest więcej interakcji niż konsumpcji. „Istnieje duża różnica między siedzeniem i oglądaniem lub zabawą z aplikacją a aktywnym uczestniczący”. Levine mówi, że Facetiming z dziadkami to czas na zdrowe media, podczas gdy kolejny pokaz Sługusy jest cyfrowym odpowiednikiem ciasta ryżowego. „Trzylatek, który przez 45 minut parkuje przed iPadem, aby grać w swoją ukochaną grę, ma zupełnie inny doświadczenie — niekoniecznie złe doświadczenie — ale inne doświadczenie niż 3-latek, który ma 25 lub 30 minut czat wideo. Nazywamy to interakcją „serwuj i wróć”. Badania wykazały, że bardziej pasywna lub obojętna interakcja z ekranem nie przynosi tak dużych korzyści”.
4 C
W ten sam sposób możesz stwierdzić, że brokuły są dla ciebie lepsze niż Płonący Cheeto (ponieważ jeden ma smak, który istnieje w naturze, a drugi ma smak reklamy Taco Bell), możesz ocenić odżywianie mediów dla dzieci za pomocą kilku wskazówek:
- Kontekst: Gdzie oni oglądają ekran? Czy rozmawiają na czacie wideo z krewnym lub rozwiązują łamigłówkę? A może są na kanapie z wywieszonym językiem? Jak myślisz, co jest lepsze? (Wskazówka: to pierwsza.)
- Zadowolony: Co jest na tym ekranie? „Jakość treści jest najważniejsza” — mówi Levine. „Czy kryje się za tym coś opartego na badaniach naukowych, opartego na nauce”. Prawie wszystko, co jest emitowane na PBS — od Sezam do Super, dlaczego! — posiada zespół dr hab. stojących za nim doradców.
- Dziecko: Czy to, co jest na tym ekranie, ma znaczenie? Twój dziecko? Upewnij się, że dajesz im programy i gry, które pasują do ich osobowości. Niezależnie od tego, czym się pasjonują, prawdopodobnie istnieje program lub aplikacja, która będzie to wspierać.
- Kulturalny: Czy twoje dziecko widzi na tym ekranie wiele różnych twarzy? Ponieważ dzieci muszą widzieć siebie w postaciach, które oglądają. Patrząc wstecz, gang Scooby Doo rozwiązujący sprawę nawiedzonego parku rozrywki zawsze wydawał się problemem białych.
Flickr / Anna
5 sposobów na udział w czasie przed ekranem
„Jest wiele momentów „wspólnego zaangażowania w media”, które są niezwykle silne i udane dla rodziców małych dzieci” – mówi Levine. Jeśli chcesz, aby codzienne chwytanie telefonu było czasem nawiązywania więzi, wypróbuj jedną z tych aplikacji:
- Toontastic – Dla małych dzieci stwórz własne bajkowe przygody. Działało to dla małego przedsiębiorcy o imieniu Walt Disney.
- Ucz się z Homerem – Topowa aplikacja do nauki czytania dla dzieci w wieku 3-8 lat. Następny przystanek Dostojewski!
- Ruch Matematyka Głodna Ryba – Te ryby są głodne — głodne i dydaktyczne!
- Szalony 2016 – Strzelanki pierwszoosobowe, nie. Ale granie ze swoim dzieckiem w wymagającą strategię grę sportową, a potem wyjście na podwórko? Tak.
- A jeśli nie chcesz po prostu odwiedzać sklepu z aplikacjami, ale dać coś w zamian, oto szybki sposób na zachęcenie dzieci do tworzenie gier wideo.
Mądrze spędzaj czas „bez ekranu”
Przede wszystkim czytaj z dziećmi przez 20 minut dziennie — zwykle w nocy. To wszystko, czego potrzebują, aby poprawić umiejętności czytania i pisania. Jeśli Twoje dziecko wygląda jak narkoman przechodzący przez wypłaty, gdy zabierasz iPada, producenci starają się ułatwić ten lęk separacyjny. „To, co teraz obserwuję, to ewolucja nowego zespołu producentów transmediów, którzy rozumieją, że to telewizja plus gry plus media społecznościowe i tak naprawdę mówią dzieciom, żeby się odłączyli. Postacie męczą się w grze. Ekrany każą wyjdź na zewnątrz i pobaw się”. A wszyscy wiemy, że Elmo i tak jest lepszy w motywowaniu twojego dziecka niż ty.
