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Saudações e saudações!
Ainda não nos conhecemos, mas nos encontraremos em breve. Preciso me desculpar com antecedência porque serei um desses pais. Você sabe, aqueles que estão constantemente verificando, talvez superprotetores demais.
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Em minha defesa, sinto que sei um pouco mais sobre essa coisa toda da escola do que a maioria dos pais. Tendo ensinado crianças na mesma cidade onde cresci e agora ensinando professores (que, de muitas maneiras, estão apenas crianças maiores) em uma cidade longe de casa, aprendi muito sobre o que acontece nas salas de aula hoje em dia.
A neurociência nos diz que não há dois cérebros iguais, o que me faz pensar por que estamos tentando fazer com que todas as crianças sejam comuns.
Também tem a questão de eu dar cursos universitários que tratam de política educacional (yuk!) E psicologia educacional (uau!). Você sabia que a maior parte de nossa política educacional atual vai contra a psicologia educacional, especialmente à luz dos avanços recentes da neurociência?
A neurociência, por exemplo, nos diz que não há dois cérebros iguais, o que me faz pensar por que estamos tentando fazer com que todas as crianças sejam comuns.
É realmente por isso que estou escrevendo para você hoje. Sei que você deve garantir que meu filho seja capaz de “escrever números de 0 a 20. Representar uma série de objetos com um numeral escrito de 0-20 (com 0 representando uma contagem de nenhum objeto) ”, conforme exigido pelo governo estadual e federal.
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Verdade seja dita, ele pode contar até 10 quando contamos o Angry Birds, mas ele tem alguns problemas com a transferência. Tudo acima de 12 anos é um mistério para ele, mas ele está ansioso para descobrir o que está acontecendo lá em cima!
Com base no que aprendi ao longo dos últimos dezoito anos na área, tenho que dizer a você, não me importo se ele sair da sua sala no final do ano e não puder escrever números até 20. Ele vai adquirir essa habilidade conforme sua vida exigir.
Ele tem apenas 5 anos e pensamos em segurá-lo por um ano porque, como tenho certeza de que você sabe, o jardim de infância é a nova primeira série e ele é um jovem de 5 anos, com aniversário no verão.
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Preocupa-me um pouco que você vá exigir que ele “Com orientação e apoio de adultos, explorar uma variedade de ferramentas digitais para produzir e publicar textos, inclusive em colaboração com pares."
Agradeço a orientação e o apoio dos adultos, na verdade, espero isso, mas estou confuso sobre ele publicar seus escritos. Você vê, ele não pode escrever.
Você sabia que existem países que não ensinam leitura e escrita até que as crianças façam 7 anos?
Você sabia que existem países que não ensinam leitura e escrita até que as crianças façam 7 anos?
Sete anos de idade!
Acontece que há muitas mudanças de desenvolvimento acontecendo na cabeça de uma criança de 5 anos. Talvez esses países que adotam uma abordagem mais lenta estejam no caminho certo. Eu sei que a Finlândia nos surpreende com os resultados dos testes. Também sei que esse fato é muito mais do que posso chegar aqui.
Eu preferiria que você pulasse os testes todos juntos e o deixasse sair em um de seus centros de aprendizagem. Na verdade, estou investigando a legalidade de eu retirá-lo dos testes padronizados de alto risco durante todo o tempo em que ele estiver no sistema. Quero argumentar que a 4ª Emenda nos protege de busca e apreensão irracionais. Uma programação de teste de 40 dias é, sem dúvida, irracional.
Em preparação para esses testes, recebi um conjunto de palavras visuais neste verão que deveríamos ensiná-lo antes que ele entrasse por sua porta. Eu preciso me desculpar por deixá-los intocados.
Construímos um robô a partir de uma caixa gigante com a qual ele ainda brinca, e nossa sala de estar praticamente se tornou Lego-land, defendida por um exército de soldados quadrados e retangulares que sabem exatamente onde atacar seu nu pés. Também passamos um bom tempo fora de casa, nadando e correndo e geralmente brincando, mas não entendemos as palavras.
Acontece que há pesquisas a favor e contra fazer com que as crianças memorizem pedaços aleatórios de informação sem algum tipo de contexto para abrigar esses bits. Eu caio no campo que acredita que as crianças devem se envolver em tarefas autênticas e desafiadoras que, conforme a idade permitir, exigem o uso de números para, por exemplo, construir um forte (meu filho é um especialista) e, em seguida, determinar quais são as melhores palavras descreva-o. Ele tem inventado algumas engraçadas ultimamente, mas, infelizmente, nenhuma delas está na lista de palavras à vista.
Você deve estar se perguntando o que espero que ele aprenda enquanto estiver sob seus cuidados. Eu pensei muito sobre isso, e se você conseguir pagar a metade, terei uma dívida com você que realmente nunca serei capaz de pagar.
Também passamos um bom tempo fora de casa, nadando e correndo e geralmente brincando, mas não entendemos as palavras.
Eu gostaria que ele terminasse o ano um pouco mais gentil, um pouco mais corajoso e um pouco mais compassivo. Ele está indo muito bem agora, mas eu sei em que tipo de ambiente competitivo ele está entrando e sei o que isso pode fazer com as pessoas. Não há necessidade de ele voltar para casa chorando porque não consegue ler tão rápido quanto a criança ao lado dele.
Também seria incrível se, no decorrer de toda aquela competição, ele aprendesse a perseverança, controle de impulsos, resiliência e como pensar sobre o pensamento. Acredito que essas habilidades e capacidades o levarão longe na vida, independentemente de quão bom ele seja em trigonometria mais tarde.
E o mais importante, preciso que ele saia de sua sala de aula com amor para aprender. Se isso é tudo que ele consegue, então você terá tido sucesso e eu irei cantar seus louvores.
Agora ele é uma máquina de aprendizado. Ele quer, terrivelmente, entender como as coisas funcionam e está muito ansioso para aprender a ler. Preservar esse impulso em face do que deve ser uma tremenda pressão sobre você, temo, será um desafio.
O que posso oferecer é minha ajuda. Se você não tem centros de aprendizagem, posso reunir alguns recursos para construí-los para você. Se você precisa de tijolos para contar, glitter para pintar ou caixas para construir, por favor, não hesite em perguntar. Estou em condições de reunir essas coisas, e é tão importante que seus colegas tenham as mesmas oportunidades que ele, que saiam com vontade de aprender mais e mais um pouco. Porque do contrário, corremos o risco de um mundo cheio de pessoas que não são tão imaginativas ou criativas.
Acontece que há pesquisas argumentando que já estamos lá e o dedo aponta para nossa política educacional. Não é sua culpa, eu sei... apenas uma realidade.
Acho que podemos mudar a trajetória do mundo criando seres curiosos, e o lugar para começar é em sua sala de aula. Por favor, deixe-me saber o que posso fazer para apoiá-lo este ano. Se estou por perto demais, estou ansioso demais para ajudar, saiba que estou apenas garantindo que meu filho e os meninos e meninas ao redor ele, estão recebendo a melhor educação que podem... onde educação significa amor ao aprender, não memorizar fatos dissociados.
Mais uma coisa... por favor, sem planilhas.
Philip Kovacs está trabalhando para ajudar indivíduos e organizações a identificar, acessar e utilizar informações de vários sistemas de conhecimento para mudar o (s) mundo (s). Você pode ler mais de suas postagens no Medium aqui:
- Existe escola hoje?
- A professora do meu filho é uma bruxa
- Uma resposta a um pai de um professor de jardim de infância
