É hora do café da manhã quando o âncora do noticiário vai viver para Louisville, Kentucky, onde um repórter está falando sobre os dias de agitação depois que um grande júri não apresentou queixa contra policiais pelo assassinato de Breonna Taylor. Como o repórter fala sobre marchando nas ruas e noites de prisões, loops de b-roll de protesto ao fundo. Rostos cheios de dor e raiva marcham e a câmera permanece em uma placa feita em casa:
“Um policial matou Breonna Taylor e só foi punido pelas balas que não a atingiram.”
Os cereais ficam empapados em tigelas de leite. Crianças hipnotizadas pela tela fazem perguntas ou não. A vida suburbana é brevemente assombrada pela tendência contínua da América de se recusar a punir a polícia por matar negros.
A raiva da injustiça racial, demonstrada nas ruas das cidades e examinada pela mídia, se espalhou em nossas casas e nos espaços onde nossos filhos vivem e brincam. Para os pais conscientes, que buscam um país melhor para seus filhos, as circunstâncias atuais podem parecer um momento de ensino.
Alguns pais veem a notícia de que a polícia escapou matando alguém em sua própria casa como o momento perfeito para iniciar uma conversa sobre moralidade e justiça com as crianças. Outros podem hesitar, vendo o medo nublar os olhos de seus filhos que assistem TV ou ouvem notícias de rádio. Muitos pais não têm escolha em ter uma conversa, pois são colocados em situação difícil com perguntas difíceis: Por que as pessoas estão loucas? Por que ninguém foi punido?
Para todos os pais, falar sobre violência policial, justiça, moralidade e racismo é algo profundamente preocupante. Crianças não são adultos. Seus pensamentos são complexos, com certeza, mas falta-lhes experiência. Sem o quadro de referência adulto, este campo de discussão está cheio de armadilhas. Os pais devem agir com cuidado, para que não queiram que seus filhos entrem em pânico toda vez que virem um policial ou que sejam apresentados a conceitos como assassinato extrajudicial, que eles não estarão prontos para compreender. Entrar nessas conversas meio arregaladas e despreparadas pode levar os pais a se amarrarem em uma nós, ou deixá-los presos em becos sem saída do relativismo moral que irá minar seus pais autoridade.
Existe uma maneira de tornar essas conversas mais fáceis. A solução está em garantir que sua vida familiar seja estruturada em torno de um forte conjunto de valores ou código moral. É ainda melhor se esses valores tiverem justiça em sua essência. Porque, para discutir justiça, deve haver um fundamento de justiça na família.
As crianças aprendem sobre justiça em casa. Isso significa que a maneira como você define as regras e a disciplina em sua casa é importante. Se você supervisiona seus filhos com regras arbitrárias não relacionadas a valores e as aplica impunemente, sem supervisão ou responsabilidade significativa, o que impede seu filho de conectá-lo às maiores injustiças em América?
Fica mais fácil conversar sobre por que pessoas poderosas devem ser punidas por crimes hediondos quando você pode usar como exemplo como as regras são criadas e aplicadas em sua própria família. É mais fácil entender por que a polícia precisa seguir as mesmas regras que todos os outros quando as regras são aplicadas igualmente em sua própria casa, sem disposições especiais para as pessoas mais poderosas.
As tradições religiosas e os valores espirituais também podem ser aproveitados aqui. Todas as religiões e filosofias importantes têm ensinamentos dedicados à justiça e à retidão - nenhuma sugeriria que o assassinato de uma mulher negra durante o sono fosse justificável. Ninguém sugeriria que não há penalidade por tirar a vida de outro ser humano.
Sua visão deve crescer com seu filho. Quando eles são pequenos, a questão fundamental é uma questão de justiça, que qualquer aluno do jardim de infância que se preze terá o prazer de discutir. Equidade é justiça. Mas também é muito importante que não apenas conheçamos as regras, também saibamos o que é certo e errado além das regras e ajamos de acordo. Sim, mães, pais, professores e policiais têm poder e autoridade, mas com essa autoridade está a responsabilidade de fazer a coisa certa, moralmente, e não apenas seguir as regras.
No ensino fundamental e médio, as crianças podem começar a processar temas mais complexos. A maioria das crianças dessa idade pode começar a envolver suas mentes em questões maiores: Quem faz as leis? Quem são as leis destinadas a se beneficiar? Todas as leis são morais? O que pode e não pode ser consertado pela justiça legal?
Para as crianças mais velhas, a falta de punição para a polícia que matou Breonna Taylor pode ser o ponto central da questão. Não se trata apenas de a polícia fazer a coisa errada e se safar, mas como as leis são alteradas. Os pais podem falar sobre como o protesto é uma forma de mudar as regras para quem está no poder. Eles podem abordar como as regras podem ser usadas para abusar do poder por um lado e punir os impotentes por outro. Eles podem enfatizar a importância do voto e como os americanos, em última análise, têm uma palavra a dizer em manter aqueles que responsabilizam as leis.
Existe um fluxograma ou esquema adequado para todas as crianças? Não. Os pais precisarão seguir o exemplo de seus filhos e responder às perguntas com honestidade, da maneira mais apropriada para a idade. E o mais importante, admita quando eles não têm respostas.
Perguntas sobre injustiça são difíceis. Não apenas porque eles nos fazem sentir estranhos e desconfortáveis, mas porque às vezes não temos um quadro de referência ou conhecimento pronto. Quando você fica perplexo com uma pergunta, é importante reconhecer isso. Em seguida, continue com as palavras mágicas: "Vamos descobrir juntos."
