A disciplina dos pais transforma as crianças em prodígios?

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o criança prodígio, aquele minúsculo menino curvado sobre um piano ou calculadora, os dedos voando sobre as teclas em preto e branco, é inevitavelmente seguido pela suspeita. A que regime austero, nos perguntamos, os pais dessa criança a sujeitaram? Esse virtuosismo é um diamante formado por uma pressão incalculável? É tentador supor que as lágrimas amargas sirvam como prelúdio para grandes apresentações, mas isso não é inevitável. Em seu novo livro, Fora dos gráficos: as vidas ocultas e as lições dos filhos prodígios americanos, autora Ann Hulbert examina a vida de crianças prodígios e descobre que alguns têm foco sobrenatural e disciplina. Não todos, mas mais do que você imagina.

Ao conversar com prodígios e seus pais, Hulbert descobriu que havia uma ampla gama de experiências, mas também algumas comuns por meio de falas entre crianças que realizaram coisas ultrajantes em um tenra idade. Grandes jovens artistas e matemáticos não são, ela deixa claro, intercambiáveis ​​de forma alguma. Mas elementos de suas experiências - e a abordagem de seus pais para apoiá-los - estão na moda. vários casos.

Hulbert falou com Paternal sobre como os pais devem entender as conquistas de filhos de outras pessoas e o potencial próprio.

Suponho que a maior questão é se os prodígios são feitos, nascidos ou algo entre os dois. E quais são as implicações para o papel da disciplina de qualquer maneira. Como você desemaranhou isso?
No livro, começo com a história de dois meninos que estudaram em Harvard aos 11 anos, Norbert e Billy. Você pensaria, ao ouvir seus pais, que não havia muito trabalho árduo ou práticas necessárias para obtê-los para fazer todas as coisas incríveis que eles fizeram... Mas o pai de Norbert - por toda a sua conversa sobre "bênçãos de erros" - foi uma tarefa real mestre. Ele fazia Norbert recitar lições para ele e quando as lições não iam bem ele o repreendia por não obter as respostas certas.

Por outro lado, tanto o Templo de Gertrude quanto Josephine Cogdell, a mãe do prodígio tocando piano Philippa Schuyler, subscreveu a filosofia de John Broadus Watson, o especialista em infância reinante da época, que acreditava na disciplina no sentido clássico, com hábitos extremamente disciplinados. Ele achava que o vínculo emocional dos filhos com os pais era um problema. No caso de Gertrude, ela guiou muito Shirley, mas a própria Shirley era uma criança muito obstinada. No caso de Josephine, ela transformou suas teorias sobre disciplina, essencialmente, em justificativa para o abuso infantil.

Você acha que o grau em que os prodígios são estimulados por seus pais está relacionado às conquistas que eles buscam? Atuar, por exemplo, é muito diferente de piano. Você escreve sobre Marc Yu levantando-se no meio da noite para praticar piano. Shirley Temple provavelmente não se levantou no meio da noite para praticar atuação. Mas talvez dançar ...
Para dominar um instrumento ou para ficar realmente bom no xadrez, você precisa praticar muito. Existem muitas regras, variações e história. Se você vai ser muito bom nisso, muito jovem. você precisa começar a fazê-lo fisicamente cedo e precisa de muita disciplina. Com Shirley Temple, como ela mesma disse, ela não era a melhor atriz do mundo. Sua disciplina era que ela era capaz de fazer isso de uma forma intensamente compassada. Você não pode fazer com que todas as crianças suportem todas as coisas que você precisa fazer para chegar ao nível que Shirley alcançou.

Ao mesmo tempo, mesmo para prodígios mais “convencionais” como músicos, a disciplina assume muitas formas. Um bom exemplo é Henry Cowell, o compositor. É tentador dizer que a mãe de Cowell não o obrigou a fazer nada. Quando todas as outras crianças entravam para praticar piano, ele escreve, ele simplesmente se sentava e praticava ouvir os sons em sua própria mente.

Para os pais, a pergunta difícil de responder é se, se você pressionasse seu filho o suficiente, ele poderia se tornar excepcional de alguma forma surpreendente. Provavelmente não, mas sempre parece possível. Até que ponto você acha que pais intensos são necessários para descobrir prodígios?
O que geralmente se ouve sobre prodígios, ao contrário de crianças que prometem muito, é que existe um impulso manifesto diferente do que você vê em uma criança normal. Acho que provavelmente é verdade, mas também provavelmente mais borrado do que gostamos de pensar. O pianista Marc Yu é um exemplo disso. Eu o conheci quando ele tinha seis anos. Ele estava se jogando nas aulas. Ele estava praticando. Ele era obcecado de uma forma que a maioria das crianças não é. Por outro lado, ele tinha uma mãe que organizava sua vida em torno de aproveitar essa energia de uma forma que a maioria dos pais não poderia ou não faria. A realização geralmente exige sacrifício dos pais.

A tensão é que os pais querem transformar o talento dos filhos em alguma coisa. Não capitalizar sobre isso parece um desperdício. Mas capitalizar isso completamente parece perigoso para o desenvolvimento geral da criança.
É uma decisão muito difícil de fazer. Mesmo quando você tem um prodígio muito autodirigido, há momentos em que esse autoguiamento é doloroso e difícil. Como pai, você deve decidir, nesses momentos, se deseja continuar. Acho que os pais nessas situações realmente precisam se autoexaminar. Quanto da decisão é sobre uma ideia vaga do futuro dos pais e quanto é sobre a criança e o que ela pode fazer. A chave é encontrar um equilíbrio que permita às crianças fazerem o que as crianças fazem de melhor: estar completamente absorto em algo que desejam fazer.

Mas, para serem realmente absorvidos, eles têm que ultrapassar um limiar de aptidão, o que pode ser difícil. Quanto mais você empurra, eu sinto, mais seus filhos resistem. Eu chamo isso de “Problema Você vai me agradecer mais tarde”.
Até certo ponto, acho que isso é construído historicamente. Antes da Segunda Guerra Mundial, havia muito menos ênfase na rebelião. Talvez as crianças quisessem resistir à autoridade, mas se sentiam muito restritas. Eu acho - mesmo se você tiver filhos 'normais' - é importante considerar a crise adolescente. Nos prodígios, a rebelião adolescente geralmente se desenrola de forma muito dramática, enquanto eles lutam para encontrar autonomia. Como pai, é útil pensar sobre os dramas que irão moldar a maneira como a criança entra na próxima fase. A infância é curta. A idade adulta é muito longa. Considere a transição.

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