A teoria do apego está totalmente errada e os estilos de apego não importam

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Pessoas com insegurança, ansiedade, desorganização estilos de anexo pode ficar tranquilo. A ciência por trás da teoria de 60 anos de apego infantil é extremamente tênue e está sendo rejeitada por um grupo cada vez mais grande de pesquisadores e clínicos de psicologia, como Judith Rich Harris e Tiffany Campo. Mas como a teoria, que afirma que o primeiro estilo de apego que uma criança experimenta permanecerá com ela por toda a vida, persistiu entre pais e profissionais por tanto tempo?

O psicanalista John Bowlby primeiro propôs o ligação teórica em 1958, depois de examinar pesquisas com animais que atribuíam a maior parte do sofrimento a mães ausentes no primeiro ano de vida. A teoria foi posteriormente aplicada a humanos, levantando a hipótese de que se um bebê se relacionar com sucesso com seus cuidadores primários, eles serão capaz de ter relacionamentos altamente seguros e emocionalmente estáveis ​​ao longo de suas vidas e, por extensão, superior mental e emocional saúde. Mais importante, se eles não forem capazes de se conectar ou criar laços, eles estão condenados a uma vida de instabilidade e terapia tão necessária. As evidências de Bowlby para tal teoria eram escassas e incluíam uma mistura de aspectos pessoais e culturais

preconceitos de confirmação, incluindo sua própria infância, na qual foi desconectado de sua mãe, mas próximo de sua governanta, que o deixou quando ele tinha apenas 4 anos.

Apesar de suas suposições superficiais, a teoria se enraizou na América pós-Segunda Guerra Mundial, em parte porque apelou para o medo de que as esposas trabalhassem. A noção de que o que uma mãe faz durante os primeiros anos de vida psicologicamente faz ou destrói uma criança se popularizou porque dizia às pessoas o que elas queriam ouvir. “Em retrospecto, sua sugestão de que o que acontece no primeiro ano de vida influencia de maneira significativa como você será pelo resto de sua vida é uma ideia irracional ”, diz o psicólogo Dr. Jerome Kagan, um professor emérito da Universidade de Harvard e um importante crítico do apego teoria. “A classe social em que uma criança é criada é hoje, em muitos países, o melhor indicador de depressão, ansiedade, vício, crime e ocupações. É melhor do que qualquer conjunto de genes ou observação de uma criança. ” 

E, no entanto, meio século depois, as pessoas ainda aderem à teoria do apego, apesar das amplas evidências de que classe social, temperamento e cultura são preditores muito mais precisos de resultados futuros. Mas Kagan, que é listado pelo Associação Americana de Psicologiacomo o 22º psicólogo mais eminente do século 20, está certo que dentro de 10 a 15 anos, a teoria do apego será uma nota de rodapé histórica. Ele compartilha com Paternal onde seus colegas erraram e onde o campo da psicologia está se movendo para corrigir erros do passado, embora muito lentamente.

Como a teoria do apego se tornou o padrão em psicologia com muito pouca pesquisa?

Bowlby e, em seguida, sua aluna Mary Ainsworth introduziram a ideia de apego logo após Segunda Guerra Mundial, durante a década de 1950, quando a América é o poder moral do mundo e tudo é Pacífico. Não há gangues em cidades grandes, crise de opioides ou mudança climática, e o desemprego é baixo. E durante esse tempo, a questão de por que algumas crianças se tornam bem-sucedidas na vida e outras não era do interesse da maioria dos americanos. A resposta favorita - que veio de uma época em que ainda não haviam sido descobertas formas de medir o cérebro - é que o que importa é o que a mãe faz nos primeiros anos de vida.

Então isso tornaria a teoria do apego uma ideia muito americana?

sim. As ideias de Bowlby eram muito populares na América, mas não em outros lugares do mundo, porque ele estava dizendo a eles o que eles queriam acreditar - que se uma mãe é amorosa e afetuoso e consistente no primeiro ou dois anos de vida, então como uma vacina, a criança estará protegida de coisas como ansiedade e depressão pelo resto de sua vidas.

O apego é uma explicação muito menos popular em 2019 do que era na década de 1960 e, em 10 a 15 anos, será raro encontrar alguém defendendo a teoria. Está morrendo lentamente.

Como Bowlby teve essa ideia, exatamente? Que pesquisa ele usou e por que não é precisa?

Bowlby foi treinado em psicanálise, mas visitou o psicólogo Harry Harlow em Wisconsin e viu o comportamento dos macacos que haviam sido separados de suas mães. E ele disse: "Você vê o que acontece se você não tiver sua mãe?" E então ele ficou muito impressionado com a descoberta de Konrad Lorenz de impressão em patos. Ele presumiu que a impressão em patos era semelhante a um vínculo infantil com suas mães, o que não é. Por fim, seu colega John Robertson, pediatra de um hospital de Londres, disse a Bowlby que algumas crianças de 2 anos iam ao hospital para uma cirurgia e choravam quando não havia ninguém por perto. Ele pensou: "Bem, é isso." Mesmo que Robertson disse a ele que eles não iriam chorar se uma enfermeira estivesse lá, ou se eles tivessem 3 anos, Bowlby havia se decidido sobre a importância [do] zelador na abertura anos. A partir disso, ele faz a afirmação ousada de que se uma mãe for sensível nos primeiros anos de vida de uma criança, ela estará protegida do estresse e da doença mental pelo resto de suas vidas.

E como outros psicólogos construíram com base nessa evidência tênue?

Sua aluna Mary Ainsworth inventou a Strange Situation, onde descobriu que quando as mães saíam da sala e as crianças choravam e não podiam ser acalmadas, então essas crianças vieram de lares com menos sensibilidade mães. Isso pareceu a Bowlby ser o prego final, e foi então que se tornou popular. Nas décadas de 1950 e 60, você não conseguia pegar um jornal sem encontrar um artigo sobre anexo.

Quanto tempo demorou para as pessoas questionarem a teoria do apego e por que os psicólogos não são mais críticos dela hoje?

Nos anos 80, este castelo começou a desmoronar por vários motivos: primeiro, alguns cientistas descobriram que o temperamento da criança é o principal determinante de como ela se comporta em uma situação estranha. Crianças com temperamento mais irritado choram quando a mãe vai embora e não conseguem ser acalmadas. Na teoria de Ainsworth, essas crianças choram e não podem ser acalmadas porque estão apegadas de forma insegura. Outras crianças que não choram facilmente por causa de seu temperamento tendem a ser chamadas de apegadas com segurança. É o temperamento que determina como as crianças respondem.

Em segundo lugar, os cientistas descobriram que as crianças que cresceram apegadas com segurança no primeiro ano não cresceram para serem protegidas da ansiedade e da depressão. Portanto, essa evidência fez as pessoas questionarem se o apego seguro naquele primeiro ano previa alguma coisa.

Mas parece que deve haver algum retrocesso no campo da psicologia se a teoria do apego ainda é popular hoje. Como isso aconteceu?

Aqueles que apoiavam a teoria do apego ficaram na defensiva. Mary Main, da University of California Berkeley, inventou a Adult Attachment Interview e disse que não precisamos olhar para a infância. Podemos entrevistar uma pessoa e saber se ela está bem presa. O problema é que a entrevista usou a coerência da fala da pessoa como um índice de apego seguro, mas isso está relacionado à classe social. Pessoas com melhor educação dão entrevistas mais coerentes e, é claro, pessoas com melhor educação e mais ricas são sempre mais felizes do que as pessoas com menor escolaridade e mais pobres. Portanto, a entrevista não foi um bom substituto. No final, a teoria do apego era muito simples. Ignorou o temperamento e a classe social da família de uma criança e ignorou o ambiente cultural. Sua bela, mas simples idéia foi destruída por fatos horríveis. O apego é uma explicação muito menos popular em 2019 do que era na década de 1960 e, em 10 a 15 anos, será raro encontrar alguém defendendo a teoria. Está morrendo lentamente.

Sim, o que acontece com você nos primeiros dois anos de vida tem um efeito, mas é minúsculo.

É claro que o abuso e a negligência durante a primeira infância são obviamente ruins para as crianças. Como reconhecer isso não é o mesmo que teoria do apego?

Abuso e negligência nos primeiros anos são ruins, mas estão associados à classe. As crianças que são abusadas e negligenciadas têm muito mais probabilidade de vir de famílias pobres do que de famílias ricas. Se você foi criado em uma família pobre e monoparental, é mais provável que seja abusado. Se você for abusado, é mais provável que tenha problemas aos 20 anos. Agora, somos rápidos em dizer que deve ser o abuso, mas se você foi criado na pobreza, não pode ignorar isso. Estou sugerindo que uma criança abusada de uma família rica privilegiada teria muito mais probabilidade de não ter problemas, porque nascer em uma classe desfavorecida significa que você vai encontrar professores diferentes, escolas diferentes, colegas diferentes, valores diferentes para o resto do seu vida. Portanto, não podemos culpar apenas o abuso.

Mesmo que não seja baseada em fatos, por que as pessoas querem tanto acreditar que a teoria do apego é real? O que o torna tão atraente?

A teoria do apego é atraente porque os americanos querem acreditar em duas coisas: Que o que acontece em os primeiros anos são críticos e que o amor de uma mãe tem um poder especial, mais do que o de um pai Ame. Essa crença ainda é forte entre americanos e britânicos, de que seu amor tem um efeito especial sobre uma criança. Mesmo com a igualdade de gênero, essa ideia ainda está muito presente na sociedade.

Grande parte disso parece advir do medo de que as mulheres entrem no mercado de trabalho. Isso é correto?

Quando as mães começaram a trabalhar na década de 1960, havia notícias dizendo que isso seria terrível e, claro, não era. As crianças que frequentavam boas creches estavam bem. Mas os protestos contra as mulheres que trabalhavam foram tão fortes que quando Nixon era presidente e pensava em ter creches nacionais, isso nunca aconteceu porque os protestos eram muito fortes.

Se a teoria do apego é uma falácia, o que ajuda a prever como os filhos serão e como os pais podem usar isso para ajudá-los? Trata-se apenas de equilibrar classe, cultura e outros fatores?

Dos mais de cem milhões de crianças que nasceram em 2018, elas nasceram com diferentes biologias, temperamentos diferentes, potenciais diferentes, e é como cem milhões de sementes diferentes de plantas. Imagine que os espalhemos por todo o mundo, alguns não crescerão se estiver muito frio e alguns irão prosperar. É a mesma coisa para os humanos. Tenho esses cem milhões de bebês com genes diferentes e os coloco em famílias diferentes em diferentes partes do mundo em momentos diferentes, e essas variações os moldam. O fator final agora é o que acontece com aquelas crianças que crescem em famílias, quais são as circunstâncias locais. Considere uma criança que está perfeitamente feliz até que um tsunami atinge e mata sua mãe. Ninguém poderia ter previsto o tsunami. Você poderia ser uma criança feliz na Síria antes de uma guerra civil e de repente eles estão bombardeando todas as casas. Veja a ansiedade dos alunos do ensino médio nos Estados Unidos. Quando eu estava na escola, não me preocupava em entrar na faculdade porque muitas pessoas não iam. Naquela época, ninguém poderia prever que hoje haveria tantos jovens preocupados em entrar na faculdade. As circunstâncias históricas estão mudando suas preocupações. A maioria das teorias psicológicas se concentra na pessoa ou na família dela, não no que a história está fazendo ao mudar o ambiente.

Portanto, é justo dizer que a teoria do apego não é real, mas como as crianças são cuidadas nos primeiros dois anos é um dos muitos fatores envolvidos no que você está descrevendo?

A teoria do apego, como disse Bowlby, simplesmente não está certa. Vamos reformular: Sim, o que acontece com você nos primeiros dois anos de vida tem um efeito, mas é minúsculo. Se eu pegar uma criança de 1 ano de idade que está firmemente apegada, e os pais morrerem e a criança for adotada por um pai adotivo cruel, essa criança estará em apuros. Seu apego seguro é inútil. Quando você pensa sobre isso, é bobo que depois do primeiro ano você pudesse prever com qualquer confiança como essa pessoa será em 20 anos. É uma ideia ridícula.

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