Ler para um bebê pode ser parecido com fazer um monólogo um tanto enfadonho para um público insatisfeito. Mas não é assim. Ler para as crianças ajuda maciçamente no desenvolvimento delas. Agora, uma nova pesquisa está provando que não apenas a leitura, mas os livros que os pais preferem, pode fazer uma enorme diferença para as crianças. Quando mães e pais Leia livros que atribuem nomes às pessoas, animaise objetos, bebês parecem aprender a reter informações com mais eficiência e eficácia. Isso pode ser creditado ao poder muito real do que os pesquisadores chamam de “olhar compartilhado.”
“Nossos resultados sugerem que os livros que nomeiam personagens ou animais podem ser particularmente importantes durante o primeiro ano de vida e levar a um aumento atenção, maior aprendizagem e reconhecimento e respostas cerebrais mais especializadas ”, Lisa Scott, professora de psicologia da Universidade da Flórida e co-autor do estude, contado Paternal.
Scott e sua equipe usaram rastreamento ocular e eletroencefalogramas, ou EEGs, para rastrear a atenção e o aprendizado de 23 bebês de 6 e 9 meses de idade. Após a primeira visita de teste aos seis meses, os pais foram divididos em três grupos. Um grupo de pais leu livros com oito fotos de personagens com nomes como Boris, Fiona ou Jamar todos os dias por 10 minutos por duas semanas, em dias alternados por duas semanas, e então cada vez menos durante o restante ao longo do meses. O segundo grupo fez o mesmo com livros com imagens idênticas, nas quais os personagens receberam nomes em nível de categoria, como cachorro ou gato. Finalmente, um terceiro grupo de
Os resultados confirmaram o que Scott esperava. Bebês cujos pais lêem livros com nomes de nível individual passam mais tempo focalizando e prestando atenção às imagens, e seus cérebros são capazes de diferenciar personagens separados após a leitura. O mesmo efeito não foi observado quando os pais leram livros com nomes de categorias. Apesar do pequeno tamanho da amostra, as descobertas fortalecem um corpo de trabalho destinado a maximizar os benefícios de desenvolvimento da leitura para bebês. Scott observa que alguns dados foram perdidos devido à fadiga infantil e agitação. No entanto, os resultados combinados com estudos anteriores são suficientes para ajudar os pais a aproveitar ao máximo o tempo de história. E a boa notícia é que eles não precisam comprar novos livros.
“A parte importante deste trabalho é que as descobertas não nos surpreenderam”, disse Scott, observando que o objetivo principal da pesquisa era replicar descobertas anteriores antes de fazer qualquer recomendação. “Achamos que os pais podem inventar nomes se eles não estiverem lá ou combinar livros com vários personagens com nomes na hora de dormir”, acrescentou.
Os pais também podem ter certeza de que esses livros não são particularmente difíceis de encontrar ou novos no mercado. Na lista de títulos incentivados? Pat the Bunny.
