Biden afirma que testes padronizados de 2021 ainda são necessários - mas há uma armadilha

Na segunda-feira, 22 de fevereiro, o governo Biden anunciou que, apesar da pandemia, os estados de todo o país devem dar aos alunos testes padronizados exigidos pelo governo federal este ano. O movimento para restabelecer o teste depois de alguns alunos terem aprendido remotamente por pelo menos um ano letivo inteiro, provavelmente serão recebidos com críticas. Mas, a notícia de que testes padronizados terão de ser realizados este ano obviamente tem mais do que aparenta.

Aqui está o que o anúncio de Biden significa 

A decisão da administração Biden de exigir que as escolas administrem testes padronizados exigidos pelo governo federal é vista por alguns como uma das primeiras decisões grandes, difíceis e provavelmente impopulares do governo. Mas o administrador parece interessado em dar aos educadores e administradores alguma margem de manobra. Os testes podem ser mais curtos, administrados remotamente ou até mesmo em um cronograma atrasado. Ainda assim, os testes representarão um desafio organizacional, pois as escolas terão que descobrir como, exatamente, administrar esses testes com segurança e em um ambiente que seja remotamente próximo ao que seria em um ambiente normal e pessoal sessão escolar.

É por isso que Requisito da administração de Biden Parece que isso dará às escolas uma grande margem de manobra, com testes mais curtos, testes remotos ou até mesmo adiando os testes para o início do ano letivo de 2021. O que parece importante, porém, é que o governo Biden receba dados de teste até o início de 2022.

“Não acreditamos que, se houver lugares onde os alunos não podem frequentar a escola com segurança pessoalmente por causa da pandemia, eles deveriam ser trazidos em prédios escolares com o único propósito de fazer um teste ”, disse Ian Rosenblum, secretário assistente de educação interino, sobre a mudança para exigir o teste dados.

Embora tudo esteja muito bem, pode ir de encontro aos planos dos próprios estados. Pelo menos sete estados da Califórnia a Illinois a Michigan a Nova York, entre outros, já planejaram não realizar testes padronizados este ano, marcando o segundo ano consecutivo em que as crianças não teriam que sentar para padronizar testes. Outros estados, como Flórida, Indiana e Texas, planejaram realizar testes independentemente do que o governo Biden fizesse. Não está claro se os estados poderão optar por sair do teste ou se eles serão obrigados a mantê-lo de alguma forma sob a declaração de Biden.

Por que eles estão exigindo isso?

A administração Biden está colocando muita ênfase nos dados de teste para ajudar a fornecer pelo menos parte de um quadro de quanto aprendizado foi perdido durante a pandemia COVID-19. “É urgente compreender o impacto do COVID-19 na aprendizagem”, disse Rosenblum, de acordo com ChalkBeat. Ele também observou: “Para ter sucesso depois que as escolas forem reabertas, precisamos entender o impacto que COVID-19 teve na aprendizagem e identificar quais recursos e apoios os alunos precisam. ” 

Parece que os dados de teste são apenas sobre coleta de dados, para ver quais escolas podem precisar de mais recursos, quais são as escolas com mais dificuldades, em quais áreas os alunos estão tendo dificuldades como resultado da pandemia e muito mais.

O que os críticos estão dizendo 

Os testes padronizados há muito tempo são uma questão polêmica entre educadores, líderes sindicais e políticos, e a pandemia não tornou o debate menos tenso.

Os líderes sindicais como Randi Weingarten, o presidente da Federação Americana de Professores, sugeriram que o foco nos testes é uma perda de tempo. “Sempre soubemos que testes padronizados não são a melhor maneira de medir o desenvolvimento de uma criança”, disse ela em resposta à mudança do administrador Biden.

Realizar os testes - mesmo com a flexibilidade de tempo, como o teste é realizado e por quanto tempo - realmente será um desafio logístico, e alguns professores pensam que só vai perder tempo, que poderia simplesmente ser usado para educando. E para aqueles que esperavam que a pandemia, em geral, levasse a uma abordagem mais holística da educação que não dependesse de exames (o SAT sendo jogado fora com a água do banho foi um sinal de esperança), pode haver desapontamento por todos os lados que o administrador do Biden está contando com um medir que muitas vezes revela apenas linhas socioeconômicas e raciais, ao invés do crescimento, desenvolvimento ou aptidão de uma criança.

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