Pais em busca de ideias de tarefas para crianças frequentemente procurará gráficos de tarefas para tarefas adequadas à idade. Um gráfico de tarefas para crianças foi desenvolvido por Maria montessori que fundou sua primeira escola em Tarrytown, NY em 1911. Não é apenas seu estilo homônimo de escolaridade alternativa que torna sua tabela de tarefas tão popular. O que é mais surpreendente é que o gráfico sugere que as tarefas adequadas à idade, na verdade, começam muito mais cedo do que a maioria dos pais imagina. Mas será que crianças de 2 anos realmente estão colocando a mesa? As crianças de 4 anos devem passar o aspirador, as de 6 anos limpando o jardim e as de 10 anos cortando a grama? A resposta, como acontece com muitos na criação de filhos, é que depende do seu filho.
“Cada criança é diferente. Cada relacionamento em cada dinâmica familiar é diferente ”, explica psicólogo positivo Dr. Robert Zeitlin, autor de Ria mais, grite menos: um guia para criar crianças incríveis. “Portanto, a ideia de que uma criança de 2 anos deveria estar fazendo algo específico, na minha opinião, é uma generalização que não é útil para os pais.”
Zeitlin observa que os pais são os melhores para decidir se os filhos estão prontos para certas tarefas com base no progresso de desenvolvimento de seus filhos. A decisão de fazer com que uma criança de 2 anos carregue lenha não deve ser tomada arbitrariamente, especialmente se essa criança não for particularmente forte ou coordenada. “Você conhece seu filho”, ele observa. “Você sabe onde eles estão em termos de desenvolvimento, você sabe o que é apropriado pedir deles.”
Isso não significa que os pais não possam desafiar seus filhos se quiserem um filho que não está pronto para uma tarefa a ser superada. Significa simplesmente que os pais precisam oferecer um pouco mais de orientação e ajudar a preparar a criança para uma tarefa maior. Para fazer isso, Zeitlin recomenda que os pais assumam a tarefa maior e a dividam em partes constituintes. Isso cria um caminho para toda a tarefa. Uma criança pode não estar pronta para colocar e funcionar a máquina de lavar louça, mas pode colocar uma tigela ou adicionar o detergente. À medida que se tornam mais capazes, podem assumir ainda mais tarefas, como descarregar e guardar pratos.
Como filosofia educacional, ela se estende além da escola e sugere que as tarefas domésticas são perfeitas para o tipo de definição de metas e controle de tarefas que aumenta a auto-estima e, ao mesmo tempo, ensina uma vida importante Habilidades. Também não é novo: pais que se sentem inadequados em face da versão mais do que ligeiramente idealizada de crianças em que Montessori às vezes parece se basear.
Isso não quer dizer que o famoso gráfico de tarefas Montessori deva ser desconsiderado. Como filosofia educacional, Montessori vai além da escola e sugere que as tarefas domésticas são perfeito para o tipo de definição de metas e controle de tarefas que aumenta a auto-estima enquanto ensina coisas importantes sobre a vida Habilidades. E se vale a pena, a pesquisa está do lado de Montessori quando se trata de tarefas. Eles estão, de fato, relacionados ao sucesso futuro. Além disso, quando não são pagos, eles ajudam uma criança a aprender sobre o valor de ajudar os outros.
Mas Zeitlin sugere que não há necessidade de ir all-in em qualquer gráfico de tarefas específicas para crianças. Pior ainda é a ideia de se sentir mal por seu filho não ser capaz de desenvolver uma tarefa definida por Montessori. “Se os pais não consideraram algumas das tarefas que existem, é bom para a pesquisa”, diz ele. “Não acho que seja algo a que eles precisem se agarrar. Acho que é algo para usar como matéria-prima para criar seu próprio gráfico de tarefas que sincroniza com seus próprios valores. ”
Em outras palavras, pegue um modelo de gráfico de tarefas e preencha-o com tarefas que reflitam o que é importante para sua família. Há uma chance maior de que as tarefas sejam apropriadas para seu filho, concluídas e benéficas para todos os envolvidos - exatamente como Montessori teria desejado.
