No último dia de seu ISR aula de natação, A filha de um ano e meio de Maria Feeney, Biella, escolheu um vestido Sophia the First para usar. Mais tarde naquele dia, enquanto Feeney observava, um instrutor colocou uma Biella vestida em uma piscina com a face para baixo várias vezes: uma vez, enquanto sentada de frente para a água, outra sentada de costas para a água, uma última vez caiu na piscina com os pés primeiro acima de. Cada vez, Biella capotava com sucesso e flutuava de costas. Ela passou com louvor. Aos dois anos, ela era natação o comprimento de uma piscina embaixo da agua independentemente.
Nos últimos anos, vídeos têm circulado online de bebês durante aulas de natação, de bruços nas piscinas, lutando para virar enquanto os adultos ficam parados, eventualmente chegando às suas costas e flutuando serenamente. Para alguns, isso é uma visão de horror abjeto e óbvia negligência. Para aqueles familiarizados com as aulas de natação ISR, é simplesmente como o processo funciona.
Infant Swimming Resource (ISR) é a maior fonte de aulas de auto-resgate. A organização, fundada em 1966, afirma ter ministrado mais de oito milhões de aulas e salvado mais de 800 vidas. As aulas de ISR foram desenvolvidas para ensinar crianças muito pequenas a se salvarem caso caiam na água. Ao contrário das aulas de natação tradicionais, que muitas vezes acontecem em grupos e ensinam diferentes flutuações e braçadas, a natação ISR as aulas se concentram nas habilidades necessárias para permanecer vivo até que a ajuda chegue, caso uma criança acidentalmente acabe em um corpo de agua. Todos os graduados do ISR aprendem a virar e flutuar de costas quando colocados na água de bruços. Crianças com mais de um ano também aprendem a encontrar a borda da piscina ou as escadas e a nadar lá embaixo d'água, fazendo pausas para flutuar quando necessário.
Os pais parecem ter caído em dois campos quando se trata de ISR: aqueles que acreditam que é um salvamento de vidas claro que pode evitar que crianças se afoguem, e aqueles que acreditam que é uma receita para a infância trauma.
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Aproximadamente dez pessoas nos Estados Unidos se afogam a cada dia. O afogamento é a quinta causa de morte traumática nos Estados Unidos, de acordo com dados do CDC. Mas as crianças são especialmente vulneráveis: o afogamento é a principal causa de morte de crianças de um a quatro anos. Em maio de 2020, taxas de afogamento na Flórida e no Texas - os estados com as maiores taxas de afogamento infantil em piscinas e spas - foram maiores do que no ano passado.
“Muitos de nós estamos preocupados com o verão, quando as famílias podem não ser capazes de ir às piscinas públicas e talvez mais dispostas a ir algo em sua própria casa, e podem não estar pensando na água como os riscos que representam para as crianças ”, diz o Dr. Benjamin Hoffman, cadeira do Conselho de Prevenção de Lesões, Violência e Veneno da Academia Americana de Pediatria. “A água representa uma ameaça real e constante para as crianças, seja um balde ou um banheiro, uma pequena piscina rasa ou uma piscina subterrânea.”
As aulas de ISR têm grande dificuldade em reproduzir situações em que as crianças podem ficar sozinhas na água. Quando as crianças caem em piscinas, elas geralmente usam roupas, que podem pesar vários quilos quando molhadas. Uma vez que os instrutores estão confiantes de que a criança dominou o flip e float, eles fazem a criança entrar na água a beira da piscina, de frente primeiro, depois de costas para a água, depois caiu com os pés para baixo, o tempo todo vestido.
“O que é único é que pode ser ensinado sem qualquer pista verbal ou instrução”, diz Lara Buongiorno, uma instrutora ISR baseada em Manhattan. “O objetivo é que a criança responda à água, não a uma pessoa. Se ele cair na piscina, ninguém estará lá para dizer 'ok 1, 2, 3 prenda a respiração.' ”
As aulas de ISR começam devagar, são sempre individuais e variam de acordo com o estágio de desenvolvimento da criança, idade, estilo de aprendizagem, história com a água (incluindo eventos traumáticos) e se eles usam regularmente floaties. Algumas crianças começam no primeiro dia de aula apenas sentando na escada e falando sobre o que vai acontecer. Outros podem submergir apenas os lábios ou nariz.
Ao desenvolver ISR, os pesquisadores descobriram que a eficiência do aprendizado cai após 10 minutos, então as aulas são curtas enquanto as crianças trabalham em direção a objetivos pequenos e alcançáveis. Muitas aulas duram menos de 10 minutos se a criança ficar com muito frio ou cansada.
As lições não são isentas de emoções. No começo, as crianças às vezes choram. E Buongiorno diz que se os pais se sentirem desconfortáveis em ouvir seus filhos chorarem, ISR pode não estar certo da parte deles. O site dela implora: "Os pais que perderam um filho por afogamento vão dizer que dariam tudo para ouvir seu filho chorar novamente."
Para os pais nervosos com o fato de ISR ser muito intenso, Buongiorno sugere que observem uma lição. Feeney diz que as primeiras aulas foram difíceis de assistir, principalmente porque sua filha era muito apegada e não gostava da piscina fria. No terceiro dia, entretanto, ela estava rindo e cantando na água.
Os instrutores ISR seguem um conjunto rigoroso de precauções de segurança. Antes de matricular seus filhos nas aulas com Buongiorno, por exemplo, os pais devem fornecer registros detalhados da revisão do histórico de saúde de seus filhos. Enfermeiras pediátricas revisam os registros para detectar fatores de risco, como histórico de convulsões. Antes de cada lição, os pais preenchem um formulário detalhando o intestino, a urina, a dieta e os hábitos de sono da criança no dia anterior. Isso ajuda os instrutores a detectar sinais de que uma criança está ingerindo água da piscina ou precisa tomar mais cuidado.
Durante as aulas, os instrutores monitoram constantemente a temperatura da criança e verificam se o estômago está distendido, o que às vezes acontece quando as crianças estão aprendendo a prender a respiração e engolir ar. Após as aulas, os alunos deitam-se de lado, o que Buongiorno diz ser a posição de recuperação designada por médicos. Todos os instrutores ISR certificados passam por oito semanas de treinamento, incluindo pelo menos 60 horas com os alunos, e recebem instruções em anatomia, fisiologia, psicologia infantil, comportamento, desenvolvimento e sensório-motor Aprendendo.
ISR geralmente é mais caro do que aulas de natação tradicionais, também, a ideia é que eles são altamente eficazes e não precisam ser repetidos. Sessões de reforço são, entretanto, recomendadas.
No ISR Manhattan, as aulas custam US $ 300 por semana, durante 6 a 8 semanas. Em outros estados e cidades, as aulas são anunciadas a partir de US $ 75 por semana. Há também uma taxa de registro padrão nacional de US $ 105.
“Eu sei que é um pouco caro, mas funciona”, diz Feeney, cujos filhos gêmeos de dois anos, Conor e Declan, estavam quase terminando o curso antes de COVID interrompê-los. "Se você tem algum estresse, Vale a pena."
Pesquisas relacionadas a afogamento são extremamente limitadas, e a Academia Americana de Pediatria diz que, embora as aulas formais de natação (não especificamente ISR) para crianças de 1 a 4 anos, podem reduzir o risco geral de afogamento na infância em 88 por cento, não há boas evidências para apoiar o uso de um tipo de aula de natação em vez de outro.
“Infelizmente, não há muitos dados sobre quais partes das aulas de natação são importantes, quais habilidades são importantes, como você sabe que uma criança está pronta”, diz Hoffman. “Esse é o problema essencial com as aulas de sobrevivência infantil, simplesmente não há dados para mostrar que elas funcionam. É possível que ajudem. Também é possível que sejam prejudiciais. ”
Embora o ISR ofereça aulas de natação desde os seis meses de idade, a AAP é firme em sua posição de que as aulas devem esperar até o primeiro aniversário da criança. Há nenhuma evidência de que as aulas de natação antes de um ano de idade sejam benéficas, e de acordo com a AAP. “Bebês com menos de 1 ano são incapazes de aprender os movimentos complexos, como a respiração, necessários para nadar”, observam eles. “Eles podem manifestar movimentos reflexivos de natação sob a água, mas não conseguem levantar a cabeça para respirar com eficácia”.
Um risco associado a todas as aulas de natação da infância é a possibilidade de os pais se tornarem complacentes com a segurança da água. O afogamento acontece rápida e silenciosamente, e os pais e responsáveis devem estar vigilantes, não importa o quão boa nadadora seja a criança. A AAP adverte que “os programas de natação nunca devem ser vistos como uma“ proteção contra afogamento ”para uma criança de qualquer idade”. Qualquer linguagem em um programa de natação que sugira isso deve desacreditá-los. Em geral, os cuidadores que supervisionam nadadores inexperientes nunca devem estar a mais de um braço de distância e praticar o que é chamado de supervisão de toque.
Quando se trata de crianças e segurança da água, estratégias de prevenção de afogamento deve ser multifacetado. As aulas de natação são apenas o começo. Supervisão, habilidades de natação, coletes salva-vidas aprovados pela guarda costeira e flutuadores não infláveis, cercas de travamento de quatro lados ao redor de piscinas e alarmes de segurança são todos aspectos importantes do mesmo sistema. As aulas são apenas uma parte da equação. “Uma coisa nunca será suficiente”, diz Hoffman.
