No último dia de seu Infant Swimming Resource (ISR) aula de natação, a filha de 1,5 anos de Maria Feeney, Biella, escolheu um vestido Sophia the First para usar. Mais tarde naquele dia, enquanto Feeney observava, um instrutor colocou uma Biella vestida em uma piscina de bruços várias vezes: uma vez, enquanto sentada de frente para a água, outra sentada de costas para a água, uma última vez caiu na piscina com os pés acima de. Cada vez, Biella capotou com sucesso e flutuou de costas. Ela passou com louvor. Aos 2 anos, ela foi natação o comprimento de uma piscina embaixo da agua independentemente.
Nos últimos anos, vídeos circularam on-line de bebês durante as aulas de natação, de bruços em piscinas, lutando para virar enquanto os adultos aguardam, eventualmente chegando de costas e flutuando serenamente. Para alguns, esta é uma visão de horror abjeto e negligência óbvia. Para aqueles familiarizados com as aulas de natação ISR, é simplesmente como o processo funciona.
ISR é a maior fonte de aulas de auto-resgate. A organização, que foi fundada em 1966, afirma ter ensinado mais de oito milhões de aulas e salvado mais de 800 vidas. As aulas de ISR foram desenvolvidas para ensinar crianças muito pequenas a se salvarem caso caiam na água.
Ao contrário das aulas tradicionais de natação, que geralmente acontecem em grupos e ensinam diferentes flutuações e braçadas, a natação ISR As aulas se concentram nas habilidades necessárias para permanecer vivo até que a ajuda chegue no caso de uma criança acidentalmente acabar em um corpo de agua. Todos os graduados da ISR aprendem a virar e flutuar de costas quando colocados na água de bruços. Crianças com mais de 1 ano também aprendem a encontrar a beira da piscina ou as escadas e nadar lá embaixo d'água, fazendo pausas para flutuar quando necessário.
Os pais parecem ter caído em dois campos quando se trata de ISR: aqueles que acreditam que é um salva-vidas curso que pode evitar que crianças se afoguem, e aqueles que acreditam que é uma receita para a infância trauma.
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Cerca de dez pessoas nos Estados Unidos se afogam a cada dia. Afogamento é a quinta causa de morte traumática no país, segundo dados dos Centros de Controle e Prevenção de Doenças. Mas as crianças são especialmente vulneráveis: o afogamento é a principal causa de morte de crianças de 1 a 4 anos. A partir de maio de 2020, taxas de afogamento na Flórida e no Texas - os estados com as maiores taxas de afogamento infantil em piscinas e spas - foram maiores do que no ano passado.
“Muitos de nós estão preocupados com o verão, quando as famílias podem não poder ir às piscinas públicas e talvez mais inclinadas a fazer algo em sua própria casa e podem não estar pensando na água como os riscos que representam para as crianças”, diz o Dr. Benjamin Hoffman, cadeira do Conselho da Academia Americana de Pediatria sobre Lesões, Violência e Prevenção de Venenos. “A água representa uma ameaça constante e real para as crianças, seja um balde ou um vaso sanitário, uma pequena piscina rasa ou uma piscina enterrada”.
As aulas de ISR se esforçam muito para replicar situações em que as crianças podem se encontrar sozinhas na água. Quando as crianças caem em piscinas, elas geralmente usam roupas, que podem pesar vários quilos quando molhadas. Uma vez que os instrutores estejam confiantes de que uma criança dominou o flip e a flutuação, eles fazem a criança entrar na água a partir de borda da piscina, de cara, depois de costas para a água, depois desça com os pés para baixo, tudo isso totalmente vestido.
“O que é único é que isso pode ser ensinado sem qualquer sugestão verbal ou instrução”, diz Lara Buongiorno, um instrutor ISR baseado em Manhattan. “O objetivo é que a criança responda à água, não a uma pessoa. Se ele cair na piscina, ninguém estará lá para dizer 'ok, 1, 2, 3, prenda a respiração.'”
As aulas de ISR começam devagar, são sempre individuais e diferem de acordo com o estágio de desenvolvimento da criança, idade, estilo de aprendizagem, história com a água (incluindo eventos traumáticos) e se eles usam regularmente flutuadores. Algumas crianças começam no primeiro dia de aula apenas sentando nas escadas e conversando sobre o que vai acontecer. Outros podem submergir apenas os lábios ou o nariz.
Ao desenvolver o ISR, os pesquisadores descobriram que a eficiência do aprendizado despenca após 10 minutos, então as aulas são curtas enquanto as crianças trabalham em direção a objetivos pequenos e alcançáveis. Muitas aulas duram menos de 10 minutos se a criança ficar com muito frio ou cansada.
As aulas não são sem emoções. No início, as crianças às vezes choram. E Buongiorno diz que se os pais se sentem desconfortáveis em ouvir seus filhos chorarem, ISR pode não estar certo com eles. Seu site implora: “Os pais que perderam um filho por afogamento dirão que dariam tudo para ouvir seu filho chorar novamente”.
Para os pais nervosos que a ISR pode ser muito intensa, Buongiorno sugere que eles observem uma lição. Feeney diz que as primeiras aulas foram difíceis de assistir, principalmente porque sua filha era muito apegada e não gostava da piscina fria. No terceiro dia, no entanto, ela estava rindo e cantando na água.
Os instrutores ISR seguem um conjunto rigoroso de precauções de segurança. Antes de matricular seus filhos em aulas com Buongiorno, por exemplo, os pais devem fornecer registros detalhados da revisão do histórico de saúde de seus filhos. Enfermeiros pediátricos revisam os registros para rastrear fatores de risco, como histórico de convulsões. Antes de cada aula, os pais preenchem um formulário detalhando o intestino, a urina, a dieta e os hábitos de sono da criança no dia anterior. Isso ajuda os instrutores a detectar sinais de que uma criança está ingerindo água da piscina ou precisa ter um pouco mais de calma.
Durante as aulas, os instrutores monitoram constantemente a temperatura da criança e verificam se o estômago está distendido, o que às vezes acontece quando as crianças estão aprendendo a prender a respiração e engolir ar. Após as aulas, os alunos deitam de lado, o que Buongiorno diz ser a posição de recuperação medicamente designada. Todos os instrutores certificados de ISR passam por oito semanas de treinamento, incluindo pelo menos 60 horas com os alunos, e recebem instrução em anatomia, fisiologia, psicologia infantil, comportamento, desenvolvimento e Aprendendo.
O ISR geralmente é mais caro do que as aulas de natação tradicionais também, a ideia é que elas são altamente eficazes e não precisam ser repetidas. Sessões de reforço são, no entanto, recomendadas.
Na ISR Manhattan, as aulas custam US$ 300 por semana, por 6 a 8 semanas. Em outros estados e cidades, as aulas são anunciadas a partir de US$ 75 por semana. Há também uma taxa de inscrição de US $ 105 padrão nacional.
“Eu sei que é um pouco caro, mas funciona”, diz Feeney, cujos filhos gêmeos de 2 anos Conor e Declan estavam quase terminando o curso antes que o COVID os interrompesse. “Se você tiver algum estresse, vale a pena.”
As pesquisas relacionadas ao afogamento são extremamente limitadas, e a Academia Americana de Pediatria (AAP) diz que, embora as aulas formais de natação (não especificamente ISR) para crianças de 1 a 4 anos possam reduzir o risco geral de afogamento infantil em 88%, não há boas evidências para apoiar o uso de um tipo de aula de natação em detrimento de outro.
“Infelizmente, não há muitos dados sobre quais partes das aulas de natação são importantes, quais habilidades são importantes, como você sabe que uma criança está pronta”, diz Hoffman. “Esse é o problema essencial das aulas de sobrevivência infantil, simplesmente não há dados para mostrar que elas funcionam. É possível que eles ajudem. Também é possível que eles sejam prejudiciais.”
Embora a ISR ofereça aulas de natação a partir dos seis meses, a AAP é firme em sua posição de que as aulas devem esperar até o primeiro aniversário de uma criança. Há nenhuma evidência de que as aulas de natação antes de 1 ano de idade sejam benéficas, de acordo com a AAP. “Bebês com menos de 1 ano são incapazes de aprender os movimentos complexos, como a respiração, necessários para nadar”, observam. “Eles podem manifestar movimentos de natação reflexivos sob a água, mas não podem efetivamente levantar a cabeça para respirar.”
Um risco associado a todas as aulas de natação infantil é a possibilidade de os pais ficarem complacentes com a segurança da água. O afogamento acontece de forma rápida e silenciosa, e os pais e cuidadores devem estar atentos, não importa quão boa nadadora seja uma criança.
A AAP adverte que “os programas de natação nunca devem ser vistos como “à prova de afogamento” de uma criança de qualquer idade”. Qualquer linguagem em um programa de natação que sugira isso deve desacreditá-los. Em geral, os cuidadores que supervisionam nadadores inexperientes nunca devem estar a mais de um braço de distância e praticar o que é chamado de supervisão de toque.
Quando se trata de crianças e segurança da água, estratégias de prevenção de afogamento deve ser multifacetado. As aulas de natação são apenas o começo. Supervisão, habilidades de natação, coletes salva-vidas aprovados pela Guarda Costeira e boias não infláveis, cercas de travamento de quatro lados ao redor de piscinas e alarmes de segurança são aspectos importantes do mesmo sistema. As lições são apenas uma parte da equação. “Uma coisa nunca será suficiente”, diz Hoffman.
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