Finding Fred - Episódio 9: Ajudando os ajudantes e a bondade estratégica

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Muito antes de Junlei Li se tornar um professor sênior na Escola de Graduação em Educação da Universidade de Harvard, ele era uma criança crescendo durante a Revolução Cultural na China. Depois que seus pais foram exilados, ele veio para a América para fazer faculdade e ficou fascinado com a calma calma de Bairro do Senhor Rogers. Compelido como estava a aprender como comunicar-se efetivamente com as crianças, para ensinar profundamente, Li se aprofundou em Rogers e acabou empregado pela fundação de sua família nos arredores de Pittsburgh, com acesso total aos arquivos do homem e uma vista de Latrobe, onde Rogers cresceu, do topo de uma colina.

Li continuaria a desenvolver a abordagem de "Interações simples", que foi projetada para ajudar os adultos a entender como interface empaticamente com as crianças. Em essência, ele codificaria muitas das táticas que Rogers usou para um efeito tão profundo.

Como Rogers, Li fala devagar. Ele é atencioso e gentil. Também como Fred Rogers, ele é movido pela convicção e pelo compromisso de tornar o mundo melhor para as crianças. Mas ele não é um fã ou um cosplayer intelectual. Ele é um estudioso - um dos poucos que deram a Fred Rogers o que era devido como filósofo e um grande pensador no domínio do desenvolvimento infantil. Como Li sabe muito sobre Rogers, ele não pensa no homem como um apresentador de TV. Ele pensa nele como um divisor de águas.

No nono episódio do Encontrando Fred, o apresentador Carvell Wallace fala com o professor Li sobre o legado de Fred Rogers, o homem que é lembrado e as ideias desafiadoras que muitas vezes são esquecidas.

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