Crianças de 3 e 4 anos pertencer à pré-escola. Esse é o consenso de psicólogos, pediatras e pesquisadores que dedicaram suas carreiras a analisar os custos e benefícios de educar crianças tão jovens raramente conseguem pronunciar a palavra “educação”. E os Estados Unidos estão convencidos - 42 estados e o Distrito de Columbia gastam cerca de US$ 37 bilhões por ano para garantir que crianças de baixa renda não perca – mas não convencido o suficiente para implementar um programa nacional de pré-escola universal ou gastar mais da metade do percentual do PIB que a Espanha e Israel desembolsam anualmente para a pré-escola.
“A lógica científica, a evidência uniformemente positiva do impacto na prontidão do jardim de infância e o corpo nascente de A investigação sobre os impactos de longo prazo nos leva a concluir que a implementação contínua de programas pré-k ampliados está em ordem”, de acordo com para um declaração de consenso recente de autoria dos maiores nomes do desenvolvimento da primeira infância.
De fato, estudos sugerem que crianças que frequentam a pré-escola têm maior probabilidade de terminar o ensino médio e ir para a faculdade. Mesmo no curto prazo, crianças matriculadas em pré-escolas que enfatizam matemática e alfabetização superam seus colegas em testes padronizados. Quanto ao custo, alguns programas são tão eficazes na redução das taxas de criminalidade que os EUA economizam US$ 10 para cada US$ 1 gasto em educação pré-escolar. Aqui está um detalhamento dos números por trás dessas conclusões.
Envie seus filhos para a pré-escola, espere um mestrado
A paixão pela educação começa na pré-escola. Vários estudos longitudinais acompanharam os efeitos da pré-escola por vários anos e concluíram que as crianças que participam têm melhor desempenho no ensino fundamental e são mais propensas a se formar no ensino médio. Um estudo em JAMA Pediatria acompanharam 1.400 crianças até os 35 anos e descobriram que os ex-alunos da pré-escola eram 48% mais propensos do que seus pares a obter pelo menos um diploma de associado.
Aqui está uma visualização das conclusões do estudo:
Mas não basta enviá-los para qualquer pré-escola
Nem todos os currículos pré-escolares são criados iguais. Um documento de trabalho de 2017 sugere que pré-escolas que ensinam matemática e alfabetização são de longe as melhores para preparar as crianças para futuros empreendimentos acadêmicos. Os autores coletaram seus dados de 417 estimativas de impactos curriculares extraídas de 34 estudos e mediram esse impacto com análises estatísticas complexas. Tecnicamente, eles pesaram cada estimativa pelo inverso de seu erro padrão quadrado. Pense assim: uma diferença de desvio padrão de 0,41 deve se traduzir em 41 pontos SAT.
Uma observação: a abordagem holística da “criança inteira” para a pré-escola, que favorece o aprendizado ativo e centrado na criança em relação aos ambientes tradicionais de sala de aula, teve um desempenho muito ruim nesta análise. Portanto, considere evitar pré-escolas com zoológicos e sem mesas.
Feito com Pré-K? Seus dólares de impostos são bem gastos em outros
Não há muitos investimentos do governo que ofereçam dividendos melhores do que a pré-escola. Numerosos estudos demonstraram que a sociedade gasta entre US$ 7.000 e US$ 9.000 por pré-escolar, mas vê um retorno pelo menos duas vezes maior nesse investimento. Os maiores benefícios geralmente estão na economia do crime – um estudo de 1980 descobriram que cada US$ 9.000 gastos na pré-escola em Chicago economizavam US$ 42.000 em custos relacionados ao crime, e que cada dólar investido gerava um retorno de US$ 42.000. $ 3,39 em ganhos e receitas fiscais dessas crianças que amadureceram em adultos que cumpriram a lei, seguiram o ensino superior e ganharam altos salários.
Os dados a seguir vêm de uma meta-análise de 2017 da Brookings Institution. Os pesquisadores converteram os valores em dólares para dólares de 2016 e destacaram as relações custo-benefício.
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