Saber como leitura é tão crucial para o sucesso moderno que os pais estão incentivando os filhos a desenvolver habilidades de leitura antes mesmo da pré-escola. Mas só porque as crianças podem começar a aprender a reconhecer o alfabeto logo depois de começarem a balbuciar não significa necessariamente que valha a pena. Pode ser melhor para os pais considerar a idade em que as crianças aprendem a ler e concentrar seus esforços na construção de um amor pela leitura isso vai durar uma vida inteira.
Quando as crianças podem começar a ler fisicamente?
Ler não é apenas uma prática mental, é física também. Qualquer pessoa que teve "olhos cansados" depois de uma boa sessão de livro pode falar sobre isso. Portanto, os pais fariam bem em manter em mente a capacidade de uma criança de se mover e coordenar os olhos para uma leitura bem-sucedida.
“Antes dos 7 anos e meio de idade para as meninas e de 8 anos para os meninos, o cérebro não desenvolveu totalmente o controle sobre os músculos necessários para a leitura”, explica
Portanto, até essa idade, as crianças podem ter dificuldade em se fixar nas letras, mover os olhos de palavra em palavra ou fazer a varredura de retorno para chegar à próxima linha do texto. Quando essas habilidades físicas são subdesenvolvidas, as crianças criarão maneiras de compensar. “Descobrimos que aprender a ler mais cedo geralmente resulta na solidificação da coordenação muscular do olho mal desenvolvida”, diz Collier. “A criança treina ainda mais sua compensação em vez do desenvolvimento físico dessas habilidades.”
Dito isso, Collier observa que há maneiras pelas quais as crianças podem desenvolver a força ocular e a agilidade necessárias para a leitura. Atividades como praticar esportes com bola, andar de bicicleta e simplesmente sair de casa podem ajudar a desenvolver habilidades de leitura cruciais, como coordenação cérebro-corpo e percepção de profundidade.
Quando as crianças aprendem a ler?
É importante fazer uma distinção entre ser capaz de soar as palavras foneticamente e a leitura real. Um requer a junção dos sons, enquanto o outro requer compreensão - alguma compreensão do que as palavras representam. Para a maioria das crianças, essa capacidade de compreensão geralmente se desenvolve entre os 6 e 9 anos de idade, por volta da primeira série.
Em muitos países e culturas, o ensino da leitura não começa antes dos 8 ou 9 anos de idade, e as crianças aprendem em questão de meses, diz o Reitor e Professor de Educação da Universidade de Niágara Dra. Chandra J. Foote. Ela observa que os pais nos Estados Unidos parecem estar muito mais ansiosos com o fato de seus filhos aprenderem a ler. “Os pais se sentem pressionados a comprar aplicativos e programas para garantir que seus filhos não fiquem para trás.”
Mas Foote observa que querer ler é mais importante do que saber ler desde cedo. Ainda assim, ela diz, os pais podem encorajar esse amor pela leitura tendo livros por perto e lendo em voz alta para eles. Além de ajudar as crianças a se orientar pelos livros, explica Foote, “elas também desenvolvem um vínculo emocional com a leitura por terem esse momento especial com seus pais”.
Como as crianças aprendem a ler
As crianças aprendem a ler melhor por meio de uma combinação de consciência fonêmica e fonológica, de acordo com o professor, consultor educacional e desenvolvedor de currículo Kristie Shelley. Isso significa que as crianças entendem que certas letras produzem certos sons e, quando esses sons são colocados juntos, elas formam palavras.
“Muitos pais acreditam que se seus filhos aprenderem o ABC e eles lerem para eles, será o suficiente, mas infelizmente não é o caso”, diz Shelley. “Nossas estatísticas nacionais em leitura mostram isso. Quase 65% dos alunos da 4ª série nos EUA não lêem um nível de escolaridade. ”
Não se trata apenas de saber que a letra "a" é um "a". As crianças também precisam saber que a letra faz um som e que o som muda no contexto de outros sons da letra. Rimar ajuda as crianças a aprender isso, mas também ouvir os pais pronunciar as palavras foneticamente.
Mais importante ainda, se os pais mantiverem o processo de leitura divertido, ao mesmo tempo em que fornecem bases físicas e fonéticas sólidas, a maioria das crianças começará a ler na 3ª série. Mas não só isso, eles vão adorar ler também.
