Uma foto de duas garotas fazendo ensino à distância em um estacionamento da Taco Bell porque eles não tinham Wi-fi em casa em East Salinas, Califórnia, se tornou viral na semana passada. Depois que um supervisor do condado de Monterey postou uma foto das duas garotas depois de vê-la no Instagram - e, claro, cobrindo seus rostos porque elas estão crianças - a foto explodiu no Twitter, principalmente depois que Luis Alejo, o supervisor, pediu uma infraestrutura universal de banda larga para os alunos do área, visto que essas duas meninas, que não tinham internet em casa, tiveram que trabalhar em um estacionamento para fazer seus trabalhos escolares essenciais remotamente.
2 de nossos filhos tentando obter WiFi para suas aulas fora de um Taco Bell em East Salinas! Devemos fazer melhor e resolver essa divisão digital de uma vez por todas para todos os alunos da Califórnia
A CALIFÓRNIA PRECISA DE UMA LIGAÇÃO UNIVERSAL DE INFRAESTRUTURA DE BANDA LARGA PARA NOSSOS ALUNOShttps://t.co/qEjWTTs6G8pic.twitter.com/cAbXNJ6F7x
- Luis Alejo (@SupervisorAlejo) 26 de agosto de 2020
De acordo com outro legislador da Califórnia, Kevin de Leon, 40 por cento dos latinos não têm acesso à Internet, o que é um grande problema normalmente, mas mais agudo em um momento em que os distritos escolares estão fazendo aprendizado remoto em tempo integral ou aprendizado combinado, em que se espera que as crianças consigam acessar a internet por alguns dias. semana. Felizmente, o Distrito Escolar Elementar da cidade de Salinas identificou os dois alunos e deu à família um ponto de acesso para que pudessem acessar a internet de suas casas.
Dois alunos sentam-se do lado de fora de um Taco Bell para usar o Wi-Fi e 'ir para a escola' online.
Esta é a Califórnia, lar do Vale do Silício... mas onde a divisão digital é mais profunda do que nunca.
Onde 40% de todos os latinos não têm acesso à Internet. Esta geração merece melhor. pic.twitter.com/iJPXvcxsLQ
- Kevin de Leόn (@kdeleon) 28 de agosto de 2020
As meninas não estão sozinhas. De acordo com Parents.com, cerca de 15 a 16 milhões de alunos de escolas públicas do ensino fundamental e médio não têm internet de alta velocidade ou um dispositivo como um laptop ou computador. O problema é mais pronunciado em famílias que experimentam taxas mais altas de pobreza e em famílias em comunidades rurais com estudantes negros, latinos e nativos americanos. E na Califórnia, onde as meninas moram, essa divisão é maior do que em outros estados.
Felizmente, essas meninas têm um ponto de acesso e podem continuar a fazer os trabalhos escolares de casa. Mas muitos milhões de crianças ainda estão lutando.
