Copilul mușcă este legat de confort și calm. Dar asta nu face ca părinții să fie mai puțin greu de rezolvat. Dar, știind cum opriți un copil mic să muște începe prin a ști că cu adevărat nu sunt agresivi. Copiii mici care mușcă sunt pur și simplu obiceiuri continue învățate cu câteva luni mai devreme, când erau bebeluși, și din aceleași motive, nu sunt legate de furie sau frustrare, ci de disconfort la nivelul gurii. Din fericire, părinții îi pot ajuta pe copii să gestioneze obiceiul de a mușca și să păstreze dinții noi departe de frați și de mobilier.
„De la 12 până la 18 luni, copiii mici își taie niște dinți serioși”, spune Melanie Potock, logoped pediatru, specialist în alimentație și autoare a cărții. Aventuri în Veggieland. Deși nu toate miturile despre dentiţie este adevărat, tot sentimentul „trebuie să mușc” este probabil. Mușcătura nu este necesară pentru ca dinții să erupă, dar le poate ameliora disconfortul și este, de asemenea, o modalitate principală de auto-calmare a copilului.
„Ei caută contribuții pentru a-i ajuta să se calmeze”, explică Potock. „De aceea bebelușii sug pentru confort.” Acest tip de auto-liniște este o manifestare a reflexului de înrădăcinare și, de asemenea, ideea din spatele suzetei. Când un copil mic este frustrat sau suprastimulat, el poate căuta input senzorial pentru a-l ajuta să se concentreze sau să-i distragă atenția de la disconfort. Și gura este încă o structură senzorială de prim rang, chiar și pentru un copil mic. De fapt, cu mobilitatea lor îmbunătățită, copiii mici pot căuta lucruri noi și interesante pe care să le muște.
Cum să împiedici un copil mic să muște
- Copiii mici au o mulțime de motive pentru a mușca: le fac dinții; îi ajută să se simtă mai bine; pot ajunge la mai multe lucruri de mușcat; și rezolvă problemele pentru ei.
- Mușcatul nu va dispărea la această vârstă, dar poate fi redirecționat: colierele pentru dentiție pot oferi aport senzorial, în timp ce prosoapele reci și dintitorii răciți pot ajuta la calmarea gingiilor dureroase. Fluierele, bulele și armonicile de jucărie pot înlocui, de asemenea, multe comportamente de mușcătură.
- Pregătește-le pentru succes; dacă pur și simplu nu se înțeleg cu un coleg de clasă sau cu un coleg de joacă, nu-i forța într-o situație agitată.
- Recompensează comportamentul bun: când un copil mic se joacă bine, fără a apela la dinți pentru a rezolva probleme, părinții trebuie să laude acest tip de luare a deciziilor.
Copiii mici pot folosi, de asemenea, mușcatul ca formă de rezolvare a problemelor. „Copiii de această vârstă fac ceea ce funcționează”, spune Potock. „Vrei jucăria pe care colegul tău de joacă o are în pumnul lui mic? Este nevoie doar de câteva bătăi de explorare pe brațul altui copil pentru a descoperi că va țipa și va scăpa jucăria, iar acum este al tău!” Copiii mici au la dispoziție unelte limitate, așa că atunci când găsesc unul care funcționează, îl folosesc aceasta. De asemenea, au mai multe șanse să învețe din a mușca în mod specific dacă subiectului nu îi place.
„Copiii au amintiri bune pentru cauză și efect până la vârsta de un an. Nu este doar faptul că ei înțeleg cauza și efectul; își amintesc că „dacă se întâmplă asta, atunci se întâmplă asta”, explică Potock. „Comportamentul emoțional, cum ar fi mușcatul și determinarea pe cineva să țipe, este mai probabil să fie amintit.”
Așadar, copiii au o mulțime de motive să continue să muște și, probabil, o vor face pentru cel puțin câteva luni (sau încă câteva luni) ani.) În loc să încerci să-i convingi pe copiii mici să nu mai muște, gestionarea acestui comportament ar trebui să se concentreze pe direcționarea acelor mușcături într-un mod adecvat, cel puțin de la vârste cuprinse între 12 și 18 luni.
„Amintiți-vă că majoritatea comportamentului de mușcătură pe mâneci, jucării și pătuțuri este intenționat, ajutând copiii să se organizeze sistemul lor senzorial și oferind aportul de care au nevoie pentru a se calma și a se concentra pe un comportament bun”, sfătuiește Potock. „Așa că oferă copiilor multe oportunități de a mușca într-un mod acceptabil din punct de vedere social.”
Jucăriile de mestecat pentru copii mici sunt exemple bune. Ele pot fi agățate de cleme pentru suzetă, pot fi purtate ca coliere de siguranță sau purtate în mână ca o halbă. docher. Copiii sunt mai puțin probabil să se mulțumească cu o țintă în mișcare, cum ar fi un frate, atunci când au la îndemână dispozitivele de dentiție. Activitățile de suflare pot înlocui stimularea în locul mușcăturii. Fluierele mari de tren, bulele și armonicile de jucărie îi ajută pe copii să se calmeze și să reacționeze mai puțin impulsiv.
Când copiii mușcă din frustrare, este nevoie de puțin mai multă muncă. „Acordați atenție unde și când apare comportamentul de mușcătură”, sugerează Potock. „Este întotdeauna cu un anumit coleg de joacă? Este întotdeauna în timpul cercului la grădiniță? Este atunci când copilul tău se cățără și vrea doar să iasă din drum un alt copil?”
Oferirea unei alte ieșiri pentru reflexul de înrădăcinare înainte de joacă poate ajuta la reducerea stresului. Dacă același tovarăș de joacă continuă să primească colții, merită să vă asigurați că ambii copii au suficient spațiu atunci când se joacă; nu are sens să provoci necazuri așezându-i unul lângă celălalt sau forțându-i împreună. Acest lucru poate părea un pic ca parenting elicopter, dar aceștia sunt copii mici, până la urmă; părinții trebuie să creeze spații pentru ca aceștia să învețe comportamentele potrivite și să se asigure că acele comportamente sunt recompensate.
„Când copilul tău nu mușcă în această situație, laudă-l pentru că este blând și amabil cu prietenul său”, spune Potock. „Creezi o nouă memorie, plină de emoții pozitive. În timp, acel comportament va deveni mai proeminent și comportamentul de mușcătură va dispărea.”
