Autismul și definițiile sale: de la ecolalie la speranță

click fraud protection

„Se spune că are autism.”

Nu mi-am însoțit soția la întâlnirea cu medicul pediatru de dezvoltare. Mi-am luat câteva zile de boală nu cu mult timp înainte și nu credeam că ar fi prudent să iau alta. Îmi amintesc că i-am spus că nu sunt îngrijorat. “E doar puțin în urmă”, spusesem eu. „Eram în urmă. A trebuit să merg la terapie și toate astea. Uite, are doar 2 ani. Avem timp suficient pentru a-l ajunge din urmă.

Nu mă voi ierta niciodată pentru asta.

După ce soția mea și-a împărtășit veștile, m-am uitat la receptor șocată. Eram atât de sigur.

— Stai, m-am bâlbâit. „Folosește cuvinte! Mă privește în ochi! Îi place să fie iubit! Nu asta fac copiii cu autism.”

„Iubito, doctorul e pozitiv”, a spus ea. “El îndeplinește toate criteriile. El a înțeles.” A plâns în sus în telefon.

Atunci am aflat primul și cel mai important fapt despre autism: dacă ai întâlnit un copil autist, ai întâlnit doar un copil autist.

Această poveste a fost transmisă de a Păresc cititor. Opiniile exprimate în poveste nu reflectă opiniile lui

Păresc ca publicație. Faptul că tipărim povestea, totuși, reflectă convingerea că este o lectură interesantă și utilă.

Când copilul tău primește un diagnostic de autism, mergi cu capul înainte într-o curbă abruptă de învățare. Îți împărți timpul între a te educa asupra condiției și a căuta orice semn că copilul tău va putea în continuare să conducă un fel de „normal”. viaţă." S-ar putea să te trezești cu atenție asupra articolelor despre carențele de vitamina B, bacteriile intestinale și febra care „rup autismul” atunci când copilul tău este bolnav. Veți descoperi soluții prea simple pentru o situație dincolo de complexă.

De asemenea, am întâlnit o serie de „termeni comuni” asociați cu autismul. Noi le-am folosit cel mai mult:

  • Tulburări din spectrul autismului: Un termen umbrelă pentru un spectru larg de tulburări de neurodezvoltare care afectează capacitatea unui copil de a interacționa, de a comunica, de a relaționa, de a juca, de a imagina și de a învăța. Semnele și simptomele sunt observate în copilăria timpurie.
  • Ecolalia: The repetiţie de cuvinte, fraze, intonație sau sunete ale vorbirii altora. Copiii autişti manifestă adesea ecolalie în procesul de învăţare a vorbirii.
  • Hiperreactivitate: Hipersensibilitate sau suprareactivitate la inputul senzorial.
  • Comportamente repetitive și interese restrânse: Frecvent la copiii cu autism. Pot părea să aibă comportamente ciudate sau neobișnuite, cum ar fi un interes puternic pentru un anumit tip de obiect (de exemplu, scame, părul oamenilor), părți ale obiectelor sau anumite activități.

După aproape cinci ani, încă adăugăm expresii noi la lexicul nostru; pe măsură ce fiul nostru crește, ne confruntăm cu noi termeni și provocări.

Fiul meu, totuși, este mai mult decât acele descrieri medicale. Aș dori să adaug câțiva dintre ai noștri la lista noastră de termeni comuni - unici pentru el și modul în care întâlnește lumea.

  • „Bună, iubito!”: Salutul lui standard, un indiciu al entuziasmului lui de a te vedea.
  • "Îmbrățișări?": Se explică de la sine. Acest copil este cel mai îmbrățișat copil pe care îl vei întâlni vreodată.
  • „Gâdiluri?”: Nu atât o întrebare, cât o cerere pentru furnizarea imediată de aport senzorial prin îmbrățișări riguroase ale ursului și gâdilat la extremități.
  • "Urecheat!": O cerere de întreținere, de obicei de convingere a lactatelor, dar care include și păsări de curte distribuite sub formă de pepite.
  • "Woo hoo!": A inceput.

El a dezvoltat aceste expresii în timp ce ne străduiam să găsim cele mai bune terapii și instrumente care să-l ajute. Ne-au anunțat că, în ciuda preocupărilor noastre, el își continua viața fericită, găsindu-și propriile modalități de a ne anunța de ce avea nevoie.

Fiul nostru a făcut – și continuă să facă – pași mari în comunicare încă din acele timpuri. Dar aceste încercări de comunicare au servit drept semne ale unui alt termen, unul mai important decât toate cele găsite în resurse online sau în reviste medicale:

  • Speranţă: O atitudine bazată pe așteptarea unor rezultate pozitive, legate de evenimente și circumstanțe din viața cuiva sau din lumea în general.

Acest termen special – împreună cu însoțitorul său frecvent, „dragoste” – ne ajută să mergem. Ne-au ajutat să recunoaștem că singurul indicator adevărat al succesului este fericirea băiatului nostruși cum se simte despre sine. Nu este vorba despre ceea ce ne dorim pentru el. Este vorba despre ceea ce își dorește pentru el și despre ceea ce îi aduce fericire. Este vorba despre a trăi în propriile sale condiții - plus speranță, dragoste, îmbrățișări și moke. Aceștia sunt termenii care contează.

Un bărbat-copil crescut și cunoscător al culturii geek, Jeremy Wilson se străduiește să-și crească cei doi fii pentru a fi bărbați mai responsabili și autoactualizați decât el. Până acum, nu cooperează. Poți să-i urmărești trăsăturile la fatherhoodinthetrenches.com.

Învăț să accept diagnosticul de autism al fiicei mele

Învăț să accept diagnosticul de autism al fiicei meleSpectrul AutismuluiAutismAutist

Întreaga mea viață a fost plină de cuvinte - mari, îndrăznețe, frumoase cuvinte. Cuvinte încântătoare din povești pentru copii mama mi-a citit; cuvinte explozive din cărți de benzi desenate Am cole...

Citeste mai mult
Știința din spatele Fidget Spinners este reală, dar complicată

Știința din spatele Fidget Spinners este reală, dar complicatăÎmpingeți FilatoareleAutismTulburăriAdhd

Urmând tradiția nobilă a Silly Bandz, Yo-Yos și Pogs, Fidget spinners sunt cel mai recent mod care a inspirat interdicțiile școlare în toată țara. Dar, spre deosebire de predecesorii lor, Fidget sp...

Citeste mai mult
Ce știu acum oamenii de știință despre autism

Ce știu acum oamenii de știință despre autismAutism

Următoarele au fost produse în parteneriat cu Institutul Lieber pentru Dezvoltarea Creierului a căror misiune este de a traduce cunoștințele genetice în tratamente de generație următoare.Există un ...

Citeste mai mult