Între 80.000 și 84.000 de polițiști și securiști patrulează în sălile publice.scoli. Ei sunt acolo pentru a avea grijă de copii, dar și pentru a-i polițiști și, așa cum Alex S. Vitale, autorul recent lansatului Sfârșitul poliției subliniază că poliția nu este un act de îngrijire. A devenit, explică el, un act greoi de izolare. Și creșterea forțelor de poliție din școală, precum și militarizarea forțelor de poliție din afara școlii, nu merge bine pentru copii. Au fost împușcați băieți cu pistoale de jucărie. niste 75 la sută din arestările în școală în statul Virginia sunt copii de culoare, chiar dacă doar 39% dintre elevii din școlile publice din stat sunt de culoare. Poliția este la locul de muncă, dar nu este clar că lucrează efectiv pentru a ajuta copiii.
Păresc L-am prins pe Vitale pentru a vorbi despre cum cred copiii despre poliție, despre cum ar trebui să se gândească la poliție și de ce părinții cărora le este frică de brațul lung al legii ar putea avea dreptate să se simtă așa în acest moment anume istorie.
Sunt mulți polițiști pe străzi și în școli. Care este pericolul ca copiii să se întâlnească prea des cu poliția?
Au fost mulți copii uciși de poliție pentru că aveau arme de jucărie sau ceea ce poliția credea că este o armă. Pe lângă acele circumstanțe extreme, din fericire destul de rare, avem o problemă mult mai amplă de supra-poliție în comunitățile sărace. Aceasta ia o mare varietate de forme. Include utilizarea poliției în școli, include criminalizarea tinerilor pe stradă prin tot felul de comportamente dezordonate la nivel scăzut, care de multe ori nici măcar nu sunt criminale. Aceasta ia forma în continuare a trata o mulțime de minori ca adulți în sistemul de justiție penală.
Există cercetări care arată că copiii care au fost expuși la întâlniri traumatizante cu poliția în copilăria timpurie dezvoltă o neîncredere profundă în poliție și în instituțiile noastre juridice mai largi. Acest lucru este foarte dăunător pentru ei și subminează potențialul oricărui tip de viitoare relații pozitive poliție-comunitate.
De ce credeți că unele comunități sunt suprapolițiate și militarizate mai degrabă decât altele?
Există o problemă larg răspândită că, în prea multe părți ale țării, poliția consideră tinerii de culoare ca fiind automat dezordonați, amenințători și potențial criminali. Ei tratează acești tineri într-o manieră degradantă și asta produce răspunsuri cu adevărat negative din partea acestor tineri.
Doar pentru a fi clar, există militarizare și apoi supra-poliție. Există o legătură între cele două, dar dacă vorbim despre poliție, să folosim acest termen. Există o mulțime de poliție excesivă care nu este militarizată.
Ce recomandați, atunci, în ceea ce privește apelarea înapoi?
Să începem prin a scoate poliția din școli. Toate cercetările arată că ai avea acolo este o idee proastă.
Întregul lucru se bazează pe o noțiune falsă. Primim poliție școlară pentru că, la mijlocul anilor ’90, am primit Columbine și apariția mitului superprădătorului din copilărie. Acest mit vine de la acest criminolog super conservator John Dilulio. El a spus, pe baza unei cercetări reale, că suntem pe punctul de a produce o generație de superprădători tineri care te-ar ucide la fel de repede ca să te uiți și că ar trebui să ne așteptăm la un val de violență explozivă a tinerilor și criminalitatea. În fiecare an de când a făcut această declarație, criminalitatea în rândul tinerilor a scăzut.
Un alt lucru de reținut este că la Columbine aveau polițiști înarmați acolo, de serviciu, în școală și nu a avut nicio diferență. Marea majoritate a poliției școlare sunt plasate în școli urbane, din centrul orașului, unde nu există istoric împușcături în masă și nu există niciun motiv să credem că vor putea preveni cu succes acest.
Cum văd acești copii din școlile publice poliția din școlile lor?
Ei simt că merg la școală într-o tabără înarmată și sunt adesea tratați într-un mod degradant. Hărțuirea sexuală a elevilor este frecventă. Cred că un polițist tocmai a fost arestat astăzi la știri pentru că a bâjbâit studenți sub pretextul perchezițiilor. Le transmite un mesaj că locul în care merg la școală nu este sigur, când, de fapt, este sigur pentru marea majoritate a elevilor. În măsura în care nu este sigur, ar trebui să folosim modele de justiție restaurativă și modele de școli comunitare încercați să abordați tipurile de probleme de siguranță care există, mai degrabă decât să conduceți copiii în justiția penală sistem.
Ce este un model de școală comunitară care a câștigat popularitate?
Modelul școlii comunitare este cu adevărat interesant. Ei fac asta în unele locuri din SUA. Salt Lake City are un program grozav care este finanțat în mare parte de United Way, știți, acel grup radical și nebun, United Way. Ei văd că multe dintre problemele cu care se confruntă școlile sunt externe școlii. Sunt problemele comunității, ale familiilor tinerilor și provocările cu care se confruntă. Școala este o instituție care are o considerație destul de mare în comunitate, chiar și atunci când are probleme. Sentimentul a fost: „Uite, școlile sunt goale după școală în cea mai mare parte și sunt foarte apreciate în comunitate. De ce nu folosim școala ca un centru pentru furnizarea de servicii sociale care ar putea ajuta familiile să facă față cu probleme cu care se confruntă, care ar putea include capacitatea copiilor lor de a avea succes şcoală?"
Este vorba despre furnizarea de resurse tinerilor: consiliere, programe after-school, activitate pro-socială, dar și punerea la dispoziție a serviciilor pentru familii. Poate că familiile au probleme cu consumul de droguri sau abuzul de substanțe. Poate că au probleme de sănătate mintală. Poate că au nevoie de ajutor cu beneficii, poate că nu primesc bonurile de alimente de care au nevoie sau asistența pentru locuință de care au nevoie. Dacă poți stabiliza familia, studentul beneficiază de asta.
Dacă există violență în casă, există neglijență în casă, există o alimentație inadecvată în casă, toate aceste lucruri contribuie la performanța școlară slabă și atunci vrem ca poliția să o repare. În schimb, să rezolvăm problema din casă.
Se pare că o parte a soluției aici ar fi abordarea problemelor comunității precum foamea. Ce poate face poliția cu un copil flămând?
Nimic.
Dacă sunt copil și există polițiști în cartierul meu în care nu am încredere, cum îmi afectează probabilitatea de a merge la poliție?
Tinerii nu au încredere în poliție și sunt supărați în poliție pentru că sunt supuși unei hărțuiri și criminalizări constante, adesea, în general, sau fără un motiv legitim. Doar ies cu prietenii după școală. Ei doar se joacă la colț cu prietenii lor, iar poliția îi tratează ca pe niște copii răi care au nevoie de abuz. Și doar vorbești cu tinerii din aceste comunități și tot ce auzi sunt povești de groază despre hărțuire la nivel scăzut, tratament degradant și lipsă de respect din partea poliției.
Ce face asta?
Ei simt că nu au statut deplin de participanți la viața americană. Le degradează sentimentul că sunt incluși în restul Americii. Ei dezvoltă un resentiment furios față de instituțiile majore din societatea noastră. Aceasta devine o rețetă pentru alienare și asta face mai dificil să-ți faci drumul în societatea mainstream. De asemenea, contribuie la lucruri precum formarea de bande.
Într-un cartier în care nimeni nu se simte confortabil să cheme polițiștii când chiar trebuie să existe un fel de autoritate, pe cine sună?
Acest lucru contribuie la portul de arme și la formarea de bande, deoarece, în ciuda hărțuirii constante a poliției, acești copii de fapt nu sunt în siguranță. Hărțuirea nu face nimic în privința problemelor de bază care fac cartierul nesigur. Polițiștii se simt frustrați, așa că apoi își dublează lucrurile pe care le pot face, dar acele lucruri de fapt nu funcționează. Îi înstrăinează și mai mult pe acești tineri. Este un cerc vicios.
Pe cine sună copiii când nu pot chema poliția?
Își sună vărul care are o armă.
Și își cunosc vărul și au încredere în vărul lor.
Asta e corect.
Echipele SWAT sunt folosite, adesea, în aceste comunități pentru a rezolva plângerile de droguri de nivel scăzut. Cum au început să se formeze și să fie utilizate în acest fel echipele SWAT în departamentele locale de poliție?
Echipele SWAT au apărut în urma mișcărilor sociale radicale din anii ’60 și începutul anilor ’70. Prima echipă SWAT a fost creată în Los Angeles, iar prima ei misiune a fost să atace un cartier general al Black Panther. Apoi s-a transformat într-un schimb de focuri. Ca parte a eforturilor de reformă a poliției, din anii 1970, în urma revoltelor, a existat un efort de profesionalizare a poliției. Asta însemna că guvernul federal le-a dat o mulțime de bani pentru programe de modernizare, care au inclus, în multe cazuri, crearea de echipe SWAT, precum și mai multe mașini de patrulare, sisteme de comunicații radio mai bune, etc. În anii 1990, deoarece a existat o creștere a criminalității în anii 1980, obțineți Bill Clinton Crime Bill, care oferă o altă infuzie uriașă de resurse pentru poliție. Obțineți crearea, în 1996, a programului 1033, care permite transferul direct al hardware-ului militar de la Departamentul Apărării către forțele de poliție civile. După 9/11, obțineți crearea de subvenții pentru terorism prin intermediul Departamentului de Securitate Internă care canalizează literalmente zeci de miliarde de dolari de hardware militar în departamentele locale de poliție.
Toate acestea duc la crearea unei largi varietăți de operațiuni de poliție paramilitară.
Acestea servesc foarte puțin pentru siguranța publică și contribuie la unele dintre cele mai periculoase și abuzive practici. Au loc raiduri militarizate în casele oamenilor, bazate pe informații foarte slabe, în miezul nopții, iar oamenii habar nu au ce se întâmplă. Oamenii scot armele în autoapărare și sunt uciși de poliție. Au atacuri de cord. Copiii și animalele lor de companie sunt rănite sau ucise. Acest lucru nu ar fi niciodată tolerat în cartierele bogate.
Cum se face că departamentele de poliție locale din orașele mai mici primesc la fel de mulți bani pentru echipele SWAT și alte programe de poliție militarizate ca și orașele mari?
Ei primesc o mulțime din acești bani și o parte din ei este doar politică cinică. Dacă veți crea un program mare de granturi pentru terorism, senatorii din Iowa, Michigan și Ohio își doresc partea lor, chiar dacă adevăratele amenințări ale terorismului sunt foarte concentrate în New York, Washington și alte câteva locuri. Dar toată lumea vrea o parte din acești bani, așa că apoi vin cu aceste formule, astfel încât Idaho să-și ia partea de echipament militar pentru a face față teroriștilor.
Este soluția ca poliția să fie mai activă în comunități în moduri care nu sunt bazate pe pedepse?
Vreau să spun ceva puțin controversat, poate. Cred că a fost o greșeală făcută de unii cercetători și susținători care cred că soluția la această problemă este restabilirea încrederii între tineri și poliția prin implicarea poliției în mai multe activități sau oferindu-le mai multă instruire cu privire la perspectivele tinerilor pentru a-și îmbunătăți abilitățile de comunicare cu tinerii. oameni.
Ceea ce cred că trebuie făcut este o reducere dramatică a rolului poliției în viața acestor tineri, nu o extindere a rolului lor în mai multe aspecte ale vieții lor. În schimb, trebuie să ne uităm la alternative credibile, bazate pe dovezi, în abordarea problemelor cu care se confruntă acești tineri. Poliția nu va putea niciodată să-și depășească pe deplin rolul structural de forță coercitivă.
Cum le vorbești copiilor tăi despre poliție?
Ei bine, este complicat. Am două fete care au sub 10 ani, așa că le spunem că, dacă este o urgență și au nevoie de ajutor, pot primi ajutor de la un ofițer de poliție, sau de la un pompier sau de la cineva care conduce o afacere. Le spun că sunt mulți oameni care îi pot ajuta, dar și că poliția poate produce probleme oamenilor și că ar trebui să fie conștienți de asta.
