Părinții își fac griji în privința timpului pe ecran – și pe bună dreptate. Timpul ecranului în formă chat video cu membrii familiei nu este deloc „timpul pe ecran”, susțin un număr tot mai mare de experți, deoarece beneficiază copiii foarte mici în moduri unice. Copiii sub doi ani pot face diferența dintre acestea și videoclipurile YouTube și pot experimenta beneficii reale de dezvoltare din aceste interacțiuni. The Ghidurile revizuite ale Academiei Americane de Pediatrie privind timpul de utilizare rețineți că chat-ul video este o excepție unică pentru copiii foarte mici, așa că mergeți mai departe și FaceTime cu bunica, atâta timp cât bunica își poate da seama finalul.
CITESTE MAI MULT: Ghidul patern pentru timpul pe ecran
„Acea recomandare de limită de o oră nu include tipuri constructive/conective de utilizare a media, cum ar fi conversațiile video, fotografii sau realizarea de videoclipuri, privind hărțile sau căutând împreună informații online”, Jenny Radesky, medic și coautor al studiului. AAP-urile recomandări, a spus Ardezie.
Acest lucru nu este doar pentru că este bine pentru copiii mici să aibă relații cu membrii familiei extinse, cum ar fi bunica și bunicul, ci pentru că învață și mai multe din aceste interacțiuni. Au fost dovezi din 2013, tinerii cu vârsta cuprinsă între 24 și 30 de luni pot prelua anumite verbe din video-chat, dar nu și alte interacțiuni video. unu studiu, publicat în Știința dezvoltării, a constatat că copiii de la vârsta de un an au învățat cuvinte noi și modele de cuvinte din FaceTiming, dar nu au învățat din videoclipurile preînregistrate menite să învețe aceleași lucruri.
Experții bănuiesc că copiii mici beneficiază de acest nivel de implicare interactivă, deoarece absorb informații valoroase despre răspunsurile sociale la anumite cuvinte și comportamente. Posibilitatea ca copiii mici să fie mai entuziasmați data viitoare când își văd rudele este doar un bonus, dacă se întâmplă acest lucru.
Alte cercetare indică faptul că majoritatea părinților au făcut excepții pentru video-chat-ul în timpul altor ecrane și au fost înaintea noii declarații de politică a AAP. Totuși, noile reguli le oferă părinților un motiv mai bun pentru a continua să facă ceea ce fac, în afară de faptul că mătușa Jan vrea să cânte la mulți ani. Este important să rețineți că, la fel cum vizionați împreună cu copiii alte conținuturi media pe măsură ce cresc, participarea părinților la video-chaturile este crucială. Înmânarea unui iPhone unui copil de 1 an înseamnă doar probleme.
„Noile dovezi arată că sugarii și copiii mici se angajează în mod regulat în chat-uri video”, scriu Radesky și colegii. „Dar aceleași principii referitoare la nevoia de sprijin parental s-ar aplica pentru ca sugarii și copiii mici să înțeleagă ceea ce văd.”