Este marea dezbatere parentală: Este mai bine copiii să meargă la a creșă, presupunând lor părinţi își poate permite sau a fi crescut de un părinte sau un membru al familiei care sta acasă. Ambele părți au avantajele și dezavantajele lor. Un nou studiu din Franța, totuși, s-a înclinat direct pe partea grădinițelor. S-a constatat că copiii care a mers la grădiniță înainte de vârsta de trei ani erau mai sociabili și se comportau mai bine decât copiii care nu o făceau.
Pentru a efectua studiul, intitulat Early Childcare Type Predicts Children’s Emotional and Behavioral Trajectories Into Middle Childhood, cercetători de la Universitatea Sorbona a urmărit bunăstarea emoțională și dezvoltarea a 1.428 de copii de când s-au născut până la vârsta de opt ani. În acest timp, părinții copiilor au fost rugați să completeze mai multe sondaje care indicau sănătatea emoțională a copilului lor, precum și să explice cum a fost îngrijit copilul lor până la vârsta de trei ani.
Sondajele au arătat că copiii care au mers la grădiniță sau o creșă au fost mult mai puțin probabil să aibă probleme de comportament sau sociale decât copiii care au fost urmăriți de un membru al familiei sau de o dădacă. Potrivit studiului, dacă un copil a participat la grădiniță nu a afectat doar primii ani, ci a avut un efect pe termen lung asupra dezvoltării lor. Dr. Maria Melchior, unul dintre autorii studiului, a spus că rezultatele au arătat că grădinița are beneficii clare pentru dezvoltarea unui copil.
„Accesul la îngrijirea copiilor de înaltă calitate în primii ani de viață poate îmbunătăți starea emoțională și emoțională a copiilor dezvoltarea cognitivă, prevenirea dificultăților emoționale ulterioare și promovarea comportamentelor prosociale”, Melchior explicat.
