Revistei Forbes „30 Under 30” este o colecție de oameni care fac și schimbă jocul în sfera lor de influență. Clasa lor din 2018 este împărțită în categorii precum Hollywood și Divertisment, Artă și Stil, Energie și Știință, cel puțin la prima vedere, nu este diferită. Dar din lista lor de educație – care prezintă 30 de persoane cu vârsta sub 30 de ani care sunt pe calea războiului pentru a schimba radical modul în care ne educăm copiii – îi lipsește ceva cu adevărat important: actualul educatorilor.
Nicio persoană nu apare pe listă predă într-o clasă. In conformitate cu Washington Post, lista se apropie cel mai mult de educatorii actuali este cineva care lucreaza in administratie în districtul școlar Portland. Restul oamenilor de pe listă lucrează în companii de tehnologie disruptivă și alte companii educaționale reformiste. De exemplu, co-fondatorii Agenția pentru succesul studenților au fost onorați. SSA este o platformă care conectează digital studenții la „agenți” prin telefon și internet pentru a-i ajuta să se pregătească pentru colegii.
O altă persoană de pe listă, Allyson Dias, este managerul de program pentru Thiel Fellowship. Thiel Fellowship finanțează absolvenții colegiului pentru a-și urma ideile de afaceri cu 100.000 USD pe an și sprijinul comunității. Programul este grozav – a finanțat o mulțime de idei incredibile și oferă o șansă de succes profesional persoanelor care nu doresc să urmeze calea bătută. Dar nu este tocmai extinderea accesului la educație.
Hilary Shirazi, pe listă se află și Senior Managerul de Dezvoltare Corporativă la LinkedIn. LinkedIn este un site web de rețea pentru profesioniști. Includerea ei pe listă s-a datorat în mare parte muncii ei la alte companii din sfera educației și pentru că se află pe membru al consiliului de administrație al fondului pentru educație din San Francisco, care oferă granturi studenților și profesorilor din școala din San Francisco district. Ea face, fără îndoială, o treabă bună. Dar, se pare, ea nu a petrecut niciodată timp într-o clasă reală.
Profesorii sunt, până la urmă, oamenii care petrec cel puțin o cantitate egală din timpul nostru cu copiii noștri ca și noi. Ei sunt responsabili pentru predarea abilităților de bază și a elementelor de bază care îi vor ajuta să reușească în educația inferioară. Sunt de asemenea din ce în ce mai prost plătită, subapreciat și lucrează ore mai lungi în dezvoltare profesională în loc să fie în fața unei săli de clasă sau în medii de colaborare.
Multe dintre acestea au de-a face cu politica – investim din ce în ce mai puțin în educație, parțial din cauza politicilor economice ale Marii Recesiuni. Dar nu am inversat tendința. Oamenii care încearcă să impulsioneze investițiile în învățământul public, precum autorii Leagăn până la grădinițăcare folosesc știința și politicile publice pentru a susține că trebuie să investim mai mult în școala timpurie, nu au fost onorați. Nu ar fi putut fi un singur educator pe această listă?
Nimic din toate acestea nu înseamnă că persoanele prezentate în „30 Under 30” din acest an în educație nu sunt importante. Nici măcar nu înseamnă că ei nu schimbă lucrurile în lumea educației. Dar realitatea este că creșterea accesului la platformele online și la programele antreprenoriale pentru cei care abandonează școlarizarea nu va remedia educația publică din Statele Unite. Numai investitie voi.
