The incepe anul scolar, și odată cu ea vin și știri despre rușinerea codului vestimentar, în special în ceea ce privește corpurile fetelor tinere. Nu este nimic nou: în fiecare an sunt știri despre fetele fiind mustrate pentru că prea mult din umerii lor sunt vizibili. Adesea, sunt scos din clasă pentru a se asigura că băieții pot învăța fără distragere. Clătiți, repetați.
Cercetările arată că codurile vestimentare școlare și politicile uniforme sunt o regulă aplicată în mod inegal pentru studenții din întreaga țară. Un raport al Centrului Național de Drept pentru Femei a arătat că codurile vestimentare și aplicarea neuniformă a acestora promovează cultura violului, dând vina pe fete pentru distragerea atenției băieți și pedepsindu-i scoțându-i din clasă în loc să-i tragă băieții la răspundere pentru lor comportament. Studiul a susținut, de asemenea, că fetele sunt pedepsite mai sever decât băieții care încalcă codurile vestimentare și reflectă ceea ce multe alte studii și chiar adolescentele au continuat să pretindă,
Un alt studiu al NWLC a arătat că pedepsele legate de încălcarea codului vestimentar sunt mai severe pentru fetele afro-americane decât colegii lor albi. Acele pedepse pot avea efecte dăunătoare: elevii care sunt scoși din clasă prin suspendare sau demerite sunt mai puțin probabil să absolve liceul, să meargă la facultate sau să obțină un loc de muncă bun.
Nu este atât de greu de înțeles că codurile vestimentare sunt o problemă. Uită-te doar la limbajul lor, spune Dr. Adrienne Dixson, un expert în reforma școlară care studiază modul în care rasa, clasa și genul influențează calitatea în școlarizarea urbană.În timp ce majoritatea regulilor pentru băieți se referă la tipurile de cămăși și pantaloni pe care ar trebui să le poarte în cazul uniformelor, de ex. Tricourile nu au un limbaj ofensator pe ele, fetele au reguli mult mai specifice: fără îmbrăcăminte care să se potrivească. Fără curele spaghete. Fără fuste deasupra genunchiului. Fără buric la vedere. Este ca și cum corpul, pentru fetele tinere, ar fi o răspundere, iar această răspundere îi va împiedica pe băieții din jurul lor să învețe.
Fetele ripostează în mod regulat. Unii au participat la ședințele consiliului școlar pentru a lupta împotriva politicii privind codurile vestimentare sexiste. Alții au început petiții. Și în timp ce cercetările arată că sunt disciplinați și scoși din clasă, așa cum se întâmplă adesea când fetele încalcă codul vestimentar, duce la rezultate educaționale mai proaste, experții încep să se întrebe cine sunt scrise regulile pentru. Păresc a vorbit cu Dixson despre codurile vestimentare, despre cum fac școala mai greu de permis părinților săraci și de ce este timpul să-i arunci la gunoi.
Deci, să vorbim despre ceea ce funcționează în codurile vestimentare. Care sunt beneficiile uniformelor și codurilor vestimentare?
Deși cred că ar trebui să aruncăm codurile vestimentare de la școală, am fost profesor și părinte. Fac cercetări în școli. În calitate de părinte, este deloc o idee să cumperi cinci perechi de pantaloni de aceeași culoare și cinci perechi de aceeași cămașă și asta este tot pentru restul săptămânii. Ca profesori, este același lucru. Dacă suntem într-o excursie școlară, este mai ușor să vă identificați elevii.
Dar nu mi-a plăcut să aplic codul vestimentar pentru că am fost și mamă singură și știu că este greu. Este mai ușor să cumperi aceleași lucruri, dar dacă te lupți financiar, nu vreau ca copilul meu să fie pedepsit din cauza considerente financiare care sunt în afara controlului lor. Din păcate, cred că asta se întâmplă cu mulți copii. Ei sunt prinși într-o situație care nu este vina lor. Sunt copii, nu? Nu sunt responsabili pentru cumpărarea uniformelor [sau nu își pot permite să le cumpere.]
Deci, pur și simplu nu știu că are efectele pe care oficialii școlii cred că le are. Nu ușurează lucrurile [pentru mulți părinți.] De fapt, îngreunează lucrurile.
Dar ceea ce mă încurajează este că copiii vor fi copii. Mi-am petrecut toată ziua astăzi într-o școală care are o politică uniformă. Au existat atât de multe variații la uniformă. De ce? Pentru că copiii vor să fie indivizi! Deci, da, trebuie să poarte topul, dar, când profesorul nu se uită, vor face un nod în lateral și vor aștepta până când profesorul le spune să-l repare. Lucrul încurajator este că copiii găsesc modalități de a submina uniformele și codurile vestimentare.
Astăzi, acest copil a purtat un hanorac care era Polo Ralph Lauren. Tot ce spune școala este că trebuie să ai un hanorac albastru. Așa că acest copil a găsit o modalitate de a intra într-un hanorac de designer. Scopul codului vestimentar este de a „echivala lucrurile” pentru copiii care nu și-ar putea permite haine de marcă. [Asta nu a funcționat aici.] În acest sens, copiii vor găsi o cale. Vor găsi o modalitate de a fi un individ. De ce nu îi putem lăsa să facă asta, oricum? De ce polițiști asta? Avem lucruri mai bune de făcut.
Ce ați observat despre codurile vestimentare ale școlii și codurile uniforme în munca dvs.
Codurile vestimentare „servesc ca egalizatoare.” [Înțelepciunea este că] dacă fiecare copil poartă același lucru, atunci alți copii nu pot fi hărțuiți. Alți copii nu își pot da seama dacă poartă sau nu haine de marcă. Școlile au fost foarte specifice cu privire la tipurile de îmbrăcăminte pe care le pot purta, până la punctul în care dictează de unde își pot lua părinții hainele. Acesta variază de la o țară la alta - regulile ar putea fi doar despre culorile hainelor. Unele școli pe care le vedem aici în New Orleans sunt foarte specifice cu privire la marca și tipul de pantof. Unele școli necesită blazere sau o ținută completă pentru băieți, constând din pantaloni, cravate și o cămașă cu nasturi. Pentru fete este o fustă și un top asortat și un anumit tip de pantofi.
În unele privințe, cel puțin în Statele Unite, regulile sunt o întoarcere la școlile private și parohiale, în ceea ce privește stilul de îmbrăcăminte.
Uniformele școlare și codurile vestimentare servesc de fapt drept egalizatori?
Ceea ce găsim în New Orleans este asta este extrem de scumpe [a îmbrăca copiii conform codului.] Deoarece New Orleans este descentralizat, aceste școli au propriile lor cerințe. În cadrul unei familii, toți copiii pot să nu meargă la aceeași școală. Deci costurile variază pentru fiecare dintre ele.
[Există și considerente de gen.] De obicei, fetelor li se cere să poarte fuste. Există cerințe cu adevărat specifice în jurul lungimii fustei, că nu poate depăși genunchiul. Nu poate fi potrivit pentru formă. Aceasta este fusta de școală de fete catolice de vechea școală. Ei trebuie să poarte un anumit tip de top. [Cu coduri vestimentare tipice] nu există abdomene sau bretele spaghete. Nivelul sau măsura în care apare pielea este problema. Fără decolteuri în V adânci.
Deci regulile sunt foarte specifice, iar pentru fete, ele tind să se concentreze pe acoperirea pielii?
Da. Expunerea pielii pare a fi o preocupare reală pentru directorii școlilor și oficialii școlilor.
Să ne aprofundăm în asta. De ce este acoperirea pielii o problemă atât de des despre care se vorbește în codurile vestimentare ale școlii?
Preocupările sunt că fetele expun prea multă piele și că este o distragere a atenției pentru băieți. Este îngrijorător pentru că băieții nu pot învăța atunci, pentru că „nu au stăpânire de sine”, nu? Înseamnă că băieții nu sunt responsabili pentru propria lor învățare, [și regulile] întăresc ideea că fetele trebuie să fie responsabile pentru băieții care nu își pot exercita autocontrolul. De aceea vedem fete care nu pot purta crop tops. Sunt o distragere a atenției pentru mediul de învățare.
Ce se întâmplă atunci când o fată prezintă o distragere a atenției mediului școlar, să zicem, arătându-și umerii?
Acesta variază în funcție de școală. Uneori, școlile vor avea cămăși sau hanorace suplimentare, sau pot avea cămăși de uniformă de dimensiuni mai mari sau pulovere. Vor avea ceva care să „acopere fetele”. Uneori, fetele au demerite. Chiar variază în funcție de perioada anului - școlile tind să fie mai stricte și să le trimită acasă în prima jumătate a anului.
S-ar putea să primești un demerit sau un avertisment după atâtea avertismente, apoi primești o detenție și după câteva detenții primești suspendare.
Deci, dacă vezi un buric, o fată poate fi suspendată.
Da. Da cu siguranta. Fetele sunt pedepsite. Problema este că „creează o distragere a atenției” expunându-și abdomenul. Expunerea este o distragere a atenției pentru băieți - nu este vorba despre fete [de a putea învăța.].
Și apoi fetele tinere se sexualizează, nu? Da.
De ce sunt chiar create aceste reguli dacă așa funcționează, în practică?
Deci, regulile se referă la atenția în mediul de învățare. Distracția este implicit despre băieți. Nu am găsit un district școlar care să scrie, în scris, în mod explicit, că fetele care poartă cămăși sunt o distragere a atenției pentru băieți. Dar dacă ar fi să-i întrebi pe conducătorii de școli sau profesorii de ce cred că fetele nu își pot arăta stomacul, toți vor spune: „Băieții nu se descurcă. Va fi o distragere a atenției pentru ei.” Deci este un motiv implicit. Ei vor spune doar: „Vrem să creăm un mediu optim de învățare, iar acestea sunt regulile codului vestimentar [care vor face ca acest lucru să se întâmple.]”
Sincer, cred că este și tradiție. Cred că oamenii îl văd ca „bun simț”. Că ei cred că copiii la această vârstă sunt „conduși de hormoni”. Dar este folclor și este condus de presupunerile noastre despre tineri. Dar multe dintre regulile și legile noastre restrictive care guvernează modul în care oamenii interacționează între ei, pun întotdeauna sarcina femeilor, nu?
Și în acest caz, în școli, sarcina este de a crea un mediu optim de învățare. Această sarcină revine de fapt fetelor, care trebuie să-și acopere trupurile. Ei nu pot purta curele spaghete. Există multă îngrijorare cu privire la expunerea lor pe piele. Știi cât de mult pielea expun fetele? Lungimea fustelor lor, tipurile de cămăși pe care le au, croiala fustei. Toate acestea sunt lucruri de care școlile sunt preocupate și care apar în codul vestimentar. Este vorba despre această interacțiune între băieți și fete.
Dreapta. Ideea dvs. despre modul în care legile noastre pun adesea sarcina comportamentului altor oameni asupra femeilor este foarte inteligent. Mă gândesc mult la asta atunci când fetele sunt scoase din clasă pentru că vederea unui buric este atât de distragător.
Da. Da. O învață la o vârstă foarte fragedă, nu? Că hainele tale și felul în care te îngrijești pot perturba mediul de învățare. Toate acestea sunt moduri negative prin care le trimitem fetelor mesaje despre corpul lor și ce nivel de control au asupra lor la școală.
În cercetările tale, ai descoperit că fetele de culoare sunt supravegheate mai mult cu privire la modul lor de îmbrăcăminte?
Nu am observat un cod vestimentar diferit pentru fetele de culoare, în afară de [ratele mai mari de disciplină] în ceea ce privește practicile de îngrijire și, în special, părul. Coafurile tind să fie supravegheate. Asta a apărut în știri - cornrows sau stiluri pe care oamenii le-ar descrie drept „exces de ornate”. Culoarea părului a variat în ceea ce privește cât de mult este aplicată. Dar pentru fetele de culoare, acest lucru a fost cu siguranță în jurul stilurilor de păr și practicilor de îngrijire.
Ce se întâmplă când copiii sunt disciplinați pentru încălcarea codului vestimentar?
Știm că copiii care petrec mult timp în afara școlii nu se descurcă bine. Copiii care nu reușesc tind să fi fost mult disciplinați.
