Pe măsură ce vaccinurile se lansează și pe măsură ce școlile se redeschid în mod inevitabil pentru o învățare completă, în persoană, părinții care își împiedicau copiii să intre. Grădiniță bazată pe zoom în mijlocul unei pandemii s-ar putea să-și trimită copiii într-una dintre cele mai diverse cohorte de grădiniță elevi totuși, prevăd experții în educație.
Intr-adevar, conformScufundare K-12, Experții în educație prezic ceea ce ei se referă ca „bulă de grădiniță”, un grup de copii de la 4 la 6 ani care sunt pregătiți foarte diferit unul de celălalt atunci când vine vorba de şcolarizare formală. Acest grup va avea o gamă mai largă de abilități datorită experiențelor lor sociale și academice diferite în timpul anului educațional COVID-19. Acest lucru va fi o distracție pentru profesori, copii și părinți.
Nimeni nu îi poate învinovăți pe părinți ținându-și copiii acasă în timpul pandemiei, din mai multe motive. COVID-19, un virus mortal care a ucis mai mult de 550.000 de americani, este doar un motiv suficient de bun - deoarece este realitatea că experiența tipică, uber-tactilă a sălilor de clasă de grădiniță s-ar pierde cât mai multe
Raționalul, individual, pe care mulți părinți l-au făcut pentru a-și menține copiii în siguranță sau pentru a aștepta o experiență educațională mai completă poate avea unele consecințe colective. Iată cum ar putea dori să știe părinții copiilor care intră în preșcolară și grădiniță despre cum ar putea arăta grădinița pentru anul școlar 2021-2022.
Ce este „bulea grădiniței”?
„Bula grădiniței”, conform NWEA, este grupul actual de copii cu vârste cuprinse între 4 și 6 ani, care pot fi mai mult – sau mult mai puțin – pregătiți pentru grădiniță în comparație cu alți ani, din cauza perturbării școlii tradiționale în persoană. Mulți părinți și-au ținut copiii la grădiniță în loc să-și pună copiii în grădinița îndepărtată sau i-au scos și au așteptat următorul an școlar, un proces cunoscut sub numele de roșie.
Acești copii care au repetat pre-k sau a așteptat încă un an pentru a intra la grădiniță ar putea avea o gamă largă de abilități sau o lipsă de abilități, în funcție de cum arăta anul lor și de oportunitățile care le-au fost oferite.
Unii copii ar putea fi avansați, după ce au avut o mulțime de profesori, iar alții ar putea fi la linia de start, mai puțin pricepuți decât colegii lor. Și mai mult decât orice, această clasă de nori de grădiniță ar putea fi mare.
Vorbind cu Scufundare K-12, Beth Tarawasa, un cercetător pentru Asociația de Evaluare de Nord-Vest, a spus: „Acest nou tip de bule... este probabil să fie o clasă mai mare și mai diversă”.
Va fi o afacere uriașă?
Cât de mare este, desigur, depinde de câți părinți decid să-și înscrie copiii la grădiniță anul acesta - sau dacă unii încă decid să se abțină, deoarece copiii mici încă nu se califică pentru vaccin și părinții rămân îngrijorați de COVID.
Dar, per Scufundare K-12 și Institutul Național pentru Cercetare în Educația Timpurie, programele pre-k finanțate de stat au scăzut cu 15 până la 41% în anul pandemic și, în multe state, înscrierea în pre-k și grădiniță a scăzut cu procentaj de o singură cifră și de două cifre puncte. La nivel național, înscrierea la grădiniță a scăzut cu 16% pentru anul școlar 2020-2021, pe Noua America.
Ce înseamnă pentru copii și profesori?
Mai mulți studenți (din punct de vedere al numărului de înscrieri) ar putea intra la grădiniță anul acesta, după ce au avut o varietate de experiențe educaționale diferite - la bine și la rău.
Având în vedere că grădinița este unul dintre cei mai importanți ani de educație pentru copii, profesorii vor trebui să răspundă cu agilitate la ceea ce cu siguranță va fi un alt an școlar, altceva decât normal.
Noua Americarecomandă școlilor să angajeze profesori asistenți pentru sălile de clasă de grădiniță din cauza potențialului de puncte de plecare educaționale disparate în rândul copiilor, extinderea oportunități de învățare de vară pentru copiii care urmează să intre la grădiniță, să ofere îndrumări pentru elevii de grădiniță, să antreneze și să instruiască profesorii să utilizeze bazate pe dovezi curricula și luați în considerare grădinița de tranziție, altfel cunoscută ca un program de grădiniță de doi ani pentru copii, care ajută la creșterea abilităților timpurii ale copiilor dramatic.
Investițiile suplimentare în copiii care ar putea să nu fie la fel de avansați în acest moment îi vor ajuta să fie mai pregătiți pentru clase mai avansate și îi vor ajuta pe copii să învețe după un an ciudat și greu.
