Toamna 2017 va marca sfârșitul teme pentru acasă pentru Marion County, Florida. Noul superintendent, Heidi Maier, a decis să renunțe la temele tradiționale de acasă pentru elevii săi din școala elementară, optând în schimb să acorde 20 de minute de lectură în fiecare seară. Decizia a fost susținută de cercetări care sugerează că prea multe teme, în special pentru copiii mici, pot fi dăunătoare dezvoltării și pot insufla percepții negative despre școală.
CITESTE MAI MULT: Ghidul patern pentru teme
județul Marion este, statistic, predominant alb și conservator, cu 13,1 la sută din populație situată sub pragul sărăciei. Fără Maier — care este și al districtului prima femeie superintendent din 1928 — există puține indicii că s-ar fi produs îndepărtarea de temele obișnuite. Dar dovada copleșitoare că temele îi doare pe copii iar lectura ajută, împreună cu buzunar judete în întreaga S.U.A., împingerea împotriva temelor tradiționale, l-a influențat pe superintendent și, ulterior, a pus pe hartă județul Marion.
flickr / John Morgan
Mai multe studii au descoperit link-uri între citirea copiilor și abilitățile sporite de comunicare, intelect și chiar abilități matematice. De asemenea, s-a constatat că părinții care citesc cu copiii lor favorizează o relație mai puternică și creează o linie de dialog mai deschisă în cadrul familiei. Teme reduse a fost asociat cu copiii care petrec mai mult timp activităților extracurriculare și întăresc dezvoltarea. În schimb, prea multe teme au fost asociate cu stresul cronic și cu un risc crescut de abuz de substanțe în anii următori.
Acest lucru nu înseamnă, desigur, că toate temele sunt proaste. Unii elevi pot avea nevoie de muncă suplimentară în afara orei pentru a-și ajunge din urmă colegii, iar unele concepte pot fi prea dificil de înțeles pentru anumiți elevi. Dar, după cum Richard Allington, profesor de educație la Universitatea din Tennessee și o forță principală din spatele cercetării fără teme, a spus Washington Post, „Calitatea temelor alocate este atât de slabă încât pur și simplu a-i face pe copii să citească înlocuirea temelor cu o lectură auto-aleasă a fost o alternativă mai puternică. Poate că unele tipuri de teme ar putea crește performanța, dar dacă este așa, acest tip de teme este neobișnuit în școlile din SUA.” Allington mai departe susține că majoritatea temelor pentru acasă sunt doar o muncă ocupată și că eliminarea acestora nu va avea un impact negativ asupra elevilor, așa cum unii părinți argumentează. Ce va fi din acest experiment? Numai timpul va spune. Dar este cu siguranță o propunere interesantă atât pentru părinți, cât și pentru copii.
Ce va veni din acest remix pentru teme? Numai timpul va spune. Dar este cu siguranță o propunere interesantă atât pentru părinți, cât și pentru copii.
