Uneori este posibil să urăști un copil chiar înainte de a-l întâlni. Mai ales când acel copil este ca o Mary tifoidă obiceiuri proaste - incubarea burpurilor puternice, injuraturi, împingere — infectați-vă copiii cu toate comportamentele pe care ați lucrat asiduu să le evitați. Pentru părinții copiilor de vârstă școlară, acel copil este arhinemeza. Din fericire, el sau ea poate fi învins pentru că au o slăbiciune: copiii sunt ușor de păcălit.
Antrenor de parenting Joani Geltman spune că copiii din intervalul de vârstă preșcolar și grădiniță încearcă cu adevărat să-și dea seama cum să obțină ceea ce își doresc. Problema este că copilul cu influență proastă este bun la obținerea de rezultate. Așa că copilul care anterior nu era enervant va repeta ceea ce a văzut reușit. „Nu au puterea creierului sau experiența de viață pentru a spune că acest lucru este rău și nu ar trebui să o facem”, spune ea. „Totul este recompensă și pedeapsă.”
CITESTE MAI MULT: Ghidul patern pentru bullying
A reacționa exagerat este, deloc surprinzător, o idee proastă. Copilul se poate speria, se poate anxios sau pierde concentrarea asupra problemei reale. Pe de altă parte, disocierea comportamentului rău de copil este cheia. Elaine Glickman, autoarea
„Nu vrei ca copilul să presupună că nu este un copil bun”, spune ea. „Vorbim mult despre alegeri. Ce este o alegere bună și ce este o alegere proastă? Le oferă puterea și separă alegerea de personalitatea lor intrinsecă.”
Cum să lupți împotriva unei influențe rele:
- Nu reacționați exagerat la comportament, care poate duce la frică și anxietate din partea copilului.
- Încadrați un comportament inspirat de o influență proastă ca o chestiune de alegeri care nu au legătură cu bunătatea înnăscută a copilului.
- Recunoașteți unde a fost observat comportamentul.
- Concepeți o modalitate alternativă de a obține ceea ce își dorește copilul într-un mod mai ușor.
Așa că schimbați „Ești răutăcios” în „aceasta alegere este neplăcută”. Este important să empatizezi cu copilul și să recunoști unde a venit cu comportamentul: „Înțeleg că auzi oameni vorbind așa la școală, dar noi nu vorbim așa în casa noastră”, Glickman sugerează.
Dacă alegerea este atât de gravă încât nu ar trebui să fie făcută niciodată, este timpul să discutați cu școala sau cu grădinița. Este pe deplin potrivit să sugerăm unui profesor, de exemplu, că anumite comportamente trebuie să fie reduse și să-i întrebați dacă ar putea ajuta la aplicarea unor reguli.
Dar, uneori, cel mai eficient mod de a gestiona o influență proastă este pur și simplu să le oferi instrumente mai bune pentru a obține ceea ce își doresc, spune Geltman. „Când un copil aduce acasă un comportament, este o repetiție”, spune Geltman. „Poate că vin acasă și își împing sora pentru că au văzut că anumiți copii obțin ceea ce își doresc atunci când împing. Așa că vin acasă și reproduc acel comportament.”
Deci, ce să faci în acest scenariu? Spuneți că împingerea este o alegere proastă, deoarece cineva s-ar putea răni. Apoi spuneți: „Care sunt alte modalități prin care am putea încerca să obținem acea jucărie?” Lucrați cu copilul și găsiți o cale rezonabilă. Apoi explicați toate modalitățile care este o alegere mai bună. Schimbând o altă jucărie cu care să se joace, celălalt copil nu se enervează și asta înseamnă mai mult timp pentru a te juca cu cea mai bună jucărie.
Și mai incitantă, aceasta este o mișcare parentală absolut inofensivă de folosit chiar dacă influența proastă vine pentru o întâlnire de joacă. Răspunsul unui copil să nu împingă îl poate înnebuni pe mama sau pe tatăl acelui copil. Dar să îngenunchezi și să-i ceri copilului să vină cu o altă modalitate de a obține ceea ce își dorește este aproape sigur bine dacă este făcut bine.
Și este important să ne amintim pentru că niciun copil nu este chiar atât de rău.
„Este trist pentru mine: voi auzi părinții spunând că acesta este un copil rău și că nu-l vreau la mine acasă”, spune Geltman. „Dar trebuie doar să fii pregătit ca de la părinte la părinte.”
