Experții spun de mult că copiii de trei și patru ani s-au înscris programe de școală timpurie, ca și grădinița universală, mai bine pe termen lung. Și deși asta este grozav, în Statele Unite, costul frecventării grădiniței poate fi mare, listele de așteptare lungi, și uneori doar accesibil părinților care își permit.
De aceea, planul universal pentru grădiniță al lui Biden, care ar extinde educația universală gratuită pentru toți copiii de 3 și 4 ani, este atât de masivă: sunt încă doi ani de școală gratuită pentru copii. Și un nou studiu demonstrează cât de urgentă este punerea în aplicare a planului - nu doar pentru portofelele părinților, ci și pentru creierul copiilor lor.
Iată Contextul studiului
În anii 1990, Boston și-a extins programul de pre-K finanțat din fonduri publice, făcând posibil ca mai mulți oameni să acceseze programul. Cu toate acestea, nu existau suficiente locuri pentru fiecare copil de 4 ani eligibil să se înscrie, așa că a fost un sistem de loterie. puse în aplicare pentru a determina, la întâmplare, ce copii ar putea participa la programele preșcolare finanțate din fonduri publice.
Si Date pre-K din Boston, plină de 20 de ani de informații întâmplătoare aleatorii, a fost studiată, analizată și, ulterior, doar de trei economiști de la Universitatea din California, Berkley, Universitatea din Chicago și Institutul din Massachusetts Tehnologie. Datele înlătură orice îndoială că pre-K universal pentru copiii de 3-4 ani este vitală.
Studiul, care a fost lansat pe 10 mai 2021, a fost în concordanță cu alte constatări pre-k. S-a constatat că copiii din Boston care au câștigat la loteria pre-K nu au obținut un scor mai bun la testele standardizate de la școala elementară, gimnaziu sau liceu. De fapt, nu a existat nicio dovadă că ar exista un avantaj educațional pentru copiii care au participat la pre-K celor care nu au făcut-o. Dar bunăstarea și realizarea generală a vieții, a fost profund diferit pentru copiii care au intrat.
Dar descoperirile arată că pre-Kul universal este extrem de important pentru copii
Copiii care au participat la pre-K cu finanțare publică erau „mai puțin probabil să fie suspendați în liceu și mai puțin probabil să fie condamnați la închisoare pentru minori”. New York Times rapoarte. „Aproape 70 la sută dintre câștigătorii la loterie au absolvit liceul, comparativ cu 64 la sută dintre câștigătorii la loterie, ceea ce reprezintă o diferență substanțială pentru două grupuri similare. Câștigătorii aveau mai multe șanse să ia S.A.T., să se înscrie la facultate și – deși dovezile sunt incomplete, din cauza vârstei studenților – să absolve facultatea.”
Potrivit cercetătorilor, efectele pozitive ale pre-K au fost similare la toate genurile. Cu toate acestea, au avut mai mult impact pentru băieți decât pentru fete. Efectele au fost aceleași pentru toate grupurile rasiale și grupurile de venit.
„O implicație importantă a studiului nostru este că programele publice preșcolare moderne la scară largă pot îmbunătăți nivelul educațional”, a spus Christopher Walters, economist din Berkeley. The New York Times.
Și doar face copii de rezervă ale altor date despre îngrijirea copiilor
Studiul de la Boston nu este singurul studiu care arată efectele pe termen lung ale pre-K de înaltă calitate. În 1972, UNC Frank Porter Graham Child Development Institute a creat Proiectul Abecedarian, un studiu longitudinal controlat care continuă până în prezent. The Proiectul Abecedarian a început în copilăria timpurie a participanților și i-a expus pe copii la un mediu de îngrijire și educație de înaltă calitate timp de cinci ani înainte de intrarea la școală.
Nu este vorba doar despre note
Rezultatele celor peste 30 de ani de studii ulterioare au descoperit că participanții expuși la îngrijire și educație continuă să prospere.
„Studiul a stabilit că persoanele care au primit îngrijire timpurie cu programul Abecedarian au rate mai scăzute de pre-hipertensiune la mijlocul de 30 de ani decât cei din grupul de control.” a remarcat cercetătorul în urmărirea din 2014. „Ei au, de asemenea, un risc semnificativ mai mic de a se confrunta cu boala coronariană totală (CHD) – definită atât ca angină pectorală stabilă, cât și ca instabilă, infarct miocardic sau deces CHD – în următorii 10 ani.”
Deci vom obține pre-K universal, gratuit?
În acest moment, administrația Biden este împingând pentru a face pre-K disponibilă universal în fiecare stat. Acest lucru nu numai că ar debloca beneficii socioeconomice, de sănătate și mentale pe termen lung pentru copii, dar accesul la pre-K are beneficii mari și pentru părinți.
Pre-K universal ar debloca capacitatea părinților de a reintra în forța de muncă fără să-și facă griji că costul educației ar fi mai mare decât salariul lor, ceea ce este o mare realitate pentru mulți părinţi. (Un studiu a constatat o creștere aproape imediată de 11 la sută a participării forței de muncă în rândul mamelor din D.C. după ce pre-k universal a fost instalată în oraș.)
Pentru copii, universal-pre-k închide unele lacune de realizare, dar este, mai important, un mijloc pentru un viitor mai bun și mai sănătos. Pentru părinți, pre-k universal îi ajută pe părinți să reintre în forța de muncă în număr mare, observabil. Politica este o idee simplă - așa că sperăm că o vom obține în curând.
