Michio Kaku, născut în 1947, este un fizician teoretician american. Profesor la City College of New York și CUNY Graduate Center, Kaku este co-fondatorul domeniului string teorie, un pas major spre unirea potențială a forțelor fundamentale ale naturii într-o mare teorie unificată a Tot. În calitate de autor cel mai bine vândut, personalitate difuzată și invitat obișnuit la nenumărate talk-show-uri și programe științifice, Kaku a devenit, de asemenea, unul dintre cei mai cunoscuți diseminatori de subiecte științifice din țară pentru un general public. Kaku locuiește în New York împreună cu soția sa, Shizue. Are două fiice, Alyson și Michelle.
Când eram în liceu, tatăl meu se uita peste umărul meu în timp ce eu studiam la masa noastră din sufragerie pentru examenele de regență a statului New York, testele standardizate obligatorii la nivel de stat și devin vizibile frustrat.
„De ce memorezi aceste liste de pietre?” întrebă el, făcând semn către ghidul meu de studiu pentru secțiunea Științele Pământului a testului. „Când vei folosi aceste informații? Nu e de mirare că tinerii noștri nu intră în științe!”
Tatăl meu și-a petrecut cea mai mare parte a zilei în rumegări constante. Ori de câte ori mă gândesc la el acum, prima imagine care îmi vine în minte este el învârtind o șuviță a lui lungă și ondulată. părul cu mâna stângă și desenând ecuații în aer cu dreapta, uitându-se tot timpul înăuntru spaţiu. „Sunt plătit să mă gândesc”, îmi spunea el. „Este cel mai bun loc de muncă din lume.”
Pentru el, ideea că copiii nu erau inspirați de programa lor școlară pentru a urma o carieră în științe sau alte aventuri intelectuale a fost o greșeală gravă. De aceea și-a luat asupra sa să ne arate surorii mele și mie cât de interesante și practice ar putea fi aceste domenii.
Sponsorizat de Gillette
Crede în cei mai buni oameni care pot fi
De mai bine de un secol, Gillette a crezut în ce este mai bun la bărbați și a creat produse care îi ajută să arate și să se simtă cel mai bine. Aflați mai multe despre modul în care Gillette sprijină bărbații care lucrează pentru „ceea ce este mai bun” și implicați-vă. Pentru că următoarea generație urmărește mereu.
Obișnuia să lase prin casă cărți mari și evocatoare de știință, precum a lui Asimov Enciclopedia biografică a științei și tehnologiei, plină de imagini și idei mult mai fantastice decât genul de lucruri pe care le-am învățat la școală. Și aducea acasă truse științifice DIY, pe care le folosim pentru a crea reacții chimice sau pentru a genera propriul nostru curent electric. Am fost uluit când am reușit să aprindem un bec cu puțin mai mult decât niște sârmă de cupru și un magnet.
Pe măsură ce am îmbătrânit, el nu a încetat să ne deschidă ochii asupra minunilor științei. Experimentele au devenit pur și simplu mai complexe. Când eram adolescent, timpul legat de tată-fiica noastră includea construirea unei camere cu nori Wilson, un detector de particule care ne permitea să fotografiem urmele antimateriei (adică pozitronii). Am făcut drumeții prin tot orașul, îndreptându-ne spre Lower East Side pentru gheață carbonică și Chinatown pentru a găsi meșteri dornici să ne facă un cilindru de plastic specializat pe care să-l folosim pentru camera noastră de nor. Odată ce am obținut probe de izotopi radioactivi prin poștă, le-am adunat pe toate și am urmărit cum particulele ionizate lăsau urme minuscule curbate pe bucata de pânză de catifea pe care am plasat-o în interiorul camerei, surprinzându-și mișcările cu o cameră digitală nouă pe care o cumpărasem pentru experiment.
Privind în urmă, cred că explicarea ideilor complicate din spatele acestor proiecte pentru noi, când eram copii, l-a ajutat să-și dea seama cum să comunice știința în masă. Modul în care descrie acum subiectele științifice în programele de televiziune și radio este același mod în care ni le explica când eram tineri. Mi-aș dori ca același mod practic în care ne-a implicat în învățarea științei să poată fi insuflat încă de la grădiniță.
Dar nu a fost întotdeauna atât de grav. Tatăl meu a iubit Star Trek, deoarece era fascinat de ideea ca viitoarele comunități de pe tot globul să lucreze împreună pentru a explora alte lumi, iar pasiunea lui a dispărut asupra mea și a surorii mele. Am urmări religios episoade noi din Star Trek: The Next Generation cu el în fiecare săptămână și împreună am asamblat un model din plastic al navei Starship Enterprise. De atunci am fost întotdeauna un adevărat fan; familia mea m-a aruncat a Star Trek-petrecere tematică a burlacilor, completată cu băuturi verzi pline de spumă și un semn pe perete pe care scria „Dragoste lung și prosperă.”
Tata ne-a încurajat să fim creativi. El ne-a încurajat să avem hobby-uri și a stimulat dragostea surorii mele pentru pictură și ceramică. A stat cu mine ore întregi în timp ce exersam vioara, ascultându-mă cântând aceleași versuri din nou și din nou, fără să pară să-mi deranjeze vreodată. Și ne-a dus să patinăm pe gheață în fiecare săptămână, devenind în cele din urmă un patinator pasionat. El și mama noastră ne-au încurajat să ne urmăm visele, oricare ar fi ele, atâta timp cât le-am urmărit cât mai bine. Ne-ar spune: „Dacă descoperiți că pasiunea voastră este strângerea gunoiului, este în regulă, dar ar fi bine să fiți cel mai bun colector de gunoi vreodată, dacă aici se află pasiunea voastră.”
Când sora mea s-a îndrăgostit de gătit și copt, părinții mei au cumpărat ustensile de gătit noi pentru bucătărie, au ajutat ea a organizat seri speciale de gătit la apartament și a încurajat-o să caute stagii la prestigioase restaurante. Acum Alyson este un patiser de succes.
Pentru o vreme, am crezut că vreau să intru în fizica teoretică ca tatăl meu. Dar la facultate, mi-am dat seama că îmi plăcea foarte mult să interacționez și să ajut oamenii, ceea ce nu se potrivea perfect cu stilul de viață sechestrat frecvent al unui fizician. Așa că, am ales o altă cale în științe, am mers la facultatea de medicină și mi-am urmat propriul drum, devenind în cele din urmă neurolog. Acum sunt profesor asistent la Boston University School of Medicine. În calitate de director al programului de rezidențiat în neurologie al școlii, treaba mea este să motivez următoarea generație de neurologi. Din fericire, am avut o viață de exersare inspirată și ani în care am stat cu tatăl meu pentru a mă ghida.
Michelle Kaku, M.D., este directorul programului de rezidențiat în neurologie și profesor asistent de neurologie la Școala de Medicină a Universității din Boston.
