Ce învață un copil din amenințările goale

Disciplina se simte adesea ca o lecție de escaladare. Copilul încalcă regula. Părintele pedepsește. Copilul încalcă aceeași regulă. Părintele pedepsește mai mult. Copilul încalcă regula. Părintele pedepsește și mai mult și amenință mult mai rău. Și apoi roțile se desprind din căruță. De ce? Pentru că copiii învață la fel de multe din amenințări goale ca și ei din consecințe corecte, aplicate uniform — și nimic nu este bun. Prin amenințarea copiilor care se comportă defectuos, părinții se pregătesc să eșueze și să confirme suspiciunea copilului că pot scăpa cu tot ce vor.

„Orice amenințare goală îl învață pe copil că poate scăpa cu lucruri”, explică dr. Nancy Darling, Catedră de Psihologie la Colegiul Oberlin și autoarea cărții Gândindu-se la copii pe Psychology Today. „Atrageți atenția asupra pedepsei și îi învățați să fie smecheri, să mintă și să evite pedeapsa.”

Problema cu amenințările goale, potrivit lui Darling, este una a socializării incomplete. În cel mai bun scenariu, un copil care este socializat acceptă valorile pe care le ține un părinte. Dar, mai important, ei interiorizează acele valori. Ceea ce fac amenințările goale, într-un fel, este să perturbe procesul de internalizare, sugerând că regulile aplicate în mod inconsecvent pot fi respectate sau nu, în funcție de contextul situației.

Citiți mai multe despre poveștile lui Fatherly despre disciplină, pedeapsă și comportament.

Există câteva motive pentru care acesta este cazul, spune Darling. „Cel mai important lucru pentru un copil în orice relație este predictibilitatea”, explică ea. „Așadar, copilul știe care sunt regulile și copilul știe ce se va întâmpla dacă nu sunt respectate.”

Există un sentiment profund de siguranță în predictibilitate și consecvență pentru un copil. Atâta timp cât, explică Darling, un părinte stabilește „consecințe rezonabile pentru crime rezonabile”. In alta cuvinte, oferind motive pentru consecințe dincolo de simpla conformare a „pentru că am spus așa”. În mod ideal, tMotivele consecințelor ar trebui să fie explicite și să aibă legătură cu valorile pe care un părinte speră că copilul lor le va interioriza: onestitate, bunătate, integritate și siguranță (genul ăsta de lucruri).

„Dacă ai un copil care vede regulile făcute în mod consecvent, din motive care sunt explicate, cu consecințe rezonabile care includ o explicație, ajută la stabilirea acelei internalizări”, explică Darling.

Pe de altă parte, amenințările goale decuplă consecințele de valori, deoarece ele sunt făcute în încercarea de a intimida mai degrabă decât de a informa chiar și de a reduce în mod inteligent. Acest lucru face este să concentreze copilul asupra pedepsei în sine. Valoarea pe care copilul o dezvoltă este în evitarea pedepsei. Și dacă acesta este finalul jocului, atunci înșelăciunea este total rezonabilă.

Când un copil se conformează pentru că îi este frică de o consecință nerezonabilă, nu înseamnă că se va conforma atunci când este departe de părinte. Înseamnă doar că le este frică de părintele lor. Acesta este un rezultat oribil și previzibil, care poate duce la mai multe comportamente necorespunzătoare pe măsură ce copiii îmbătrânesc.

„Nimeni nu le oferă o bere în fața ta”, explică Darling. „Nimeni nu le oferă ocazia să agreseze pe cineva când ești chiar lângă ei.”

Darling sugerează că toate acestea indică existența unei zone parentale Goldilocks care a fost stabilită de psihologul Diana Baumrind în anii 1960. Baumrind a inventat un set de stiluri parentale care includ părintele permisiv care acordă respect pozitiv, dar puțină disciplină, părintele autoritar care creează o cantitate intensă de reguli cu o atenție mai puțin pozitivă și părintele autoritar care oferă o atenție pozitivă și reguli, ambele.

„Părintele cu autoritate este cel mai cald și cel mai strict prin faptul că sunt cei mai consecvenți în ceea ce privește respectarea regulilor”, explică Darling. Pentru că regulile rezonabile, aplicate în mod consecvent, bazate pe valori, îl ajută pe copil să înțeleagă că familia este în asta împreună și că toată lumea ar trebui să aibă în vedere interesul celorlalți.

Cum să oferi unui copil consecințe naturale fără a-l amenința

Cum să oferi unui copil consecințe naturale fără a-l amenințaAmenințăriConsecințe Naturale

Consecințele naturale sunt o modalitate prin care copiii învață cum deciziile lor se afectează pe ei înșiși și lumea. Un copil ar putea experimenta consecința refuzului unei haine, de exemplu, prin...

Citeste mai mult
Ce învață un copil din amenințările goale

Ce învață un copil din amenințările goaleAmenințăriStrategii De DisciplinăSăptămâna Disciplinei

Disciplina se simte adesea ca o lecție de escaladare. Copilul încalcă regula. Părintele pedepsește. Copilul încalcă aceeași regulă. Părintele pedepsește mai mult. Copilul încalcă regula. Părintele ...

Citeste mai mult
Cum să oferi unui copil consecințe naturale fără a-l amenința

Cum să oferi unui copil consecințe naturale fără a-l amenințaAmenințăriConsecințe Naturale

Consecințele naturale sunt o modalitate prin care copiii învață cum deciziile lor îi afectează pe ei înșiși și lumea. Un copil ar putea experimenta consecința refuzului unei haine, de exemplu, prin...

Citeste mai mult