Кажется, что каждую секунду бодрствования вы проводите, глядя в экран компьютера, так что вашему ребенку тоже следует привыкнуть к этому, верно? Какой бы разумной (и горькой) ни казалась такая логика, новое исследование показывает, что более частое использование компьютера в классе на самом деле коррелирует со снижением навыков чтения. Нет информации о том, проверяли ли исследователи историю просмотров детей в браузерах.
Отчет Организации экономического сотрудничества и развития, прочесал глобальные данные по результатам тестов 15-летних детей и обнаружил, что улучшение показателей чтения достигает пика, когда дети используют компьютер один или два раза в месяц, и с этого момента начинает неуклонно снижаться. Но ведущий исследователь исследования отмечает: «В большинстве стран нынешнее использование технологий уже прошло точку оптимального использования в школах. Мы находимся на этапе, когда компьютеры действительно мешают обучению ».
Одной из стран, которая явно более скептически относится к преимуществам компьютеров в классе, является Сингапур. Угадайте, где они
Тем не менее, общие результаты не должны удивлять родителей. Всем, кто когда-либо смотрел Безумцы знает, насколько более продуктивными были люди, когда работа выполнялась с помощью барных тележек, а не клавиатуры.
