Я говорю со своими детьми в третьем лице. «Папа хотел бы прочитать ту же историю в пятый раз», - говорю я. «Но если это сделает папа, он потеряет то, что у него осталось». Моя жена делает то же самое. Наши родители сделали то же самое до нас. Никто сказал нам принять иллеизм- причудливый термин для обозначения себя в третьем лице - и ни один из нас не был склонен к разговору с самим собой до того, как у нас были дети. Мы не Боб Доул. Но мы этим занимаемся, и мы далеко не одиноки.
Но почему папа это делает рефлекторно? Какой биологический или психологический императив заставляет папу говорить в такой нелепой манере? Ответ сложен и по большей части не решен.
Одна простая причина По умолчанию родители разговаривают с маленькими детьми от третьего лица, чтобы помочь им овладеть языковыми навыками. Исследования показывают, что дети естественным образом обращаются к себе в третьем лице в первые дни освоения языка, потому что местоимения менее предсказуемы, чем так называемые устойчивые существительные. Значение «ты» меняется. Смысла «мамочка» нет. Путь превращения существительного в местоимение может быть непростым для маленьких ушей. Придерживание стабильного существительного работает - даже если это заставляет родителей казаться смешным.
Но это домыслы. Трудно найти конкретные исследования на тему иллеизма, и ни одно из них не пытается напрямую объяснить феномен родителей, которые разговаривают со своими детьми сами с собой.
К счастью, одна статья 2014 года косвенно затрагивает этот вопрос. Итан Кросс, изучающий разговор с самим собой в Мичиганском университете, пришел к выводу, изучая использование местоимений (или его отсутствие) среди тревожных людей разговор от третьего лица вызывает уверенность и помогает справиться со стрессом. ситуации. Кросс обнаружил, что когда он просил даже не подвергшихся стрессу участников исследования говорить от третьего лица, они постоянно говорили с большей уверенностью, чем те, кому было поручено говорить в первом человек.
В 2017 г. Кросс и его коллеги подтвердили это подозрение. с помощью сканирования мозга с помощью фМРТ, демонстрирующего способ, которым люди осуществляют когнитивный контроль над своими эмоциями, когда говорят от третьего лица.
Это может сработать, потому что иллеизм «усиливает склонность людей представлять, как они выглядят с точки зрения оценивающей их аудитории», как писал Кросс в 2014 году. Родители могут соскользнуть в третье лицо как акт самоудаления, увеличивая психологическую дистанцию от своего ребенка. собственная эгоцентричная перспектива, позволяющая им отвлечься от эмоциональных ситуаций и справиться со стрессом и злость. Иными словами, иллеизм может быть средством справиться со стрессом, связанным с воспитанием детей, или защитить детей от родительской незащищенности. В любом случае, похоже, это помогает родителям казаться увереннее, на что дети хорошо реагируют.
Таким образом, разговор с самим собой естественен и полезен для перегруженных работой родителей и, вероятно, полезен для маленьких детей, которые пытаются освоить местоимения. Но разве это может быть вредно? Возможно, пишет Ник Люксмур из колледжа короля Альфреда в Великобритании. «Разговор с маленьким ребенком от третьего лица может быть... способом побудить Джеймса начать рассказывать историю о себе и других людях, способ развить повествовательное чувство сам," он пишет в Психология сегодня. «Но мне интересно, усиливает ли это также его чувство обособленности. Независимость и автономия могут быть подходящими целями для всех детей в конечном итоге, но когда дети становятся независимыми слишком рано… ».
Иллеизм может быть палкой о двух концах. Даже если это дает родителям уверенность и уравновешенность, помогая им собраться с мыслями и чувствами так, как они собираются терять хладнокровие, это также может побудить детей думать о себе как о личности, а не как о связке отношения. И это может быть для них не совсем здоровым. К тому же это раздражает.
Лучшим решением может быть стратегическое развертывание разговора с самим собой. Используйте его, когда вы чувствуете стресс или чтобы помочь детям научиться говорить. В противном случае хочется нормально поговорить. Потому что, каким бы уставшим ни был папа от чтения одной и той же книги снова и снова, он не хочет, чтобы его дети росли слишком быстро.