Сейчас лето, а это значит, что мой ребенок не ходит в школу, а это, в свою очередь, означает, что ежедневные контакты с другими детьми не являются чем-то обязательным. В течение учебного года он виделся со своими одноклассниками по детскому саду чаще, чем со мной. Их около 18 человек с такими именами, как Астлей, Минноу, Юджиния и Калеб. Поскольку он не мог избежать этих детей, в течение учебного года необходимо было нарисовать его межличностные отношения и навыки общения в розовых оттенках любви. Даже если Калеб немного посрал с моим сыном, я бы притворился, что они просто приятели, переживающие тяжелый период.
«Даже у друзей бывают плохие дни», - говорила я, когда мой ребенок смотрел на меня сквозь горячие слезы. Но сейчас лето и хрен с ним. Калеб не друг моему сыну.
По моему опыту, дети не слепы к миру. Но у них очень ограниченные области социальной направленности, которые распространяются на людей, которых они считают важными для себя. Иногда они замечают незнакомцев, часто в метро и часто очень громко, устно («Папа, почему этот человек такой маленький?»). Но в целом их эмоциональные вложения не диверсифицированы. Несомненно, поскольку это отвечает интересам беспрепятственного социального взаимодействия, мы, родители, часто склонны давать им ограниченные средства контекстуализации этих отношений - особенно когда когорта составляют наши дети сверстники. Дети рано узнают о друзьях, о знакомых - никогда, а о врагах - врасплох. Итак, нормы диктуют, что Калеб - друг, Минноу - друг, а Астли - друг.
Родители знают, что это чушь собачья, а наши дети сильно подозревают, что это чушь собачья. Я думаю, что мы должны признать это в лучших интересах моих сыновей.
Недавно я столкнулся с мамой Калеба в парке. Мы оба были одни. «У нас должно быть свидание!» она сказала. Или я это сказал. Я не знаю. «У нас должно быть свидание!» так говорят родители, когда им больше нечего сказать друг другу. Позже тем же вечером, когда я пропустил эту идею мимо моего сына, он сразу же покачал головой. «Калеб плохо ко мне относится, - сказал он. Я начал ту же старую болтовню, что кормил ребенка в течение года.
"О, это неправда!" Я сказал. «Он твой друг».
Мой сын посмотрел на меня и сказал: «Нет, это не так».
Я вообще-то не думаю, что он смотрел на меня. Он смотрел вниз, потому что боялся признаться мне, что Калеб ему не друг. Он подумал, я уверен, что я буду разочарован тем, что Калеб не был его другом, потому что я так много говорю о дружбе. Но дети не глупы. Он знает, что Калеб доставляет ему неприятные ощущения. Если это то, что я называю другом, то кому вообще нужны друзья?
Очевидно, пришло время ввести новую социальную категорию: знакомство. Калеб - знакомый. Он признан человеком в пределах орбиты знакомства, с которым никто не разделяет узы чувств. Один знает о Калебе. Его не любят.
Когда я объяснял своему сыну этот новый класс людей, я действительно почувствовал намек грусти, как если бы я отмахнулся от его невиновности. До сих пор те, кто находился в пределах его осведомленности, по умолчанию были друзьями. Уверенность в том, что мир примет его, сформировала ореол наивности, который мы так часто ассоциируем с обожаемостью. Но это всегда был траст с периодом полураспада. В той мере, в какой я сохранял эту чистоту по своим собственным причинам - мой сын милый и это хорошо - я предавал его. Все эти разговоры о дружбе, по крайней мере, отчасти, не в его интересах.
Отождествление друга и знакомого - полезная ложь на нескольких уровнях. Практически для детей он достаточно хорошо и достаточно долго держит воду, чтобы межличностные взаимодействия стали более гармоничными. Здесь также присутствует некоторый действенный детерминизм: вы говорите, что дружите достаточно долго, и дружба иногда начинается. Но грубая сила определения, не говоря уже о вынужденной близости игровых событий, не может исправить то, чего не было с самого начала. В конце концов правда выйдет наружу. С другой стороны, для родителей миф о дружбе - это удобная уловка, которая позволяет больше общаться между семьями. Например, мать Калеба - журналист, и мне очень нравится гулять с ней и пить розовое вино. Если бы Калеб и мой ребенок не были друзьями, не было бы никакого выхода, розовое.
Но в конечном итоге ложь выяснится. И вместо того, чтобы загрязнять идею дружбы, наполняя ведро кислыми отношениями, я понял, что было бы лучше отнести Калеба к совершенно другой категории. Для моего сына мир станет на тень темнее, но через эту тень он будет лучше видеть людей. Калеб - первый знакомый моего сына. Когда в этом году начнутся занятия в школе, мой сын будет обнимать Астли, Минноу и Евгению. Но он кивнет Калебу, как я показал ему.
