Как родитель, вы обязаны защищать своих детей от жизненных опасностей: не облизывать электрическую розетку, есть то, а не то, держаться подальше от танцевальной музыки и т. Д. Что ж, вот новинка для парней с дочерьми: не увлекайтесь текстовыми сообщениями.
Исследовательская группа под руководством Келли М. Листер-Лэндман из муниципального колледжа округа Делавэр опросил 403 учащихся 8–11 классов небольшого городка на Среднем Западе. Их результаты показывают, что, хотя девочки и мальчики переписываются примерно с одинаковой частотой, девочки с большей вероятностью могут повлиять на их учебу. «Похоже, что проблема заключается в компульсивном характере текстовых сообщений, а не в их частоте, - говорит Листер-Ландман. Американская психологическая ассоциация.Позже она говорила конкретно о гендерных различиях, обнаруженных ее командой: «Возможно, природа текстов, которые девушки отправляют и получать больше отвлекает, что мешает их академической адаптации ». Также может быть, что текстовые сообщения мальчика напоминают: «Братан. Пицца. Сегодня вечером », в то время как девичьи тексты помогают понять эмоциональную двусмысленность социальной политики:« Как вы думаете, что Элис имела в виду, назвав нашу дружбу «хаотичной»? »
«Заимствуя то, что мы знаем об Интернет-общении, предыдущее исследование показало, что мальчики пользуются Интернетом. для передачи информации, в то время как девушки используют ее для социального взаимодействия и развития отношений », - сказал исследователь. говорит. «Девочки на этой стадии развития также более склонны, чем мальчики, размышлять с другими или вовлекаться в навязчивое, озабоченное мышление в разных контекстах».
Отдельное исследование 2012 года показало, что в среднем подростки отправляют и получают тревожные сообщения 167 в день, из них 63 процентов подростков говорят, что они пишут каждый день, по сравнению с 39 процентами, которые говорят, что они делают голосовые звонки каждый день. основание. Бороться с проблемой кажется простой: заставьте дочерей пользоваться стационарным телефоном. Сначала они будут протестовать, но потом будут благодарить вас, когда закончат Гарвард.