Чтобы приспособиться и двигаться в мире, который часто неприемлем, жесток или даже оскорбителен по отношению к людям, которые отличаются от других, многие аутичные люди скрывать — или «маскировать» — свои аутичные черты, например, избегая зрительного контакта или говоря об особых интересах, которые захватывают их интенсивные фокус. Но Маскировка аутизма может нанести вред психическому здоровью ребенка.
«В ведущем терапевтическом методе лечения аутизма у детей — ABA или прикладном поведенческом анализе — они фактически учат детей маскироваться», — говорит Девон Прайс, доктор философии, клинический доцент Университета Лойолы в Чикаго и автор новой книги Разоблачение аутизма: сила принятия нашего скрытого нейроразнообразия. «Они говорят им: «Поддерживайте зрительный контакт, даже если это болезненно». Сиди спокойно и не маши руками, даже если тебе больно и напряжно так сидеть», — говорит он. «К сожалению, многие люди, которые проходят через такие вещи, как ABA-терапия, заканчивают ее с посттравматическим стрессовым расстройством».
Родители часто поощряют маскировку, потому что считают, что это помогает аутичным детям процветать, помогая им слиться с окружающими. Но это большая ошибка, и есть лучшие способы помочь им процветать. Взрослые, не страдающие аутизмом, должны лучше понимать аутизм и изменить свой подход — и лучший способ начать — избегать этих трех основных ошибок.
Ошибка №1: Вера в стереотипы об аутизме
«Чем более преобладает стереотипы аутичных людей по-прежнему считают, что мы холодны, что мы не общительны», — говорит Прайс. Он отмечает, что даже профессионалы иногда придерживаются этих ложных убеждений. Другие стереотипы включают в себя «что мы трудные, что мы эгоистичны, что у нас нет сочувствие для других людей, что мы не можем иметь сострадание к другим людям».
Многие из этих стереотипов возникают из-за непонимания со стороны неаутичных («нейротипичных») людей. «Люди очень неправильно читают наши движения тела и невербальные сигналы», — говорит Прайс. «Есть много исследований, которые подтверждают, что аутичные люди в основном обладают навыками невербального общения, что у нас есть эмпатия и сострадание. Просто невербальные сигналы, которые мы излучаем, отличаются от нейротипичных. А нейротипики не очень хорошо нас понимают», — говорит он.
Например, если аутичный ребенок не смотрит в глаза, это не признак того, что он лжет или дерзок. «Просто то, как аутичные люди справляются с социальной и сенсорной перегрузкой, и то, как мы справляемся с общением с людьми, заключается в том, что многим из нас нужно избегать зрительного контакта», — говорит Прайс.
Наряду с этими стереотипами также отбросьте непонимание того, кто может быть аутистом. «Аутизм может выглядеть как маленькая девочка, которая любит вертеться на месте и одержима лошадьми». Аутизм также может выглядеть как «дети, особенно цветные дети, которые, к сожалению, заклеймены как поведенческая проблема в их классе, например, за то, что они демонстрируют точно такое же поведение, которое у белого ребенка привело бы к диагнозу и получению социальной поддержки», — Прайс. говорит.
Ошибка № 2: Ожидание, что ваш ребенок будет вести себя как другие дети
Прайс призывает родителей «дать себе секунду, чтобы сделать паузу и подвергнуть сомнению каждый коленный рефлекс, который у вас возникает, когда ваш ребенок или другой ребенок-аутист делает это». что-то, что кажется вам сомнительным, несоответствующим, вызывающим или антиобщественным». Например, если ваш аутичный ребенок тает, когда вы говорите ему прекратите играть в любимую видеоигру и приготовьтесь ко сну, возможно, им нужна помощь в переходе от особого интереса к следующему. Мероприятия.
Многие нейротипичные взрослые предполагают, что аутичные дети не хотят формировать эмоциональные связи, но это не так. «Из литературы мы знаем, что аутичные люди невероятно эмоционально чувствительны», — говорит Прайс. «Они действительно Одинокий и отчаянно нуждается в социальных связях большую часть времени и заботится о других людях».
Но часто нейротипичные люди не видят аутичных людей такими, какие они есть на самом деле. «Другим людям мы кажемся роботами, но на самом деле это всего лишь отражение предубеждений других людей», — говорит Прайс. Например, если ваш ребенок реагирует на чужие чувства, закрываясь, это может означать, что он сочувствует до такой степени, что его переполняют. Прайс рекомендует, чтобы в таких случаях родители задавали вопросы для самоанализа, например: быть здесь справедливым?» и «Какой могла бы быть жизнь с точки зрения моего ребенка, что могло бы объяснить его поведение?'
Ошибка № 3: Игнорирование их особых интересов
В своем исследовании для книги Прайс взял интервью у взрослых аутистов, которые маскировались годами или десятилетиями. Выбирая «какой-то социальный идеал, чтобы соответствовать ему… мы действительно становимся этой идентичностью», чтобы соответствовать, говорит он. «Вы действительно теряете связь с тем, кто вы есть, когда играете эту роль годами и подавляете себя».
Родители могут защитить своих аутичных детей от того же. «Создавайте для своего ребенка пространство, в котором он может преследовать свои страсти и встретить людей, которые увлечены предметами, которыми они очень увлечены», — говорит Прайс. «Предоставление вашему ребенку пространства, где он действительно может позволить своему уродливому флагу развеваться среди других людей, таких же, как они сами, со схожими увлечениями, может быть действительно хорошим средством борьбы со стигмой».
Прайс отмечает, что маскировка не всегда плоха, но важно знать, где проходит грань. Например, возможно, вы заметили, что ваш ребенок подражает другим детям, чтобы соответствовать. «Сядьте с ними и поговорите с ними о социальных навыках, которые они развивают, и о том, как и когда их использовать», — говорит он. «Вы действительно хотите, чтобы ваш ребенок понял, что навыки общения и инструменты существуют не для того, чтобы заставить нас приспособиться, а для того, чтобы двигаться по миру такими, какие мы есть, и удовлетворять наши потребности».
Помогите своему ребенку найти возможность встретиться с друзьями-аутистами. Если вы находитесь в Соединенных Штатах, Прайс рекомендует присоединиться к местному отделению Сети самоадвокации аутистов. «Познакомьтесь со взрослыми аутистами, поговорите с ними и пусть ваш ребенок познакомится с этими взрослыми аутистами. Ничто не помогает нам больше, чем поддержка сообщества», — говорит он. «Просто окружите себя как можно большим количеством аутичных людей».
Родители на первом месте? «Слушай своего ребенка и верь ему», — говорит Прайс. Не просто слушайте словесное общение. «Поведение — это общение», — отмечает он.
Некоторые ситуации, которые могут вызвать у аутичных детей дискомфорт, неизбежны, например, поход к врачу. Но поймите, что это может быть чрезвычайно сложно для вашего ребенка. Для аутичных людей «сенсорные проблемы воспринимаются нами так же, как физическая боль», — говорит Прайс. Составьте план, чтобы помочь свести к минимуму дискомфорт вашего ребенка или избежать его, если это возможно. «Доверяйте своему ребенку, когда он говорит, что не хочет быть где-то или что что-то действительно неприятно».
