Взрослые и дети, которые чувствуют личную связь с природа Исследования показывают, что они с большей вероятностью будут счастливыми, здоровыми и заботящимися об окружающей среде. Но сила этой связи широко варьируется и зависит от обстоятельств. Некоторые счастливые, здоровые дети тяготеют к отдыху на свежем воздухе; другие редко заходят на свои задние дворы. Городские дети, для которых природа состоит из горшечных растений и странного ботанического сада, все еще способны перерабатывать мусор.
Таким образом, связь с природой — это не столько время, проведенное на открытом воздухе, сколько внутренняя связь с нашими естественными корнями. И чтобы измерить это, нам понадобится психометрическая шкала.
Познакомьтесь со шкалой связи с природой (NR-6)
Шкала связи с природой впервые вышел в 2009 году как оценка из 21 вопроса, но с тех пор была отсеяна на шесть ключевых вопросов. Чтобы выяснить уровень связи вашего ребенка с природой, попросите его ответить на каждое из следующих утверждений. Совершенно не согласен (1), Немного не согласен (2), Ни согласен, ни не согласен (3), Немного согласен (4), Полностью согласен (5). Чтобы получить окончательный средний балл связи с природой, сложите каждый ответ и разделите сумму на шесть.
- Моим идеальным местом отдыха была бы отдаленная дикая местность.
- Я всегда думаю о том, как мои действия влияют на окружающую среду.
- Моя связь с природой и окружающей средой является частью моей духовности.
- Я обращаю внимание на дикую природу, где бы я ни был.
- Мое отношение к природе является важной частью того, кем я являюсь.
- Я чувствую себя очень связанным со всем живым существом и землей.
Как мне интерпретировать результат?
Несколько исследований с участием тысяч участников пришли к выводу, что среднестатистический человек набирает от 3,00 до 3,71 баллов по связям с природой. Любой балл выше 4 следует считать высоким уровнем родства с природой. Все, что ниже 3, — низкий уровень.
Мой ребенок ненавидит деревья. Будет ли это проблемой?
Прежде всего, не паникуйте. Результаты вашего теста, вероятно, искажены, поскольку психометрические тесты предназначены для проведения в клинических условиях обученными администраторами. Реакция вашего ребенка могла бы быть совершенно иной, если бы он или она воспользовались NR-6 в более профессиональной обстановке.
Но это может быть проблемой. Гипотеза биофилии утверждает, что, поскольку люди произошли от природы, у нас есть врожденная потребность в связи с другой жизнью, от которой зависит наше здоровье и выживание. Возможно, вследствие этого исследования показали, что существуют настроение, познавательный, здоровье, и долголетие преимущества, связанные с близостью к природе. Предположительно, ребенок, который убегает от деревьев и отвергает зелень, не увидит этих преимуществ.
Это также имеет последствия для долгосрочного здоровья нашей планеты. Исследования показали что люди, которые чувствуют себя менее связанными с природой, также с большей вероятностью способствуют экологически деструктивному поведению. Если вы надеетесь вырастить ребенка, который занимается переработкой отходов и борется с изменением климата, вам может быть сложно это сделать, если у него или нее вызывает отвращение зелень.
В литературе не так уж много говорится об идеологической обработке поколения любителей деревьев. Отдельные штаты, включая Техас и Аляскаопубликовали общештатные планы по повышению экологической грамотности среди детей школьного возраста, и это хорошее начало. Но, как и во всем, что касается воспитания детей, ключевым моментом является личный пример. Если вы любите пешие походы, не боитесь испачкать ногти грязью и время от времени обнимаете дерево, скорее всего, ваши дети тоже полюбят природу. И поскольку весна, наконец, вступает в полную силу, возможно, сейчас самое время научить ваших детей любить природу.
Эта статья была первоначально опубликована на
