В эти выходные родители всего мира (надеюсь) расскажут своим детям об одном маленьком шаге для человечества, сделанном на поверхности Луны ровно пять десятилетий назад. 20 июля 1969 года астронавты Базз Олдрин и Нил Армстронг стали первыми двумя людьми, которые когда-либо ходили по почве места, отличного от планеты Земля. Но изобретательность, необходимая для того, чтобы доставить их в эту космическую песочницу, потребовала объединенных усилий тысяч ученых и инженеров, которые вместе работали над достижением почти несбыточной мечты. Если вы хотите, чтобы ваши дети гордились американской историей, Посадка Аполлона-11 на Луну это хорошее место для начала. Но для некоторых детей эта глава истории может показаться настолько фантастической, что сегодня может показаться нереальной. Верят ли современные дети, что посадка на Луну была фальшивкой?
Ответ сложен, и чтобы глубже погрузиться в тему того, как дети связаны с историческим посадка на Луну,Отеческий догнал автор и иллюстратор Брайан Флока.
В преддверии исторической годовщины Флока сел со мной, чтобы поговорить о том, как появилась книга, почему дети любят луну, и что однажды по крайней мере один ребенок обвинил его в том, что он все это выдумал.
Как вы думаете, что сегодня для детей означает высадка на Луну?
Трудно свести все к одному! Грандиозное зрелище, великие машины, огонь, дым, шум, скорость! Храбрость космонавтов, трудолюбие и гений строителей и планировщики - превратив историю Аполлона в историю индивидуального героизма и совместной работы, и то и другое стало возможным. другим. Это история о том, как покинуть дом и вернуться, изменившись, - это история изменяющего сознание взгляда на Землю, плывущую в космосе. Все эти пряди есть в Аполлоне, они сплетены вместе, каждая из которых усиливает другую.
Чем это отличается от того, что это значит для их родителей?
Это интересный вопрос, и вы знаете, я не уверен, что он сильно отличается. Сложите все эти элементы вместе, и я думаю, вы получите чувство изумления и трепета, которое может двигать нами независимо от нашего возраста.
Однажды вы сказали мне, что некоторые школьники подумали, что вы изобрели посадку на Луну, и дали названия различным космическим кораблям и т. Д. Как вы думаете, почему? Это все еще происходит?
Да! Во время сеанса вопросов и ответов, который последовал за одним школьным чтением, я попросил одного ученика спросить, как я решил назвать космические корабли Колумбия и Игл! Я не хочу рассказывать эту историю за счет ученика; никто из нас не знает всего, особенно когда нам восемь. Но меня поразила идея о том, что в самой идее полета на Луну есть что-то такое, что заставит студента подумать, что это история, которую автор хотел бы придумать - и, конечно же, авторы действительно придумывали истории о полете на Луну задолго до того, как это стало возможным, и поэтому для меня этот элементарный аспект истории полета на Луну был раскрыт этим вопросом.
Связанный, более прямой вопрос: по вашему опыту, думаете ли вы, что дети верят в то, что высадка на Луну произошла? Насколько распространенной была эта теория заговора?
К счастью, я не часто сталкивался с этим, разговаривая с молодыми читателями. Может быть, жажда заговоров разгорится чуть позже. Подростковые годы?
Почему важно рассказывать детям об исторических событиях с помощью книжек с картинками, таких как Moonshot? Мне нравятся иллюстрации, и я думаю, что знаю, почему этот формат идеально подходит для ребенка определенного возраста, но почему, как вы думаете, он работает? Что сборник рассказов может рассказать ребенку, чего не может рассказать документальный фильм?
Я думаю, что книга или документальный фильм лучше подойдут для ребенка, будет зависеть от книги, документального фильма и ребенка, всего! Но, возможно, книга с картинками, больше, чем документальный фильм, или большинство документальных фильмов могут попытаться достучаться до своей аудитории через рассказ, через поэзию, через попытку сделать читатель хочет узнать больше о предмете, а не пытается заставить читателя почувствовать, что ему рассказали все о предмете, и в этом есть определенная сила там.
Я знаю, что прошло немного времени с тех пор, как вы написали и проиллюстрировали Moonshot, но что в нем было самым сложным?
Книга потребовала большого исследования, а затем и большой дисциплины, чтобы подумать о том, как лучше всего использовать это исследование. От начала до конца это была своего рода попытка уравновесить то, что нужно было знать, показывать, объяснять и что можно и нужно опустить, потому что это не заинтересует читателей или не будет работать от имени всей книги. Есть классическая фраза, которую иногда приписывают Оруэллу, о необходимости безжалостно редактировать, пока писать: «Убей своих любимых». И когда вы любите свою тему, вы получаете много дорогие! Но знание того, какие из них оставить, а какие отпустить, - это разница между составлением списка и написанием книги, и вы должны постоянно напоминать себе, что очень немногие люди хотят читать список.
В эту субботу, 20 июля 2019 года, исполняется 50 лет со дня высадки Аполлона-11 на Луну. Вы можете взять Brian Floca’s Moonshot - идеально подходит для школьников или малышей, которые любят красивые иллюстрации космических кораблей - прямо здесь.
