Они говорят, что дети похожи на пердеж, потому что людям нравятся только их собственные, из-за чего учителям очень трудно справляться с более чем 30 детьми одновременно. Вот почему в школах есть камеры содержания (и ванные комнаты). Но исследовать предполагает, что содержание под стражей - неэффективная форма дисциплины, так что же делать педагогу? Согласно одной школе Балтимора, ответ - дыхание.
Эйми ЛеБлан
По крайней мере, так Роберт В. Начальная школа Коулмана сделала это, когда заменила содержание под стражей комнатой для медитации, что, как ни удивительно, не является нормой для сна. Школа создала комнату, наполненную лампами, украшениями, плюшевыми подушками и всем остальным, что нравится Энии, с помощью некоммерческой организации. Фонд холистической жизни (HLF). Когда ребенок занимается настоящей работой, его отправляют в комнату, где он занимается. как глубокое дыхание, потому что нельзя ожидать, что они будут участвовать во время круга, когда они не по центру.
Можно предположить, что если детям действительно нравится медитация, они в конечном итоге поймут это и начнут намеренно ведет себя некорректно, но с момента создания комнаты памятных моментов отстранение от занятий в школе прекратилось до нуля. Это не совсем тихая медитация - комната укомплектована персоналом, и консультанты говорят с детьми о том, что произошло, что, возможно, объясняет, почему больше нет повторных преступников. Все еще
[H / T] Суета
