Jedným z najväčších rozhodnutí, ktorým rodičia čelia, je výber a školský obvod. Koniec koncov, ten správny má obrovský vplyv na vzdelanie dieťaťa a akademickej kariéry. Môže byť tento výberový proces stresujúci? Absolútne. Dobrou správou však je, že v súčasnosti existuje veľa možností. Zlou správou samozrejme je, že s viacerými možnosťami prichádza aj viac rozhodnutí. Má verejná škola máte na ulici to, čo vaše deti potrebujú? Je to prostredie, v ktorom sa im bude nielen dariť, ale aj kde sa im bude dariť špecifických potrieb budú splnené?
SÚVISIACE: Ako emocionálne pripraviť malé deti na začiatok školského roka
Výber školského obvodu teda nie je jednoduchý. Takéto školské rebríčky stránok ako Niche, skvelé školy, a Školák ponúkajú množstvo zoznamov a štatistík, ktoré sú užitočné, ale ľahko sa v nich stratíte. Aj keď všetky tieto informácie ovládate, samotné čísla vám neposkytnú úplný obraz o okrese. Odborníci zo štátnych škôl hovoria, že zatiaľ čo stránky s hodnotením škôl ponúkajú užitočné údaje, rodičia, ktorí hľadajú dobré školské obvody, musia urobiť viac prieskumu, než sa spoliehať len na stránky. Tu je desať vecí, ktoré by rodičia mali hľadať pri výbere školského obvodu.
Skóre testov (ale iba s kontextom)
Carol Burris, výkonná riaditeľka spoločnosti Nadácia Network for Public Education, povedal, že hoci štandardné výsledky testov školského obvodu môžu byť dobrými ukazovateľmi kvality okresu, musíte sa pozrieť na iné informácie, aby ste zmerali skutočnú hodnotu školy.
"Rodičia sa často pozerajú na výsledky testov a nechajú to tam," povedal Burris. "Ale len pozerať sa na výsledky testov bez väčšieho kontextu by bola strašná chyba."
Burris povedal, že rodičia musia pochopiť, ako údaje o skóre testov súvisia s demografiou okresu. Navrhla, aby rodičia venovali veľkú pozornosť štatistikám, ako je percento študentov v okrese na obede zadarmo alebo za zníženú cenu, ktoré možno nájsť na stránkach ako Školák.
"To naznačuje, že školy robia slušnú prácu za zložitých okolností s množstvom detí s vysokými potrebami na žiaka," povedal Burris.
Použitie technológie
Prítomnosť technológie v triedach môže byť znakom ochoty okresu investovať do svojej školy. Ale Deb Mayer, obhajkyňa verejnej školy v Oregone a členka správnej rady Rodičia v celej Amerikevaroval rodičov, aby sa pozreli na to, ako školské obvody využívajú tech. Technológia by mala učiteľom pomáhať, nie ich nahrádzať.
„Hľadal by som školy, ktoré majú všestranné programy, ktoré sa nevzdali tradičných hodnôt certifikovaných učiteľov v triede,“ povedal Mayer.
Učiteľské šťastie
Ak sú učitelia vo vašom okrese nešťastní, je pravdepodobné, že aj vaše deti budú nešťastné. Keď učitelia v Oklahome, Kentucky a Západnej Virgínii tento rok štrajkovali, nebolo to len kvôli platom a výhodám. Fotografie zo štrajku v Oklahome ukázal rozpadajúce sa učebne a starodávne učebnice. Učitelia sa starajú o deti. Chcú učiť. Vyučovanie je náročná a dôležitá práca. Ak sa s učiteľmi nezaobchádza s rešpektom, nie sú dobre vyškolení alebo náležite vybavení, utrpí to vzdelanie vášho dieťaťa.
Novinky o rokovaniach o zmluvách s učiteľmi môžu poskytnúť predstavu o tom, ako učitelia vnímajú svoje školy. Pozorne si všímajte komentáre učiteľov.
Percento certifikovaných učiteľov
Stránky s hodnotením škôl ponúkajú štatistiky o percentách učiteľov v každej škole, ktorí sú certifikovaní a učili tri roky. Venujte pozornosť týmto číslam. Mayer hovorí, že učitelia potrebujú školenie a skúsenosti, aby uspeli.
„Ako vám povie každý učiteľ, vždy, keď prvýkrát vstúpia do triedy, sú jednoducho ohromení,“ povedal Mayer. „Je toho veľa, čo sa treba naučiť a to stavia samo na sebe. Keď budete ako učiteľ stále skúsenejší, lepšie sa učíte deti. Lepšie sa naučíte svoju oblasť obsahu. Naučíte sa, ako spolupracovať a spolupracovať s ostatnými učiteľmi, aby škola nebola len množstvom izolovaných tried. Takže tá škola je naozaj ako živý organizmus, ktorého všetky časti sú potrebné na to, aby bola škola živá, energická a miesto, kde deti chcú byť.“
Stabilita okresného vedenia
Nikdy nezaškodí, ak si do Googlu vyhľadáte mená riaditeľa školského obvodu a prezidenta školskej rady. Vedúci školského obvodu nie sú všetci anjeli. Nehľadajte však len zjavné červené vlajky. Základné informácie, napríklad ako dlho sú vo vedení, môžu poskytnúť cenné vodítka o kvalite vzdelávania.
"Je v okrese dozorca päť rokov alebo viac alebo dochádza k neustálemu striedaniu dozorcov," povedal Burris. "To je dôležité."
Veľkosť triedy
Mnohí rodičia chcú, aby ich deti chodili do menších tried, aby sa učitelia mohli viac venovať svojim deťom. Zatiaľ čo niektorí výskumníci v oblasti vzdelávania spochybňujú súvislosť medzi veľkosťou triedy a výsledkami študentov, a 2016 Nadácia Network for Public Education správa tvrdili, že študenti prosperujú v školách, ktoré udržiavajú nízky pomer medzi učiteľmi a študentmi. „Vieme, že deťom sa darí lepšie v menších triedach,“ povedal Burris.
Rozmanitosť okresu
Zdroje hodnotenia škôl, ako je Niche, uľahčujú vyhľadávanie informácií o rozmanitosti v školách prostredníctvom jednotlivých profilov škôl a funkcií, ako sú ich Výročný zoznam najrozmanitejších škôl v krajine. Burris navrhuje, aby rodičia plne využili dostupnosť údajov a hľadali oblasti bohaté na rozmanitosť.
"Je to sila, nie slabosť," povedal Burris. "Študenti veľa získajú tým, že sa vzdelávajú spolu s deťmi, ktoré sú iné ako oni."
Mimoškolské aktivity a mimoškolské programy
Vzdelanie je viac než len základná akademická obec. Musíte preskúmať, čo okres ponúka okrem vyučovania, a to ako pre rast vášho dieťaťa, tak aj pre to, aby ste mu dali niečo robiť v čase medzi prepustením zo školy a návratom z práce. Pozrite sa, aké mimoškolské aktivity a mimoškolský program školy ponúkajú.
Ocenenia, známky a akreditácie
Štáty majú systémy hodnotenia škôl, ale Burris odporučil, aby ich rodičia čítali skepticky. "Všetky sú spojené s výsledkami testov, ktoré závisia od demografických údajov," povedal Burris. „Samozrejme, ak bola škola päť rokov po sebe ohodnotená F, musíte na to myslieť.
The Stredoštátny akreditačný program berie do úvahy viac ako testy, ale program sebahodnotenia je dobrovoľný a ponúka sa len v niekoľkých štátoch. The Školy s modrou stužkou Ministerstva školstva USA Program uznáva školy, ktoré majú vysoký akademický výkon alebo prekonali medzeru vo výsledkoch. Školy však musia o program požiadať; Burris povedal, že veľa dobrých škôl sa neobťažuje. Hoci ocenenia a uznanie môžu byť užitočné, Burris povedal, že rodičia musia ďalej skúmať. "Tam je nie Dobré upratovanie pečiatka schválenia na školách,“ povedal Burris.
Údržba zariadení
V priemere sú školy v USA nad 40 rokov. Vek budov a nedostatočná údržba vytvorili národnú kríza školskej infraštruktúry kde 28 miliónov študentov navštevovať školy s výraznými štrukturálnymi problémami.
"V podstate na celoštátnej úrovni bolo financovanie škôl škrtané znova a znova," povedal Mayer. "Aspoň za posledných pár desaťročí." A prvá vec, ktorú treba urobiť, je infraštruktúra.“ Rodičom odporučila, aby sa pozreli, či sa peniaze nevynakladajú na modernizáciu škôl.
