Pre školopovinnú mládež môže prístup k zbrani zvýšiť riziko, že sa stanú obeťou alebo spáchaním násilného trestného činu, vrátane samovražda a zabitie. Tiež zvyšuje riziko, že dieťa zažije neúmyselné zranenie alebo smrť. mládež môže získať prístup k zbraniam v škole, u priateľov alebo v iných prostrediach. Bez ohľadu na zdroj, prístup k strelnej zbrani môže zvýšiť šance, že sa dospievajúci stane účastníkom zranenia alebo trestného činu.
Sú však niektorí mladí ľudia vystavení ešte vyššiemu riziku? Aktuálne dôkazy naznačuje, že mladí ľudia, ktorí boli šikanovaní svojimi rovesníkmi, tradične (napr. verbálne, fyzicky) a prostredníctvom kybernetických médií (napr. e-mail, SMS, sociálne médiá), môžu byť obzvlášť zraniteľní voči násiliu zo zbraní. My to vieme šikanovaní študenti majú tendenciu nosiť zbrane častejšie ako nešikanovaní študenti.
Menej sa však chápe, či je to preto, že šikanovaní študenti môžu mať väčší prístup k zbraniam ako ich nešikanovaní rovesníci. Rozhodli sme sa preskúmať túto otázku a výsledky boli alarmujúce.
Tento článok bol pôvodne publikovaný dňa Konverzácia. Čítať pôvodný článok podľa Maayan Simckes, Ph. D. Študentka epidemiológie na Washingtonskej univerzite
Šikanovaná mládež má s väčšou pravdepodobnosťou prístup k zbrani
Naša nedávna štúdia skúmali, či mladiství, ktorí boli šikanovaní, tiež častejšie uvádzajú, že majú prístup k nabitej zbrani bez povolenia dospelej osoby. Medzi účastníkmi boli študenti vo veku 12 – 18 rokov, ktorí reagovali na dodatok k školskej kriminalite (SCS) z rokov 2011 a 2013 Národný prieskum viktimizácie kriminality. SCS sa pýta študentov na ich skúsenosti počas aktuálneho školského roka súvisiace so šikanovaním, školská bezpečnosť, vystavenie sa zbraniam a nezákonným látkam a prístup k nim a prítomnosť gangov v školy.
Z 10 704 študentov zahrnutých do tejto štúdie asi 4 percentá (446 študentov) uviedli, že môžu získať prístup k nabitej zbrani bez povolenia dospelej osoby. Toto číslo je prekvapivo vysoké a malo by vzbudzovať veľké obavy frekvencia školských strelieb v USA je to ešte znepokojujúcejšie, keď porovnávame skúsenosť študentov so šikanovaním, ktorú sami uviedli.
Zistili sme, že šikanovaní študenti trikrát častejšie uviedli, že môžu získať prístup k nabitej zbrani v porovnaní s ich nešikanovanými rovesníkmi. Tí, ktorí zažili iba tradičnú šikanu, mali dvakrát väčšiu pravdepodobnosť. Študenti, ktorí uvádzajú iba kyberšikanu, boli trikrát pravdepodobnejší a študenti, ktorí zažili oba typy šikanovania, mali šesťkrát vyššiu pravdepodobnosť.
Celkovo u šikanovanej mládeže, najmä u tých, ktorí hlásia tradičné aj kyberšikanovanie, bola výrazne vyššia pravdepodobnosť, že nahlásia aj prístup k nabitej zbrani bez povolenia dospelých.
Táto štúdia nezisťovala, prečo sa prístup medzi šikanovanými a nešikanovanými študentmi líši, ale je to dôležitá cesta pre budúci výskum.
Šikanovaniu a prístupu k strelným zbraniam sa dá predísť
Výsledky štúdie nenaznačujú, že šikanovanie nevyhnutne spôsobuje prístup k nabitým zbraniam. Nenaznačujú ani, že prístup k strelným zbraním nevyhnutne vedie k šikanovaniu. Namiesto toho tieto zistenia naznačujú, že mladí ľudia, ktorí sú šikanovaní, majú tiež väčší prístup k nabitým zbraniam, čo ich môže vystaviť obzvlášť vysokému riziku sebapoškodzovania a páchania medziľudských vzťahov násilie.
Násilie so zbraňami vedie k tisícky zranení a úmrtí ročne v Spojených štátoch. Len v roku 2015 ich bolo 1 881 smrteľných a 9 297 nefatálnych zranení súvisiacich so zbraňou medzi mládežou 12-18. Faktory, ako je prítomnosť gangov v školách, praktiky rodičov pri skladovaní zbraní a predtým, keď sa nejakým spôsobom stali obeťami (vrátane šikanovania), môžu ovplyvniť riziko násilia so zbraňou v tejto vekovej skupine.
Šikanovanie v školách je vážnym problémom verejného zdravia. Národné odhady naznačujú, že 18 až 31 percent mladých ľudí bolo šikanovaných svojimi rovesníkmi. Šikanovaná mládež častejšie trpí depresia, úzkosť, osamelosť a nízke sebavedomie. Tiež sú s väčšou pravdepodobnosťou sa zrania, pokúsia sa o samovraždu a ohlásia nedávne užívanie nezákonných látok.
Toto sú dva vážne problémy, ktoré stojí za to riešiť a mali by byť súčasťou národného dialógu o šikanovaní. Školy nie sú preplnené desiatkami študentov, ktorí každý deň nosia zbrane v batohoch; väčšina mladých ľudí, ktorí majú prístup k zbraniam, ich nakoniec nenosí. Pochopenie toho, ktorí študenti majú s najväčšou pravdepodobnosťou prístup k zbrani a ktorí ju s najväčšou pravdepodobnosťou nosia, je však dôležité pre rozvoj intervencií zameraných na predchádzanie násiliu so zbraňou.
Šikanovanie a prístup k strelným zbraním bez dozoru medzi mládežou možno merať a predchádzať mu prostredníctvom vzdelávacích kampaní, rozhovorov v školách, domácnostiach a zdravotníckych zariadeniach a na úrovni politiky. Spoločné štúdium týchto faktorov nám môže pomôcť rozvinúť školenie pre rodičov šikanovaných detí a naučiť ich, ako bezpečne skladovať zbrane a rozprávať sa o nich so svojimi deťmi.
